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1、为孩子的健康成长共同努力 支晓清 活动主题：为孩子的健康成长共同努力活动目的： 作为一学期一次的家长会，是全体家长与老师面对面的一次难得的机会，也是展示孩子们风采的一次好机会。本次家长会的目的是为了让家长更好地了解孩子内心的想法，了解孩子的真实状况，更是为了让每个家长能够为自己孩子的健康成长助力。利用家长与教师、家长与孩子面对面的机会，解决家长目前困惑的问题。家校沟通，从而达到“感谢、沟通、共育”的目的。活动准备：黑板上贴上：架起家长和孩子之间沟通的桥梁学生准备：个别学生发言；准备节目 教师准备：一份教师发言稿；ppt;家长分组安排。实施过程：第一环节：观看电视直播，听校长报告。第二环节：班主
2、任及任课老师汇报情况。班主任发言各位家长：晚上好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会！同时也感谢大家长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！让我们为孩子的健康成长共同努力！ 我是506班班主任支老师，今年学校安排我替代原先的班主任高老师。接下来家长会内容：1， 班主任介绍班级总体情况；2， 各科老师介绍学习情况；3， 学生代表发言、展示；4， 大家交流教育心得。一、学习情况反馈首先让我把这次期中考试的情况大概介绍一下科目优秀良好及格不及格年级比较备注
3、语文数学英语表扬以下同学，成绩一直优秀：表扬以下同学，成绩教以往有明显进步：表扬以下同学，作业认真：其他同学需要加油哦！考试成绩方面，我们班基本等同于去年。语文学习：一、五年级阅读教学重点:概括主要内容 ，领会思想感情1）概括主要内容主要存在问题： 抓不住主要的 多写了不必要的 写得不够完整 表达不够完善方法：去掉不必要的，浓缩描写，用谁干了什么 或什么怎么样概括。2）领会文章的思想感情是从理解文章的字、词、句 ，最后才到篇的。3）阅读理解能力的提高：1、与学习习惯有关。题目不看全就急着往下写的肯定容易出错。2、与方法有关：联系上下文 抓关键词重点句理解，如何概括主要内容的方法等应掌握应用。（
4、倒问检查法）3、与课外积累有关。课外积累丰富直接影响表达效果。4）建议和要求：1、半小时以上的阅读保质保量。2、回家作业认真对待。3、培养良好的学习习惯。二、五年级作文的重点引导：审清题意 突出中心在家习作建议和要求：1、不能上网复制粘贴。2、可以在选材构思上提供帮助。但写作时必须独立完成。3、想好再写，写完后一定要朗读修改。其它方面表现：我们班获得了学校XX奖、XXX奖特别表扬XX同学、XX同学。为班级荣誉付出了许多努力。在这里我首先要感谢高老师，高老师像大姐姐一样照顾这些可爱的孩子，让他们健康成长、快乐学习；还要为我们班的所有同学和家长喝彩，感谢你们付出的努力。由于我们班今年老师变动很大，
5、对同学们在学校的学习、生活肯定会造成一定的影响，大家一起努力，消除了不利影响。特别提醒1， 孩子接送问题：尽量不要让孩子单独上学、放学，要注意交通安全；2， 学校周围的小吃，卫生安全有问题，尽量不要给孩子们买。下面请XXX老师介绍学习情况第三环节：分享与交流（各科老师介绍学习情况后）现在我和家长们交流一下教育心得分为六个部分：1， 我先谈一下教育心得；2， 邵子建谈他的一天；3， 李赞妈妈谈孩子综合发展；4， 李子彧爸爸谈孩子读书；5， 自由交流、提问；6， 会后家长自由沟通。 支老师谈教育心得一， 关于学习成绩对于成绩，肯定是在座诸位最关心的内容之一，不管现在成绩如何，每个家长都希望自己的孩
6、子学习能进一步。由于每个孩子现在学习情况不同、教育局的规定等原因，学校肯定不能让每个孩子的学习潜力都能充分发挥。1， 对于成绩优秀、学有余力的孩子，家长可考虑给孩子买点课外习题（推荐一课四练等）或者读课外培训班（如少年宫的语数1+1、睿达、学优、纳思等培训机构）或者阅读、背诵论语、史记、原版四大名著等书籍，让孩子接触一些文言文，为以后的语文、历史等科目学习打下一些基础。2， 对于成绩一般的孩子，需要加强对学校作业的认真程度，再加点课外习题；另外家长们要多和成绩优秀的家长沟通、交流一下，看看他们是怎么把成绩提高上去的。3， 对于成绩较差的孩子，需要加强学习纪律，学校作业的认真程度等；家长也需要和
7、别人多沟通。二， 关于独立思考能力、领袖能力的锻炼学习成绩并不是孩子的全部，让孩子全面发展尤为重要，特别要强调孩子的独立思考能力、独立动手能力和人际交往能力，为他们以后走上社会，做好工作打下扎实的基础。建议家长们在风险不大的情况下，尽可能让孩子独自思考、处理一些事情。这里我要特别表扬以下几位同学：XXX、XXX、XXX在一些课外活动中，他们在学校能够团结一些同学在他们周围，特别有主见，还会分工，调动每个同学参与到活动中，希望其他家长多向他们学习。三， 抗压/抗挫折能力现代社会，孩子得到的关注、宠爱、表扬太多了，一旦走向社会，独立生活、工作，很多孩子遇到挫折，就灰心丧气，甚至更严重。这次我们班换
8、了很多老师，部份孩子就不太适应，甚至影响到学习，多亏高老师还有其他老师做了很多工作，让孩子们逐渐适应过来了。所以这次换老师，就是对孩子们的一个很好的锻炼。在这里，我要特别表扬XXX、XXX、XXX等同学，他们在学校里被批评了或者做事情失败了，对他们的情绪影响不大，希望其他家长多向他们学习。当然，还有其它很多方面（比如助人为乐、卫生劳动、集体观、纪律观等等），受时间限制，我就不展开讲了，家长也需要注意。我们教育界的老前辈孔子说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”家长朋友们，请你们之间，多联系、沟通，互相学习别人教育孩子的长处，取长补短，让我们共同进步！孩子是祖国的未来、家长的未来、学校的未来、我的未来，我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要关住他们的身心健康、思考能力、抗压能力、交流能力等等。请家长朋友们和我一起携起手来，为孩子的美好未来共同努力！家长感言：老师们比较细心，很认真。老师感言：我们应该多与家长面对面的沟通。
