专题中点地妙用初三数学

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1、 方法专题:中点的妙用联想是一种非常重要的数学品质。善于联想,才能更好的寻求解决问题的方法。同学们当你遇到中点时,你会产生哪些联想呢?学习完这个专题后,能给你带来一定的启示。看到中点该想到什么?1、等腰三角形中遇到底边上的中点,常联想“三线合一的性质;2、直角三角形中遇到斜边上的中点,常联想“斜边上的中线,等于斜边的一半;3、三角形中遇到两边的中点,常联想“三角形的中位线定理;4、两条线段相等,为全等提供条件遇到两平行线所截得的线段的中点时,常联想“八字型全等三角形;5、有中点时常构造垂直平分线;6、有中点时,常会出现面积的一半中线平分三角形的面积;7、倍长中线8、圆中遇到弦的中点,常联想“垂

2、径定理中点辅助线模型一、等腰三角形中遇到底边上的中点,常联想“三线合一的性质1、如图1所示,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MNAC于点N,如此MN等于 A B C DNMBOCA二、直角三角形中遇到斜边上的中点,常联想“斜边上的中线,等于斜边的一半2、如图,在ABC中,A=90OMN的形状,并说明理由.3、如图,正方形的边长为2, 将长为2的线段的两端放在正方形相邻的两边上同时滑动如果点从点出发,沿图中所示方向按滑动到点为止,同时点从点出发,沿图中所示方向按滑动到点为止,那么在这个过程中,线段的中点所经过的路线围成的图形的面积为 A. 2 B. 4C. D.三、三角形中

3、遇到两边的中点,常联想“三角形的中位线定理4、直接找线段的中点,应用中位线定理如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC=BD,M、N分别是AB、CD的中点,MN分别交BD、AC于点E、F.你能说出OE与OF的大小关系并加以证明吗?5、利用等腰三角形的三线合一找中点,应用中位线定理如下列图,在三角形ABC中,AD是三角形ABCBAC的角平分线,BDAD,点D是垂足,点E是边BC的中点,如果AB=6,AC=14,求DE的长6、利用平行四边形对角线的交点找中点,应用中位线定理如下列图,ABCD,BCAD ,DEBE ,DF=EF,甲从B出发,沿着BA、AD、DF的方向运动,乙B出发,

4、沿着BC、CE、EF的方向运动,如果两人的速度是一样的,且同时从B出发,如此谁先到达F点?7、综合使用斜边中线与中位线性质,证明相等关系问题如图,等腰梯形ABCD中,CDAB,对角线AC、BD相交于点O,点S、P、Q分别是DO、AO、BC的中点.求证:SPQ是等边三角形。四、两条线段相等,为全等提供条件遇到两平行线所截得的线段的中点时,常联想“八字型全等三角形8、如图:梯形ABCD中,A=90,AD/BC,AD=1,BC=2,CD=3,E为AB中点,求证:DEEC9、如图甲,在正方形ABCD和正方形CGEFCGBC中,点B、C、G在同一直线上,M是AE的中点,1探究线段MD、MF的位置与数量关

5、系,并证明;2将图甲中的正方形CGEF绕点C顺时针旋转,使正方形CGEF的对角线CE恰好与正方形ABCD的边BC在同一条直线上,原问题中的其他条件不变。1中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜测并加以证明ABCDFGEM 图乙图甲BACEDFGMBDCA五、有中点时常构造垂直平分线10、如下列图,在ABC中,AD是BC边上中线,C=2B.AC=BC。求证:ADC为等边三角形。六、有中点时,常会出现面积的一半中线平分三角形的面积11、1探索:的面积为,如图1,延长的边BC到点D,使CD=BC,连接DA,假如的面积为,如此=用含的代数式表示如图2,延长的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=B

6、C,AE=CA,连接DE,假如的面积为,如此=用含的代数式表示在图2的根底上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,FE,得到如图3,假如阴影局部的面积为,=用含的代数式表示发现:像上面那样,将各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到如图4,此时,我们称向外扩展了一次。可以发现,扩展一次后得到的的面积是原来面积的倍应用:如图5,假如ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使得A1B=AB,B1C= BC,C1A=CA,顺次连结A1,B1,C1,得到A1B1C1. 第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1= A1B1,B2C

7、1= B1C1,C2A1= C1A1,顺次连结A2,B2,C2,得到A2B2C2,第三次操作 ,按此规律,要使得到的三角形的面积超过2010,最少要经过次操作.12、如下列图,梯形ABCD,ADBC,点E是CD的中点,连接AE 、 BE,求证:SABE=S四边形ABCD。13、如图,M是ABCD中AB边的中点。CM交BDDCBMAE于点E,如此图中阴影局部面积与ABCD面积之比为14、如下列图,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、BC的中点,连AF、CE交于点G,如此等于:A、 B、 C、 D、七、倍长中线15、如图,ABC中,D为BC中点,AB=5,AD=6,AC=13。求证:ABAD16、

8、如图,点D、E三等分ABC的BC边,求证:AB+ACAD+AE17、如图,D为线段AB的中点,在AB上取异于D的点C,分别以AC、BC为斜边在AB同侧作等腰直角三角形ACE与BCF,连结DE、DF、EF,求证:DEF为等腰直角三角形。八、圆中遇到弦的中点,常联想“垂径定理18、半径是 5 cm的圆中,圆心到 8 cm长的弦的距离是_19、半径为的圆O中有一点P,OP=4,如此过P的最短弦长_,最长弦是_,20、如图,在圆O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,ODAB,OEAC,垂足分别为D、E,假如AC=2cm,如此圆O的半径为_cm。21、如图,在O中,直径AB和弦CD的长分别为10 c

9、m和8 cm,如此A、B两点到直线CD的距离之和是_.22、如图,O的直径AB和弦CD相交于E,假如AE2cm,BE6cm,CEA300,求:CD的长;23、某市新建的滴水湖是圆形人工湖。为测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A、B、C三根木柱,使得A、B之间的距离与A、C之间的距离相等,并测得BC长为240米,A到BC的距离为5米,如图5所示。请你帮他们求出ABC滴水湖的半径。倍长中线:12011平谷二模24. :如图,正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EFBD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG1求证:EG=CG;2将图中BEF绕B点逆时针旋转45,如图所示,取

10、DF中点G,连接EG,CG问1中的结论是否仍然成立?假如成立,请给出证明;假如不成立,请说明理由3将图中BEF绕B点旋转任意角度,如图所示,再连接相应的线段,问1中的结论是否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论?均不要求证明DFBACE图FBADCEG图 遇到中点引发六联想1、等腰三角形中遇到底边上的中点,常联想“三线合一的性质例1、如图1所示,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MNAC于点N,如此MN等于【 】A B C D分析:由AB=AC=5,所以,三角形ABC是等腰三角形,且边BC是底边;由点M为BC中点,如果连接AM,如此根据等腰三角形的三线合一,得到AM是底边B

11、C上的高线,这样就能求出三角形ABC的面积,而三角形AMC的面积是等腰三角形面积的一半,在三角形AMC中利用三角形的面积公式,求可以求得MN的长。解: 连接AM, AB=AC=5 , 点M为BC中点 AMBC,在直角三角形AMC中,AC=5,CM=BC=3, AM=4,SABC=BCAM=64=12 , SACM=SABC =6;6=ACMN, MN=. 所以,选择C。2、直角三角形中遇到斜边上的中点,常联想“斜边上的中线,等于斜边的一半例2、在三角形ABC中,AD是三角形的高,点D是垂足,点E、F、G分别是BC、AB、AC的中点,求证:四边形EFGD是等腰梯形。分析:由点E、F、G分别是BC

12、、AB、AC的中点,根据三角形中位线定理,知道FGBC,FEAC,FE=AC,由直角三角形ADC,DG是斜边上的中线,因此,DG=AC,所以,EF=DG,这样,我们就可以说明梯形EFGD是等腰梯形了。证明:点E、F、G分别是BC、AB、AC的中点, FGBC , FEAC,FE=AC,AD是三角形的高, ADC是直角三角形,DG是斜边上的中线, DG=AC, DG=EF, 梯形EFGD是等腰梯形。3、三角形中遇到两边的中点,常联想“三角形的中位线定理例1 求证:顺次连结四边形四边的中点,所得的四边形是平行四边形。:如图4所示,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点

13、。求证:四边形EFGH是平行四边形。分析:由E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,我们就自然联想到三角形的中位线定理,但是在这里,我们发现缺少三角形,因此,我们只要连接四边形的一条对角线,就出现我们需要的三角形了。证明:连接AC,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。EFAC ,EF =AC, GHAC,GH=AC, EFGH,EF=GH,四边形EFGH是平行四边形一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。4、遇到两平行线所截得的线段的中点时,常联想“八字型全等三角形例4、如图6所示,梯形ABCD,ADBC,点E是CD的中点,连接AE 、 BE。 求证:SABE=S四边形ABCD。分析:如果直接证明,是不容易,联想到ADBC,点E是CD的中点,我们延长AE,与BC 的延长线交于点F,这样,我们就构造出一对八字型的三角形,并且这对三角形是全等的。这样,就把三角形ADE迁移到三角形ECF的位置上,问题就好解决了。证明:如图7所示,延长AE,与BC 的延长线交于点F,ADBC, ADE=FCE,DAE=CFE,又点E是CD的中点, DE=CE, ADEFCE, AE=EF,S

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