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1、第七章 欧姆定律一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系二、欧姆定律及其应用欧姆定律习题一、填空题1欧姆定律是由_物理学家欧姆在19世纪初期作了大量实验，归纳得出的。主要内容是：导体中的电流，跟导体两端的电压成_，跟导体的电阻成_，用公式表示为_，其中_表示电压，单位是_；_表示电流，单位是_；_表示电阻，单位是_。2将一只灯泡接在家庭照明电路上，它正常发光时的电阻是1210 ，通过灯泡的电流是_mA。3如果一段导体中通过的电流是2 A时，它两端的电压为20 V；若要使通过该导体的电流变为1 A，导体两端所加的电压应为_；如果该导体两端所加的电压为0，该导体的电阻值为_。4用电器正常工作时所需的电
2、压叫做_，从欧姆定律可以看出，用电器两端所加的电压如果比额定电压高很多，通过的电流_，可能损坏用电器；用电器两端所加的电压如果比额定电压低很多，通过的电流_，也可能损坏用电器。5由欧姆定律可以知道，电源两端如果直接用导线连接起来，通过的电流会_，电源会损坏，还可能造成_，电源短路是_。二、选择题6几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I。于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D.导体两端不加电压时，导体的电阻为零7某同学将两节干
3、电池串联起来，接在电阻R1的两端时，通过R1的电流是0.5 A，他又将这个电池组接在另外一个电阻R2两端，已知R2=2 R1.通过R2的电流是A.0.5 AB.0.25 AC.1 AD.2 A三、实验题10做“研究电阻R上的电流跟电压的关系”的实验时，所给的实验器材如图43所示。（1）请你按实验要求用线将实物连接起来。图43（2）某同学测出的数据如下表所示，请你作出通过电阻的电流跟电压的关系的图线（横轴为I，纵轴为U）。电阻（）电压（V）电流（A）151.50.11530.2154.50.31560.4（3）该同学经过分析实验数据，得出的结论是：电阻不变时，导体两端的电压跟电流成正比。你认为该
4、同学的结论正确吗？你的结论是什么？第二部分：1.在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中，得出表格中的一组数据。根据这组数据，可以得到的结论是（ ）导体两端电压（V）导体电阻（）通过导体的电流（A）422441480.5A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比C.导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比D.导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比2.一段导体两端加3 V电压时，电流为0.6 A，如果两端电压再增加1.5 V时，通过导体的电流和导体的电阻各是_，_。3.当电路发生短路时，电路中的_很大，会
5、使导线的温度升高，严重时能造成_。4.将图7-1-1中的实物连成实物图。要求：L1与L2并联，电流表测电路中总电流，电压表只测灯L2两端电压，滑动变阻器只用于改变灯L2的亮度，并且滑片左移时灯L2变亮。图7-1-110分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.小华学完电流、电压、电阻的有关知识后，在笔记本上记录了班上同学们关于电流、电压和电阻的一些说法，你认为正确的是（ ）A.有电流通过的电阻两端，一定有电压存在 B.没有电流通过的导体，没有电阻C.导体两端电压为零时，电阻也为零 D.电路两端有电压时，电路中一定有电流2.小明同学连接了图7-1-2所示的实验电路。实验时，他注意比较了电路在开关闭合
6、前、后的现象。下列符合观察事实的是（ ）图7-1-2A.开关闭合前、后，灯泡均能发光 B.开关闭合后，电压表的读数变小C.开关闭合后，电流表的读数变小 D.开关闭合前、后，电压表读数均为电源电压3.关于公式R=U/I，以下说法中正确的是（ ）A.加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B.通过导体的电流越大，导体电阻越小C.导体的电阻数值上等于导体两端的电压与通过该导体的电流之比D.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比4.如图7-1-3所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：图7-1-3（1）_；（2）_。（3）
7、假定错误已纠正且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入电路。5.在“探究电阻上的电流与电压的关系”的实验中，同学们设计了以下几种不同的方案：方案1：拿一个已知阻值的电阻R，利用图7-1-4甲所示的电路图，用电流表测出电阻R上的电流，电压表测出R两端的电压，进行一次探究，找出三者的关系。方案2：设计的电路图如图7-1-4甲，也用一个定值电阻R，通过改变串联电池节数来改变电阻R两端的电压，进行多次测量，探究三者的关系。方案3：利用图7-1-4乙所示的电路进行探究，首先用滑动变阻器改变定值电阻R两端的电压，测出每次通过R的电流，然后更换不同阻值，移动P使电压表示数保持不变，测出每次通
8、过不同阻值R的电流，探究三者的关系。图7-1-4根据你平时的实验经验，结合已学的研究问题的方法，你认为哪个方案最佳？_，理由是_。6.你一定见过或听说过稳压器，它的作用是什么？为什么要用它？30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.如果在“探究电流跟电压的关系”中，按照图7-1-5的电路图连接了电路，各表的正负接线柱和量程均正确，结果会（ ）图7-1-5A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏C.电流表示数为0 D.电压表示数为02.某导体两端的电压为6 V时，通过的电流为0.1 A，若将导体两端的电压再增加3 V，通过导体的电流是_A，则该导体的电阻为_；若该导体两端的电压为0，则该导体的电阻为_
9、。3.(2020甘肃兰州模拟，22)如图7-1-6所示，电阻R1=R2=4 ，电源电压保持不变。当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75 A，此时电路是_联电路，电路的总电阻是_ ，当S1闭合、S2断开时，电路的总电阻是_ ，电流表的示数是_ A。图7-1-64.将两个电阻R1、R2并联后，再与电池组和开关串联成回路，如图7-1-7所示。已知干路电流为I=2 A，通过R1的电流为I1=1.2 A，电池电压为U=24 V，求R1和R2的阻值是多少？图7-1-75.如图7-1-8所示，R1=12 ，将它与R2串联后接到8 V的电压上，已知R2两端的电压是2 V，求R2的阻值。图7-1-86.某
10、人做实验时把两盏电灯串联起来，灯丝电阻分别为R1=30 ,R2=24 ,电流表的读数为0.2 A，那么加在R1和R2两端的电压各是多少?7.如图7-1-9所示电路，电压表V1的读数为8 V，闭合开关后V2的读数为5 V。若电阻R1的阻值为12 ，求R2的阻值。图7-1-98.孙楠同学用如图7-1-10所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5 、15 和25 的定值电阻接入电路a、b两点间，闭合开关S，读出电流表示数（如下表）。由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。电阻R/51525电流I/A0.60.30.2图7-1-10（1）你能分析出发生错误的原因吗？（2）如果仍用5
11、、15 和25 的三个定值电阻进行实验，你能否设计两种方法，验证在电压不变时，导体中的电流跟电阻的关系？画出电路图，并写出简要的实验步骤。9.加在一个定值电阻两端电压从6 V增加到7.5 V时，通过它的电流增大了0.05 A，求该电阻的大小。10.电路电压保持不变，当电路中的电阻增大3 时，电流减小到原来的4/5，求电路中原来的电阻是多大。11.(2020福建福州模拟，28)请你利用如图7-1-11所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻。（1）把图7-1-11中的实物电路用笔画线代替导线连接完整；图7-1-11（2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；（3）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应
12、最_，即滑片应位于_端。（4）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是（ ）A.滑动变阻器开路 B.电压表短路 C.灯短路 D.灯开路（5）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.8 V时，电流表的示数如图7-1-12所示，此时电流为_ A，灯丝的电阻是_ 。图7-1-1212.(2020江苏泰州模拟，26)为了探究“电流与电压的关系”，小华设计了如图7-1-13所示的实验电路图。（1）实验选用的器材如图7-1-14所示，其中电源为两节新干电池，定值电阻为10 ，滑动变阻器上标有“10 2 A”的字样，则实验时电压表应选用的量程
13、为_ V，电流表应选用的量程为_ A。 图7-1-13 图7-1-14（2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图7-1-14中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（3）下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：_。实验次数12345电压（V）1.01.52.02.52.8电流（A）0.100.150.200.250.28参考答案一、填空题1德国，正比，反比，I=U/R，U，伏特，I，安培，R，欧姆2183310 V，10 4额定电压，会很大，会很小5很大，火灾，十分危险的二、选择题6.C 7.B 8.D 9.AB三、实验题10（1）图略（2）略（3）不正确。电阻不变时，导体中通过的电流跟导体两端的电压成正比。欧姆定律参考答案：1.答案：D 2.
