苏州园林试题

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1、苏州园林试题苏州园林语段阅.读“设计者和匠师们”到“如在画图中的”回答下列问题1?这段文字说明的对象是什么,特征是什么?苏州园林的总体特征;务必使游览者无论站在哪个点,眼前总是一幅完美的图画。2. 文中的“败笔”可否改成“有毛病的地方”,为什么?不能,这里指苏州园林建筑上的欠缺,与“完美的图画”相呼应。3. 给选文划层次IIII文中的似乎一词可否删掉,为什么?不能删去,表明作者用推测的语气介绍苏州园林的特点,不是设计者介绍的,所以不能用肯定的语气。4. 段中第3句,在文中有什么作用?总说苏州园林在建筑、山水、花草、景致方面的特点,概括了后文中的分项说明。5. 文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩

2、实现了他们的愿望”游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中的。6. 为本段拟个小标题完美的苏州园林二、读“我国的建筑”到“是不讲究对称的”回答问题&概括本段文字说明的中心。说明苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称。9. 这段文字可分两层,怎样分?I本段运用了哪些说明方法作比较、举例子、打比方、本段紧扣全文总说部分的哪句进行说明的?讲究亭台轩榭的布局。10. 用自己的语言分别概括图案画和美术画的特点?图案画讲究对称美术画要求自然之趣不讲究对称11. 文中的“同样”不能去掉的原因不可以,因为它强调苏州园林亭台轩榭的布局不对称的特点,体现语言的准确性。三?读“苏州园林都有假山和池沼”到“又

3、是入画的一景”回答问题概括这段文字的说明中心。说明假山和池沼的配合着眼于图画美。12. 选文中概括假山特点的一句话是:假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。13. 游览者“忘却了苏州城市,只觉在山间”的原因是什么?说明了什么?设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。说明了苏州园林假山堆叠的艺术性。14. 这段文字中写池沼共写了几个画面:四幅图画:“有些园林池沼一布置”;“水面假如一一决不雷同”;“池沼或河道的边沿-一幅画的效果”;“池沼里养着金鱼入画的一冃O这也是为了-一幅画的效果”一句运用的表达方式是?作用是?议论,说明苏州园林假山池沼的配合处处体现图画美的特点,照应和突岀苏州园林的景物特

4、点。19?第一句中的“艺术”和“技术”可否调换,为什么?不能。因为一对调,就变成强调技术,把建筑艺术放到了次要地位,这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致了。20. 文中的“大多”和“很少”不能删掉的原因是什么。“大多”说明很多,但不是全部,体现说明语言的准确性。“很少”说明不是没有,只不过数量很少,体现语言的准确性。苏州园林课内阅读题2010年05月21. 文中粗体字“雷同”能不能换成“相同”?为什么?22. 苏州园林的设计者们讲究假山池沼的配合,这种配合追求的目的是什么?23. 为什么苏州园林的河岸总是高低屈曲任其自然?24. 这一段文字的结构方法是()A.总一分B.分一总C.总一分一总D.

5、总一分25. 你认为现代城市中那种整齐划一的建筑布局美吗?和苏州园林所讲究的美有什么不同?评价一下这两种美。1. 雷同是不该相同而相同,是败笔,是贬义词;而相同是允许的,是中性词。2. 追求的目的是使游览者产生置身于山间,如在画图中的感觉。(或者务必是游览者无论站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。)3.刻意表现一种自然美。4.A5.可以从不同角度来谈,说美和不美都可以。苏州园林讲究自然美,城市布局注重整齐划一有多种原因,较为偏重于人的创造,也是一种美。评价这两种美,可以根据自己的认识来谈。26.这段文字的中心意思是()A.说明苏州园林里都有假山和池沼。B.说明苏州园林里假山与池沼配合。C.说

6、明苏州园林又一个入画之景。D.说明设计者和匠师们生平多阅历。27.这段文字的说明顺序是先后_。假山堆叠的特点是,池沼安排的特点是o28. 文中说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”。这里的“艺术”和“技术”有什么区别?作者为什么这样说?29. 这段文字虽然说明的是苏州园林的假山和池沼设计布置艺术,但它也紧紧扣住了苏州园林的总特点,以部分说明全局。这段文字的内容和课文第二段照应的一句话是O1.B角度看都成一幅2. 总分讲究艺术,给人以置身山间的实感讲究自然之趣,并取得从各个画的效果3?“艺术,和“技术嘟有技艺的意思。它们的细微斧别是,“艺术”是指有创造性的方式方这盆根雕很艺术”这盆根雕很

7、艺术”法,作名词,女旷一项艺术”,也可表示“形状独特而美观”的意思,如而“技术”是指操作方面的技巧,比较具体4.取得从各个角度看都成一幅画的效果。四.读“苏州园林栽种和修剪树木”到“可是没法说出来。30. 这段文字的说明中心是什么?说明苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点本段使用了哪些说明方法打比方作比较举例子摹状貌31. 这就一年四季不感到寂寞中的“这”指代什么“这”指“高树与低树俯仰生姿,落叶树与常绿树相间”;33?没有修剪得想宝塔那样的松柏,没有阅兵似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的中的“这”指代什么“这”指“修剪得像宝塔那样的松柏,阅兵似的道旁树”。34. 找岀本段

8、中的议论句并说明作用例如:“因为依据中国的审美观点来看,这是不足取的”阐述了这样栽种树木的艺术效果(选其他议论句皆可)文中哪些句子说明了苏州园林栽种和修剪树木的特点栽种:“高树与低树花树相间“修剪:“没有修剪一一道旁树”35. 本段中倒数第二句有何作用说明苏州园林着眼于画意的特点。五?读“游览苏州园林必然”到本段结尾。36. 概括本段文字的说明中心说明苏州花墙和廊子的特点(答:“苏州园林花墙和廊子也注意图画美”也算对3s从文中看“隔而不隔,界而未界”的效果是如何形成的?墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍。阅读第七自然段,回答问题。39. 选段用了哪种说明方法举例子40. 苏州园

9、林角落的图画美是怎样体现的阶砌旁边栽几丛带草,墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香六.读“苏州园林的门和窗”到“显得各种花明艳照眼”回答问题找岀第一段的中心句苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。41. 找岀最能表现门窗是“工艺美术上品”艺术效果的句子摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。42. 苏州园林不对称的布局是美术画,而它的门窗组合则是:图案画说说苏州园林的色彩特点极少使用彩绘43. 第二段运用了哪些说明方法作比较举例子苏州园林阅读练习阅读文段(一)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉

10、得苏州园林是我国各地园林的标木,各地园林多少受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林式不该错过的。设计者和匠师们因地制宜,自岀心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的“口”,讲究假山池沼的“”:讲究花茎树木的“口”;讲究近景远景的“”。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”。

11、1、文中“”处依次填入的一组词语是布局、配合、映衬、层次2、第一段文字的中心句是那句?倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林多少受到苏州园林的影响。3、“苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处”这句中的“有”和“不过”的位置能不能互换,为什么?不能互换,原句突岀到过的园林少,如果互换就强调到过的园林多,与原文内容不符22、文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。3、苏州园林的特点体现在哪些方面?答:文中所述的四个“讲究”上4、结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是(c)A. 影响整个字的一

12、笔B.文中写得不好的句子C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足5、把文中画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?改句虽然与原句的意思基本一致,但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在,从中可以想见他们的用心良苦。6、”他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”是指(苏州园林的设计者和匠师们);“愿望”是指(游览者得到“如在画图中”的实感);说“他们的愿望”实现了的依据是(游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的)。7、“图画”一词在文中起的作用是(介绍苏州园林的线索)8、简析文中加点词“一切”、“

13、决不”的作用。“一切”“决不”表达意思严密准确,说明苏州园林每一处每一点上都能构成完美的图画,毫无例外9、“无论站在哪个点上”,在本段中具体指那些“点”?亭台轩榭,假山池沼,花草树木,远景近景(二)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的。东边有了一个亭了或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭了或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。1. 这段文字选自苏州园林作者是著名的教育家叶圣陶这段文字所使用的说明方法是作比较

14、和打比方。2. 文中“自然之趣”的“趣”指的是情趣。3. 文中的“绝大部分”一词能删去吗?为什么?不能。“绝大多数”只表示多数而不是“全部”,因为我国建筑也有不对称的。这段文字的说明对象是苏州园林的建筑布局门,它是抓住苏州园林建筑上不讲究对称的特点来写的,突出自然之美。4. 请在文中用横线划岀议论的句了。5. 这段文字的结构方式是(总分式)(三)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项(艺术、魔术、技术、美术)而不仅是(艺术、魔术、技术、美术)。(甲)是重峦叠嶂,(乙)是几座小山配合着竹子花木,全在平设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在

15、山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。(10分)1、选文说明的中心内容是(B)A. 苏州园林里都有假山和池沼。B. 苏州园林中假山和池沼的配合显示岀艺术美。C. 苏州园林中假山和池沼的安排体现了设计者生平多阅历,胸中有丘壑。D. 苏州园林中假山和池沼的配合显示岀自然美。2、选文可分为两层,这两层之间的关系是总分。在假山的堆迭部分,文中“攀登时忘却苏州城市,只觉得身在山间”一句从游览者的感受的角度突岀了假山堆迭的艺术效果。在说池沼的特点部分,文中用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其它景致配合的艺术效果,句中的“

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