《二年级看图说话试听课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级看图说话试听课教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级看图说话试听课教案救小鸭自我介绍： 尊敬各位家长和亲爱同学们，大家上午好！欢送大家来到育青作文试听课堂。我是你们作文教师，我姓李，大家可以叫我李教师，很快乐认识今天每一位同学！今天我主要讲是看图说话作文，教师今天会让大家认识到写作文是一件非常有趣事情！教学过程：一、 谜语导入学习。师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？教师这儿有几个小谜语，大家一起来猜猜看，比比谁猜又快又准确！PPT演示谜语，完毕后演示“救小鸭图片我们刚刚猜了鸭子、小象、小猴，那我们这张图还多了哪个小动物啊？生：还有小熊。师：没错。大家观察真仔细！那么这么多小动物都来到了这里，到底发生了什么事儿呢？我们一起来看看。今天我们看图
2、写话题目就是救小鸭板书那么我们拿到图片后我们应该如何看图呢？教师教给你们一个看图“秘籍板书一看、二想、三写一看：1看图写话要交代清楚哪四个要素？板书：时间、地点、人物、事情我们现在来看看这个“四要素“秘籍管不管用，请一位小朋友用我们四要素连成一句话将这张图片内容表达一下。 2图上分别有什么？要有顺序看生：一天，小猴、小象、小熊来到森林里救小鸭。师：教师可在此处引导学生观察以下信息 能再加上天气和环境吗？ 小动物们是空手去吗？带了些什么工具去呢？参加刚刚信息能使句子表达更完整，找学生再试试。二、新授。师：大家说非常好啊，我们在学校这样写话可能就已经很好了，但是作为二年级学生来说就不够具体了。教师
3、这儿有一个更好方法可以让你作文变得更出色！我们可以加上事件板书起因、经过、结果。二想：起因就是故事发生原因，在我们这里就是救小鸭原因师：为什么大家都来救小鸭呢？小鸭子发生了什么事情呢？你觉得小鸭子是来干什么就掉坑里了呢？生：散步、洗澡.师：例如,一天早上，小鸭子肚子饿得咕咕叫，于是就出来到森林里找吃大家都有很多想法，那么我们故事是不是就不一样了呢？生:.经过作为重点详细讲解师：教师有个问题不太懂，想请教一下大家，小动物们都是怎么过来呀？生：.师：他们分别想了什么方法把小鸭子救上来呢生：小猴。小熊。小象。此处详说三个小动物救小鸭方法，可能有多种方法师：我觉得大家想方法都不错，你们觉得哪个方法更好
4、一些呢？一个一个分析还有没有更好方法？原来有这么多方法可以把小鸭子救上来，你们可真聪明！你们觉得哪个方法好一些就把那个方法多写一点好不好？三写：注意标点、题目写在正中间、开头空两格、保持句子完整。那么因为试听课时间关系我们就不要求大家立刻写了三、总结。一看：四要素及天气环境二想：事情起因、经过、结果三写：。四、完毕语。 同学们，大家现在觉得看图说话简不简单？好不好玩？教师这儿还有更多更好方法想要教给大家，希望也能在以后课堂上见到大家好不好？对家长其实我们开设这个课程不仅仅是让孩子学会有条理地把故事说完整，更重要是培养孩子想象力，因为不同孩子会讲出不同故事，同一幅图孩子们也会有不同看法，我们主要还是让孩子能够自由想象，不去拘束他们，对孩子以后成长有非常大帮助。
