孩子各种潜能开发的最佳年龄

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1、孩子各种潜能开发的最佳年龄(组图) (1/19)一、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、 力量不够的3-4 岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为56 岁较适当。二、二、学钢琴的适龄期一般的儿童学习钢琴在2-3 岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5 岁开始接受钢琴等 乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。三、学绘画适龄期 由于孩子在1 岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3 岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁 开始对实

2、际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6 岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东 西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2 岁半到3岁孩子最纯洁的时候开 始，最为适宜。四、学戏剧的适龄期 所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始 到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行， 所以从 3 岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。五、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事， 必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能

3、掌握书法的确要旨， 学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校 生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣， 还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学 习书法，也是适合的时期。六、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音， 而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄 增大，过了5 岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困 难很多，因而只要家庭

4、条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2 岁就开始亲近英语，3 岁以后跟着 老师正规学习比较好。七、学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4 岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上 的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。八、学游泳的适龄期 “游泳训练班”一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程，0-2 岁的“婴 儿游泳班”、“3 岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳” 或孩子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。九、学体操的适龄期 根据幼儿发育，1 岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇

5、动身体，2岁幼儿已经可以抓住 东西，3 岁幼儿可以跑到目的地，4 岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操不论几岁开始， 都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3 岁开始较为适当。十、 学溜冰的适龄期 专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4 岁到小学入学前 后开始学溜冰的，4-6 岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无 意识之中，掌握溜冰的窍门。十一、 学棒球的适龄期 孩子到了 4-5 岁就可以把球往墙壁或屏障丢的，再把弹回来的球接住。把墙壁当 作对手来投球、接球，是当捕手的基础练习，可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之

6、后， 方能和小朋友一起游戏打棒球。一般来说6-7 岁以后就可以加入棒球队，8-9 岁才会握硬球出不会 太迟十二、 学乒乓球的适龄期 如果 3 岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩 子，一般来说3 岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以用拍子打球。孩子如果有兴 趣，就没有什么开始适龄期，也就是说随时都可以开始学乒乓球。十三、 学滑雪的适龄期 孩子从3 岁开始可以自由使用身体，如跑步时突然很快地停住，或来个急转弯， 或马上冲出去跑。站在指导者的立场，从理解力这点来看，学滑雪的适龄期在4 岁左右比较适合。 若穿上滑雪器具也能走路的话，2 岁半的幼儿也可以滑雪。十

7、四、 学柔道的适龄期 孩子在2 岁左右都喜欢被父母逗弄身体，玩成一团，3-4岁的孩子则喜欢抓大人的 脚，也喜欢从前后面攻击父亲球，5 岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力，到小 学一、二年级左右就可以学会了，但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。十五、 学剑道的适龄期 2-3 岁的孩子赛跑不懂竞赛，但4-5 岁有了个性，懂得自我主张以后，会不服输， 自负心强，竞争力也强。6-7 岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之气会表现于全身。戴 防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精神的发展来看，小学三年级左右是学 习剑道的最好时期。十六、 学韵律的适龄期 为了调

8、和孩子的身心发展，把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔?杰克?达古洛 兹认为，在幼儿期、儿童期才需要的韵律教育，才会有效果。因为在幼儿期，头脑和身体平行地成 长，这是头脑经常性地把印角和情感传达给身体的时期，音乐及韵律导入身体，通过身体训练的课 程，一般在3 岁左右开始比较好。十七、 学西洋舞（芭蕾、现代舞）的适龄期 幼儿在2 岁半到3 岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动， 培养正确的音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展并不 好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7 岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180 度的动作，这个动作 不趁早开始不行。十八、 学古典舞蹈的适龄期 学古典舞蹈的适龄期是 4-5 岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身 体很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作，会自动自发努 力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。十九、 学珠算的适龄期 在孩子 2-3 岁时，开始对数字有兴趣，提出关于数的疑问，在4-5 岁时，手指的 灵巧度增加，可以拨弄算盘，但这时由于基本的加、减、乘、除没有概念，所以这时学珠算，效果 不会很理想。在小学三年级学珠算比较合适，因为这时学校已学习乘法、除法，并加以理解。