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1、参考范本2019 年初语文教学工作总结精选(四篇 )目录：2019 年初语文教学工作总结精选一2019 年初语文教学经验总结二2019 年初语文教学计划范文之三2019 年初语文教师个人工作总结四- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 年初语文教学
2、工作总结精选一白驹过隙，时光荏苒。记得昨天教室里黑板上的中考倒计时还是“ 65”“ 37”今天突然就变成“ 2”“ 1”了。中考到来之际回首本学期忙碌而又充实的点点滴滴，有收获也有感慨，有成就感也有不足之处。现将本学期的具体工作总结如下：一. 端正思想 , 师生共进认真学习实践学校的教育教学理念 , 本着以学生为中心 , 一切为了学生 , 为了学生的一切 . 为了一切学生的宗旨 . 加强个人职业道德修养 , 把关爱学生作为立业之本 . 本着对学生负责的态度 , 调动学生学习的积极性 , 教给学生学习方法 , 让学生学会学习 , 学会做人 . 教学相长 ,在教学生的过程中我在各方面也得到了提高和
3、进步.二. 具体工作及措施第一轮复习 : 以课本为主逐册复习，突出重点，弱化难点。并辅之以阶段性或针对性检测，巩固复习效果，切实保证复习的扎实有效。第二轮复习：专项复习，针对考点，各个突破1、夯实基础，字音、字形、标点符号、病句修改、仿写修辞等基础知识，一定要稳扎稳打，强化记忆，强化训练，在理解的基础上，学会运用，理论与实践相结合，在实践中提高。2、 2 、强化文言文阅读理解，“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。而课外文言文阅读对学生来说是难点，要指导学生讲课内知识迁移到课外，进行合理的推测和理解。再者，对于课内外文言文对比阅读，要明确两篇文章的联系，本着“先易后难”的原则逐一解决
4、。2 / 13只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！3、加强阅读指导，对于每一种文体的现代文，都给出相应的知识框架和解题技巧。尤其是议论文和散文阅读，学生一时感觉摸不着头脑，要结合相关理论知识学则典型的议论文和散文阅读加以强化训练，以便有备无患，增强应考的自信心。4
5、、加强作文指导，为了在最后阶段提高学生的写作质量，我曾分主题，分类型，分环节进行具体训练。最后又借助综合试题中的每一篇作文进行综合，多角度训练。同时要求学生认真对待每一篇作文训练，并在课余时间阅读创新设计中的优秀例文，为中考作文积累素材。第三轮复习：做综合试题，了解中考题型，把握考试重点及难点。对于每一套试题我都做到全批全改，并给予一定的分数加以鼓励或鞭策。在试题训练和讲解的过程中，明确重点、突破难点、总结经验，探寻答题方法和技巧。第四轮复习：回归课本，夯实基础，查缺补漏1、重新关注每册中的现代诗歌及文言文，关注重点语句和字词。2、巩固错题，重点实际每套综合试题中的错题，杜绝考试中再次出错。三
6、、考前指导：针对综合试题每一种题型对学生进行考前指导。即：解题方法，答题技巧，及需要注意的具体问题。力求从整体上提高语文成绩。以上是我和两个班的学生共同的努力，相信天道酬勤，相信付出和收获是成正比的。我对我的学生们有信心，学生们比我更有信心！就这样，我们师生带着信心迎接中考3 / 13只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只
7、要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 年初语文教学经验总结二本学期，初三年级组在校领导、各部门的指导和支持下，在初三年级全体教师的密切配合下，顺利地完成了教育教学等各项工作。现就一学年的工作情况总结
8、如下：一、科任教师层面1、利用年级教师会议，及时传达各级各类文件精神和学校的教育教学思路，统一思想、统一备考策略。2、多次召开备课组长会议，组织督促年级集体备课活动，经常关注中考动态，研究中考题目，团结协作，共同提高。3、协调班主任与教师、教师与教师、班级与班级间的互相配合，共同进步。4、配合政教处、教务处做好年级科任教师教育教学常规工作检查。5、督促班主任以各种方式加强家、校沟通，共同促进教育教学工作。6、协助教务处做好月考、期中考、期末考、中考模拟考等工作并及时向教导处和校长室反馈教学情况。7、每次综合性测试后，召开一次年级教师大会，探讨中考总复习工作，小结阶段性的教育教学得与失，提出下阶
9、段的整改计划与措施。二、班主任层面1、协助班主任共同处理年级( 班级 ) 日常事务，如课间操、年级各项活动，课堂、课间纪律检查，学生行为规范，违纪处理，办公室整理等。4 / 13只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，
10、一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2、配合政教处作好“班级常规评比”等工作，抓好学生的常规管理。3、配合政教处、团委开展各项活动，如运动会、拔河、跳绳等比赛，丰富学生的课余生活。4、定期召开班主任会议，总结班主任管理中优点与不足，布置年级的阶段工作。5、协助班主任抓好“问题生”的转化工作。6、协助班主任抓好班级
11、安全、稳定工作。三、学生层面1、加强行为规范 ( 仪表、头发等 ) 教育及思想品德教育。2、加强学生的出勤情况考核，监督学生课堂纪律、课间纪律，加强“静校”管理。3、分批分层次召开全年段学生座谈会( 共 6 次) ，向学生介绍中考动态和复习策略，及时了解学生的学习情况和思想动态。4、抓好“培优补差”和尖子生的拔高工作，搞好“重点生”的培养和“薄弱生”的培养。5、加强早读和晚自习的监督，加强小题训练的开展和监督、考核工作。6、抓好英语听力和机读卡的训练工作。四、存在问题及努力方向1、初三年级整体较稳定，但成绩不尽人意。2、学生自主学习能力不强，学习主动性不够。5 / 13只有尝试过，努力过，坚持
12、过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019 年初语文教学计划范文之三初三语文阅读课文共有12 个单元 , 每册有六个单元 , 每个单元安排了 5 篇文章 . 这些文章是按照反映的生活内容, 文学体裁进行编排的 . 第五册的内容顺序是社会生活 , 小说世界 , 古代生活 ; 第六册内容顺序是中国新诗和外国诗 , 散文 , 小说 , 剧本 , 古诗文 . 两册书教法课文有 33 课, 其余为自读课文 . 第五册有三个单元的议 , 着重培养议的吸收和天达能力 . 第六册继续要求学生认识学习语文与生活的关系 , 着重培养初步欣赏文学作品的能力 .阅读 , 除学习课文作者对生活的观察 , 分析 , 表达外 , 第五册
