八年级语文下册 第22课《三峡》同步练习 鄂教版

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1、鄂教版八年级语文下册第22课三峡同步练习及答案文笔精华美文中散步,品尝心灵的鸡汤朝发白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。自主积累积累中运用,构建知识的殿堂1 给加点的字注音并解释。(1)属( ) 引凄异 (2)重岩叠嶂( ) (3)不见曦( ) 月 (4)素湍( ) 绿潭(5)绝谳( ) 多生怪柏 (6)飞漱( ) 其间2 根据课文填字并解释所填的字。(1)沿( ) 阻绝 (2)虽乘奔( ) 风(3)( ) 多趣味 (4)林寒涧( ) 3 找出句中的通假字并解释。(1)两岸连山,略无阙处 通 意思: (2)空谷传响,哀转久绝 通 意思: 4 辨析解释每组中的加点字。 自

2、三峡七百里中 ( ) 绝谳多生怪柏 ( )(1)自 (2)绝自非亭午夜分不见曦月( ) 哀转久绝 ( )5 默写填空。(1)三峡中用快马和疾风来写船行之快的句子是 。(哈尔滨中考题)(2)巴东三峡巫峡长, 。 (江西赣州中考题)(3)重峦叠嶂,隐天蔽日, , 。 (河南中考题)(4)(4)今年5月,世界人民见证了“三峡蓄水3.15”“高峡出平湖”的壮丽景象,郦道元所描述的昔日“渔者歌曰”的“ , 。”的三峡秋日的景象已经一去不复返了。(四川资阳中考题)6 文学常识填空。(1)三峡节选自 ,作者 ,字 , (朝代) 学家、 家。(2)“三峡”指的是 、 、 。(3)水经注是我国古代较完整的一部记

3、载全国水系的地理著作,与裴松之的 、刘孝标的 、李善的 齐名,史称“四大名注”。(4)三峡一文抓住景物的特点进行描写,写山,突出了 和 的特点;写水,则描绘了 的不同景象。7选出加点字的解释正确的一项( )属引凄异( )A属于 B同“嘱” C连续 虽乘奔御风( )A虽然B尽管C即使不以疾也( )A因为B如C所以 或王命急宣( ) A或者 B有的人 C有时候8. 翻译句子。 属引凄异。 译文: 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 译文: 自非亭午夜分,不见曦月。 译文: 阅读探究品读中探究,体味语言的蕴籍(一) 课内精读自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月

4、。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则_, 。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”9在原文横线上默写句子。10“清荣峻茂”分别理解为:清: 荣: 峻: 茂: 11翻译句子 虽乘奔御风不以疾也: 素湍绿潭,回清倒影: 悬泉瀑布,飞漱其间: 空谷传响,哀转久绝: 12理解填空。(1)第一段中写山多的句子是 ,写山高峻的句子是 。 (2)第二段写出了夏水 和 的特点。13断句不正确的一项是(

5、)A自非亭午夜分,不见曦月。 B至于/夏水襄陵,沿/溯阻绝。C绝巘/多生怪柏。清/荣/峻/茂 D每至/晴初/霜旦。14指出句子运用的修辞方法。 (1)虽乘奔御风不以疾也。( )(2)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”( )15作者在描摹秋景的时候,抓住了秋景的哪些景物特征? 16作者是如何巧妙的寓情于景的? 17文章记叙了什么内容?表达了作者怎样的思想感情? (二)课外拓展 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作

6、响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(12分)(吴均与朱元思书以下4题选自(年湖北省潜江市、仙桃市、天门市、江汉石油管理局中考题)18解释下列句中加点词的意思。(2分)负势竞上( ) 好鸟相鸣( )19下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是( )(2分)例句:经纶世务者,窥谷忘反。A苟慕义强仁者皆爱惜焉。(送董邵南游河北序)B是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(鱼我所欲也)C以为凡是州之山有异态者,皆我有也。(始得西山宴游记)D入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(生于

7、忧患,死于安乐)20写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。(3分)句子: 翻译: 21文章理解。(5分)文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者 的情态。在分写“异水”时,用“ ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 的特点。之后,通过“鸢飞戾天者窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者 的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“ ”一句相照应。以下3题选自(年苏州市语文中考试题)22哪两组句子中加点的词意思相同?(4分) A急湍甚箭,猛浪若奔 群臣进谏,门庭若市(邹忌讽齐王纳谏) B 夹岸高山,皆生寒树

8、 凄神寒骨,悄怆幽邃(小石潭记) C负势竞上,互相轩邀 负箧曳屣,行深山巨谷中(储东阳马生序) D经纶世务者 窥谷忘反 仰视莲花反在天上(于园) E横柯上蔽,在昼扰昏 重岩叠嶂,隐天蔽日(三峡) 答 和 23“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?(2分)答 24用现代汉语翻译“争高直指,干百成峰”。(2分) 译文 中考链接真题中撷英,把握中考的脉搏(一) 阅读链接 (荆州中考题)三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿湖阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝囐多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”25词的用法、意思相近

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