《六年级湘教版语文下册按要求写句子专项复习含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级湘教版语文下册按要求写句子专项复习含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级湘教版语文下册按要求写句子专项复习含答案班级：_ 姓名：_一、 按要求完成下列句子。1这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。（改为反问句）_2农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点的词语造句）_3屋后的青山就是生命的归宿。（缩句）_二、 按要求写句子。1在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（换种说法，保持意思不变）_2小伙子瞪了老汉一眼。（改为“把”字句）_3桑娜自己也不知道为什么要这样做。桑娜觉得非这样做不可。（用关联词合为一句话）_4火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映射在伯父的脸上。（修改病句）_三、 按要求答题。1圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 （缩
2、句）_。2通过读书，使我明白了许多做人的道理。（修改病句）_。3我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词语把两句话合并为一句话）_。4我游览过峰峦雄伟的泰山，水平如静的西湖。（仿照示例写句子）我游览过_，_。四、 按要求改写句子。1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）_2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）_3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）_4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）_5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）_五、 按要求写句子。1疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）_2看到这些，我
3、不禁又回忆起过去的往事。（修改病向句）_3出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变）_4小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”（改为间接引语）_5守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）_六、 按要求写句子。1更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）_2为了激励小战士走出草地，老班长忍饥挨饿。（改为双重否定句）_3父来看了看我，说：“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。“（改为转述句）_4我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_5全场响起了掌声。（改成比喻句）_七、 句子训练营，按要求完
4、成练习。1.于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写）_的时候，日子从_；_的时候，日子从_。2.同窗六载的情谊，我们永远珍藏在记忆中。（改为反问句）_3.在海上航行半年后，终于回到了英国。（修改病句） _4.住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句） _八、 按要求写句子。1有了这片绿树。我们守住了这片土。（加上关联词连成一句话）_2农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点字造句）_3用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大，_4老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）_九、 按要求完成句子。1.草原的优美
5、语言吸引了我。（改为被字句）_2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？改为陈述句：_改为双重否定句：_3.通过一个月的努力，完成了任务。（修改病句）_十、 按要求写句子。1还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_ 2毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）_ 3他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（改为“被”字句）_ 4班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）_十一、 按要求写句子。1这是一个在北方山区常见的小站。（缩句）_2夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）_3我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。（修改病句）_
6、4路边的小杨树忽然沙啦啦地响。（改为拟人句）_5我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子）_十二、 根据要求，完成句子练习。1.下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）_2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）_3.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）_4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句）_十三、 按要求写句子。1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。（仿写拟人句）_2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩写）_3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改写反问句）_4.虽然你学习再好，
7、但是没有骄傲的理由。（修改病句）_十四、 句子乐园。1渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）_2桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（改为反问句）_3得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改为陈述句）_十五、 按要求改写句子。1他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。（缩句）_2老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。（缩句）_3这是我的语文老师给我的评价。（改为反问句）_4几十年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回荡。（缩句）_5我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）_6田老师口才好。田老师文笔好。（用恰当的关联词连成一句话）_十六、 按要求写句子。1弈秋，通国之善弈者也。（翻译句子）_2哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）_3城里没有工厂。城里没有机器的声音。（用关联词语把两句话连成一句话）_
