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1、七年级英语老师及班主任述职报告光阴荏苒，岁月如梭，匆匆一年吼叫而过，转眼间我已经与身边的学生朝夕相处了将近一年时间了。光阴的脚步是那样的飞快，谁也无法阻挡，但幸运的是，这一年我们并没有白过，而是在分分秒秒的努力中，收获了点点滴滴的成功。回忆这个学期，感觉自己已然成熟了许多。因此，为今后更好的工作，为与其他富有教学经历且充满创新精神的教室朋友们共同进步，我现将上学期的工作述职如下，敬请各位领导及同事提供珍贵意见。在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格
2、要求自己。思想积极向上，要求进步。作为一名英语老师，在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原那么，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时修改作业、讲评作业，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步。英语是一门多元化的学科，这就要求英语老师需要具备各方面的根本素质。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。除了教学工作之外，同时我还加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。时常听经历丰富的老师授课，取其精华，付之理论；积极参加学校组织的各种教学活动，取别人之长，补自己之短。我深入体会到，要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思
3、常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究教育教学方法，让自己在学习中不断进步教学程度和思想觉悟。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然可以吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违背纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，以致影响教学效果。我以后必须努力克制，研究方法，采取有力方法解决当中困难。在教学形式和方法上，我努力做到教学设计贴近生活，教学内容能引起学生的兴趣，例如电
4、影、歌曲、游戏等；教学的语言材料要真实、实用。让学生在课上通过用中学、学中用，反复理论，学用结合。功能、构造、话题、任务做到有机结合；以话题为核心，以功能和构造为主线，尽量做到以任务型活动为目的安排各单元或各课的教学；通过视、听、说、读、写、译等活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培养语感。教学方法要多样，且生动，激发学生的学习兴趣。充分利用教材中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进展交流的时机。英语是语言。因此除了课堂效果之外，还需要让学生多读多讲，多练，发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。经过一个学
5、期的努力，无论成绩上下，都表达了我在这学期的教学成果。但我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我进步，如何进步学生的英语程度。因此，无论怎样辛苦，我会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。我坚信，要想全面进步学生英语方面的才能。光靠老师自己是不能成功的。学生自身的刻苦学习，不懈努力，以及家长的全面配合，都至关重要。因此，我本着，多交流，多沟通的教学准那么，积极与学生家长保持联络，告知学生在校的表现情况，和英语方面近期出现的弱点与困难，鼓励他们与学生一起面对，带着学生不断进步。在平日里与学生家长之间的关系中，我能做到主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联络，共同协商帮助孩子解决实际问题这最根本的两点。使家长可以充分信任我，到达孩子在学校，家长就放心了的程度回忆一学期来的工作，我虽然获得了一定的成绩，但也还存在一些问题。一是在新课标的施行上，由于还处于探究阶段，自己缺少独立考虑的精神。二是自己学习还不够，创新才能比拟弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。基于这两个问题，我初步做出了一些应对方案，并且迫切希望可以得到其他教室朋友们的帮助与珍贵的建议。千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步业务才能，进步自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献量自己应有的力。第 页 共 页
