《教师师德擎起师德的天空2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师师德擎起师德的天空2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师师德：擎起师德的天空_0参考讲话 尊敬的领导、老师们： 大家好!今天我演讲的主题叫做擎起师德的天空。 当你选取择了老师这个职业，你就选择了贫寒,选择了奉献,选择了一生的默默无闻。因而,当我们站在三尺讲台,当我们面对莘莘学子,我们首先要提高本身师德，要让师德在我们心中扎根。由于良好的师德是激发老师施行素养教育，教好每一个学生的内在动力。老师是人类灵魂的工程师,肩负着培养新世纪高素养人才的重担。老师师德高尚，才能培养出更加高尚更加顺应社会潮流的宠儿，这也将决定一个民族的前途和命运。因而,我时时警醒本人，要努力学习,踏实工作，谦虚慎重,务实进取,不怕困难,不畏贫寒,与时俱进，领先垂范，甘为人梯，
2、争做人民满意的老师。 作为辛勤园丁中一般的一员,我们可能会夜以继日，孜孜以求，争取做到“学高为师”；在执教杏坛、青灯古卷、兀兀以穷年的繁忙中，却可能正淡忘了“身正为范”。 商品经济的社会中,物质的大潮汹涌而来，什么样的一种信念，才能支持我们拥有坚如磐石的身骨,晏然自如的定力让我们金钱面前不俯仰，正道在前不退缩呢回首历史，先贤们千百年前早就说过,“太上立德，其次立功,其次立言。” 道德，方是我们立足社会的根本,失去道德的人等于失去一切。非常难想象，一位没有道德准则的人会成为一名合格的人民老师：或者说，我们不敢想象,失去道德根底的人一旦成为了老师，将会酿成何种恶果毋庸置疑,我们固守着菁菁校园,正是
3、固守着道德的前沿阵地。我们呵护着的花朵,正是饱蘸了露水,预备迎接朝阳的心灵的花朵。 关于老师而言,能够固守贫寒，能够固守寂寞，但唯一不能放弃的确实是师德。它是一盏长明灯，照亮了一代代教书人的漫漫长路。首开杏坛的孔子曾言,“仁以为己任”,教育从它的始源就伴随着道德的涛声滚滚而来。从孟母三迁到岳母刺字，从谨庠序之教到现代办学,一代代教育人“捧着一颗心来，不带半根草去”,安贫乐道、全心治学；教育才挺起了民族的脊梁，纵使侵略者的皮鞭也未曾让它有过半点屈从。那么,我们这一代人民老师更应该把握道德的准绳,擎起师德的晴空，让更多的花朵茁壮成长,让神州桃李满园、华夏处处芬芳。 擎起师德的晴空，让我们首先做到公
4、平。 公平是教育者不二的责任和义务，享受教育公平是法律给予每位学生的权利。公平是冬天里的太阳，给冷酷的心以热血的照顾，是夏夜里的清泉，抚慰着小孩躁动的心灵。让我们给每个人以时机，让他们的才情得以展现；让我们给每个人以褒奖,让他们的展现得到确信。做到教育公平，确实是做到对社会人生的至诚照顾。 擎起师德的晴空，让我们其次做到关爱。 中学时期是一个特别而关键的时期。今天,小孩们跌跌撞撞的青春期正行进在一个物质日益丰富,色彩光怪陆离，道德愈加偏失的现代化社会。差异性与多样化更加妨碍着他们的推断,从而使花季更加迷茫,雨季愈显淋漓。这一切,也决定了老师工作必定要以爱为本,大意会带来失误,粗糙会接近于粗暴。假如没有细心观察,亲密关注，我们和小孩不会有故事，有友情；我们也许就象一些只会絮絮叨叨，永远也走入不了小孩内心世界的粗心父母。如此说来，我们也就永远失去了做老师的真正意义。
