黑龙江大学学生科技创业园工作方案

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1、黑龙江大学学生科技创业园(创新创业实训基地)工作方案一、指导思想2002年,黑龙江大学被国家教育部确定为全国九所创业教育试点院校之一,学 校领导高度重视,确立了广义的创业教育理念。学校以此为契机,成立了创业教 育学院和创业教育中心,坚持在完善素质教育体系中推进创新创业教育的指导思 想,建立了完善的创新创业教育体系,以学分制为平台,在原黑龙江大学校长衣俊 卿教授的多元质量观和个性化教育理念指导下,从基础层面(教育教学)、操作层面 (教育实践)、制度层面等全方位地体现创新创业教育思想和理念。在操作层面,学 校以各院系的创业实践基地及校企合作基地为依托,于2004年建设学生科技创业 园,以倡导创新意

2、识、培养创造精神、提高创业素质为根本宗旨,多层次、全领域 引导学生创新创业实训活动的开展。为学生创新创业实训提供一个孵化和实训教育 的基地,使实训者在经营管理、资本运营、团队协作、公共关系、风险竞争、法律契 约、技能创新等方面得到锻炼和提高。二、定位与功能学生科技创业园是以专业为依托开展创新创业项目的实训基地,是深化教育教 学改革的“试验田”,是以培养个性化人才为指向的创新创业教育“实训实学空 间”。学生创新创业项目团队秉着“以学带练、以练带学、务求拓展”的方针,开展 创新创业实训活动。创业园坚持专业知识与专业实践相结合、专业技能与专业应用 相结合、创业意识与创业运营相结合的原则,确定和塑造知

3、识型、科技型创业园 的定位和形象。学生们携创新创业项目入园开展真刀真枪的商业运营,为此学生成立 以学科交叉、年级互补的创新创业项目团队,在创业园进行管理和运营,培养学生 团队协作、商业运营管理能力等众多技能。学生科技创业园功能主要包括创业实践教育功能、项目管理功能、资金管理 功能、孵化器功能和创业培训功能。创业实践教育功能是学生创业园的主要功能, 通过一部分学生的创业实践带动其他学生感受创新创业氛围,通过举办企业家论 坛、星光论坛,请企业家和学生创业者现身说法,从而使广大学生得到启发,培育创 新创业意识和增加创新创业激情。项目管理功能是指学生以创新创业项目组 建团 队,申请入驻学生科技创业园,

4、并通过项目申报、审核、批准、检查等一系列流程规 范团队运行和项目管理,从而达到团队运营和项目开展的合理性。资金管理功能是 指管理包括学校设立的种子基金、企业赞助基金和创业风险投资基金等基金,制定 各类基金管理条例和实施办法,对符合条件的项目通过申报、审核给予资金资助, 提高团队周转资金保障项目运营的能力。孵化器功能是指对科技含量较高并具有广 阔市场前景的应用性项目,科技创业园要给与大力扶持,使之成长壮大并努力实现 转化。创业培训功能是指开设SIYB、KAB等创业培训课程,学生掌握到创办企业的 基础理论知识和操作技能,并结合专业和学科特色,配备专业导师,使项目团队运 营项目得到长期有效的智力支持

5、和能力建设。三、奋斗目标为科学规划创业园的发展,完善创业园的管理服务体系,营造好学生创新创业 实训平台,构建学生科技创业园短期(1年)、中期(2-3年)和长期(4-7年) 三个阶段的工作目标,以明确学生科技创业园的发展方向和奋斗坐标。(一)短期目标 建立健全学生科技创业园的各项管理制度、服务体系,探索适 合与学生创新创业项目团队成长壮大相关的运营机制;组建一支责任心强、富有激 情活力,且具有较好的小企业管理、运营、发展策略的学生管理服务团队;经过 一年的努力实现基地内实战实训团队50个,重点扶持示范项目团队7个;努力争 评省级支持的大学生创新创业实训基地,以及省教育厅、团省委、省中小企业局 等

6、单位扶持的黑龙江省大学生创新创业实训基地。(二)中期目标完善学生科技创业园的各项管理制度、服务体系和各项功能,构 建与学生创 新创业项目团队成长壮大的运营机制;建立长期合作的校企合作基地20 家;拓展学生科技创业园的规模,形成“小园区,大基地”的模式,即在现有学生科 技创业园基础之上,融合学校的创新实验室、开放性实验室,以及外围校企合作 基地的实验场所,开展全方位的学生创新创业实训活动,扶持重点项目团队开展科 技研发、专利注册、成果转化等工作;重点扶持示范项目团队15个,实现成果转化 3项;努力争评国家级大学生创新创业园区,塑造黑龙江大学学生科技创业园的品 牌形象;孵化创新创业项目团队3个,使

7、其能够进入到较高一级的孵化基地进行商 业运作;努力吸引外围风险投资机构和企业投资,促进学生科技创业园的项目化成 果转化,力争建立以园区项目成果转化为依托的创新型小企业3家以上。(三)长期目标构建学生科技创业园的实体化运行机制,使其成为产、学、研三位一体的科 研、教学、生产实体机构,完善商业化运作模式,全方位对接各级各类孵化基地和融 资机构,使其创新创业项目团队大规模孵化成长;建立长期合作的校企合作基地 50家以上;力争获得省级、国家级重点扶持的学生科技创业园;保持创业园实战实 训团队80个,重点支持项目团队20个,项目转化、申请专利每年各3项以上;每 年通过创业园注册成立的科研型、创新型小企业

8、3家以上;对已孵化的创新型小企 业实现投融资,完善创新型小企业快速长期增长的运营模式,整合资源努力力争至 少有1家创新型小企业在创业板块上市。四、创业园运行(一)项目团队申报与入驻1. 项目申报2007年9月17日学生科技创业园利用学校校园网、校广播台、宣传单、海报 等多种形式,面向在校的本专科、研究生、博士生进行项目征集,介绍黑龙江大学学 生科技创业园和申请入驻的相关规则。申请入园项目团队必须依托专业学 科设置项 目,并填写入园申请表和提交商业计划书,组建具备梯队级的项目团队和指导教师 组。2007年9月20日召开面向学生的科技创业园推介会,对创业园的各项管理规 定作详尽介绍,聘请创业课程教

9、师针对项目团队创业计划书写作的样式与内容进行 培训指导。2, 专家审核2007年9月18日至9月24日,学生提交项目团队申请表和项目创业计划 书;9月24日、25日学生科技创业园组织经济、市场营销、就业指导、创业指导 的专家和教师对申请入园的项目团队进行答辩考核;10月28日公布审核成绩3.团 队入驻2007年12月10日学生科技创业园进入试运营阶段。4.项目分类学生科技创业园根据项目团队项目属性,分为科技研发、信息技术、营销服 务三类。其中科技研发类的项目团队主要是依托专业学科知识开展研究、发明、制 造、设计等实践实训活动;信息技术类的项目团队主要从事信息咨询、广告策划、 翻译、培训等实践实

10、训活动;营销服务类的团队主要从事与学生学习、生活、娱乐 等密切相关的产品和服务。(二)学生科技创业园运行和项目团队推介 为确保学生科技创业园顺利运行和各 项目团队正常运营发展,学生科技创业园指导项目团队严格遵守黑龙江大学学生 科技创业园管理办法、黑龙江大 学创新创业团队管理办法、学生科技创业 园日常管理规定等文件的规定,在用电用水、防火防盗、环境卫生、作息时间、梯 队建设、项目运营等诸多方面予以明确。学生科技创业园利用校园网、广播、条幅、海报、团队推荐卡、户外广告、报纸 杂志等多种媒介载体,对学生科技创业园和项目团队进行宣传报道,并结合“企业 家论坛”“星光论坛”“赢在黑大”等活动进一步宣传报

11、道入园项目团队,让更多学 子感受创业的激情、迸发创业的灵感、体会创业的艰辛和快乐。五、服务体系学生科技创业园结合黑龙江大学的办学特色以及园区的实际情况,秉着“服务 于师生、造福于社会”的理念,为入园的项目团队提供综合培训、信息咨询、团队孵 化、基金扶持、政策支持等五个模块的服务,努力构建学生科技创业园的服务体 系。(一)加强综合培训服务学生科技创业园的项目团队,不仅要依托本专业学科知识,更需要掌握小企业 创办的基本理论、操作手段和运营管理技巧,加强项目团队的培训工作显得极为重 要。创业园组织创业培训教师针对项目团队特点开展国际劳工组织的“大学 生KAB 创业培训”和“ SIYB创办你的企业培训

12、”工作,针对市场调研、人力资源管理、团 队构建、财务管理、市场营销等内容帮助项目团队成长发展,并努力拓展外围资源聘 请创业导师为项目团队提供智力支持。(二)完善信息咨询服务针对项目团队运营发展的情况,创业园组织专家、领导、外围机构人士组成 经验丰富的咨询服务机构。结合每个项目团队的所需,建立定期的创业教师指导制 度,帮助项目团队较为合理地开展实践实训活动。信息咨询服务主要提供工商、税 务、投融资、财务、法律等诸多方面团队运营的咨询服务。(三)推进团队孵化服务项目团队的成长和孵化是学生科技创业园的根本任务, 有效地帮助项目团队 孵化进入高一级创业孵化园区或者成熟到市场实体运营是创业园的重要工作。

13、为 此,学生科技创业园将遵循“三个结合”的原则,建立起“产、学、研”三位一体的 孵化机制,并与黑龙江众多科技孵化园密切配合,共同打造项目团队的孵化 成长。学生科技创业园还将针对能够形成成果转化、专利注册的项目团队,提供 重点资金保 障和综合扶持。(四)保障基金扶持服务如何有效地利用有限的资金扶持好项目团队,尤其是重点扶持示范项目团队, 是学生科技创业园的难点工作之一。学生科技创业园将针对有资金扶持需求的团队 开展申请、答辩、担保的程序落实相应的种子基金,严格按照黑龙江大 学学生创业 种子资金管理暂行办法执行。并努力争取学校外围机构、企业、风险投资等资金投 入,帮助项目团队资金管理运作。(五)落

14、实政策支持服务落实好对学生项目团队的各项政策是创业园的重要工作。学生科技创业园在完 善校内各项管理制度和扶持制度的前提下,将积极与政府就业系统、教育系统、中小 企业管理系统、具体企业等部门合作,做好政策支持服务的各项工作,对孵化的团队 在工商、税务、投融资等方面提供政策支持保障。六、三级管理运行机制学生科技创业园的主体是学生项目团队,大学生充满着激情和活力,有着对创 业的追求和梦想。为了有效地使项目团队更快地成长和长期地发展,学校以实 施“我 与团队共成长计划”为核心,以落实五个服务体系为辅助保障,以争评省级和国家级 大学生创业孵化基地为目标,建设创业园管理服务体系和管理服务队伍。学生科技创

15、业园本着“学生园区,学生管理,教师指导”的思想,建立三级 管理服务运行机制, 成立学生科技创业园专家指导委员会、学生科技创业园管理办公室及学生创业园学生 管理委员会。专家指导委员会由主管校长为主任,配以学校相关职能部处负责人组 成,负责把握学生创业园的运行方向和宏观管理指导。管理办公室由创业教育学院院 长牵头,负责指导学生科技创业园的具体运营和管理服务工作。学生管理委员会下设 综合培训部、咨询宣传部、企划外联部、安全管理部和基金服务部五个部门,管理 人员均从学生中选拔,主要对学生创新创业项目团队的具体活动进行管理,并提供 相关服务支持。学生科技创业园通过学生自主管理、专家坐镇指导、学校支持保障

16、, 形成全方位培养创新创业型大学生的管理服务运行机制。以“加强管理、提高服务、 整体推进、重点扶持”是管 理服务运行机制的宗旨。“创新与激情共舞,挑战与梦想齐飞”是每个团队的心声。创业园为学生创 新 创业团队配备技术专业指导教师和创业运营指导教师,指导学生把“三个结合”合 理运用,以务求培养大学生成为引领未来社会经济发展和振兴东北老工业基地 的复合 型人才。三级管理机制组织机构图七、组织领导为加强对学生科技创业园的组织领导和日常管理,学校成立了黑龙江大学学生 科技创业园专家指导委员会、创业园管理办公室和学生管理委员会。校专家指导委员会:主任:丁立群副主任:吴金秋委 员:(按姓氏笔画为序)Fd,FFf丁宏 王丙利王宏宇王学军王晓东田成义厉伟朱振林孙勇 孙美晖李瑜宝曲少滨 何新 吴红英徐显斌康传红蒋鲲创业园管理办公室:主任:吴金秋委员:刘玉

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