《解剖学知识点总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《解剖学知识点总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绪论一、人体解剖学的定义和地位二、人体解剖学的分科三、人体器官的组成和系统的划分四、人体解剖学发展史五、解剖学的学习方法六、解剖学姿势和常用术语一、人体解剖学的定义和地位人体解剖学（Human Ana to my）是研究人体正常形态结构的科学。属于生物科 学的形态学（morphology ）范畴，是医学科学中一门重要的基础课程。医学的部分基础学科形态(morphosis)功能(function)正常(Normal)人体解剖学(Human Ana tomy)Physiology)生理学（Human异常(Abnormal) 病理解剖学(pa thological ana to my)病理生理学(p
2、athologic physiology)人体解剖学human anatomy是研究人体各器官系统的正常形态结构是学习其它 基础医学和临床医学课程的重要基础课、必修课。医学中1/3以上的名词来源于 解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。学习这门课程的目的，就在于使医 学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医学课程 奠定坚实基础。 没有解剖学就没有医学。二、人体解剖学的分科广义的解剖学（generalize）可分为 巨视解剖学（肉眼）和微视解剖学（显 微镜）。巨视觉解剖学人体解剖学又可分为系统解剖学和局部解剖学。系统解剖 学sys tema tic ana tom y按
3、人体功能系统阐述各器官形态结构的科学称系统解剖 学，一般而言的解剖学就是指系统解剖学。局部解剖学regional anatomy在系统解剖学的基础上，按人体结构的部位，由 浅入深侧重研究各局部组成结构的形态及毗邻关系的科学称局部解剖学。微视解 剖学包括组织学histology、细胞学cytology和胚胎学embryology。由于研究的角度、手段和目的不同，人体解剖学又可分出若干门类。如临床解 剖学，X解剖学，断层解剖学，运动解剖学，生长（或年龄）解剖学，艺术解剖学等。三、人体器官的组成和系统的划分人体的结构是极其复杂的，但是构成人体最基本的形态和功能单位是细胞(cell)。众多形态和功能相
4、似的细胞由细胞间质组合在一起，构成一个细胞群 体，称为组织(t issue)。人体有四种基本组织，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。几种组 织互相结合，组成具有一定形态和功能的结构，称为器官(organ)，如心、肺、 肝、肾等。若干功能相似的器官组合起来，共同完成某种生理功能，构成系统 (sys tem )人体的功能系统有运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、内分泌、循环、 神经等系统和感觉器官。各系统在神经体液的调节下，彼此联系，互相协调、互 相影响，人体成为一个完整的有机体。构成人体最基本的形态功能单位是细胞。由细胞和细胞间质构成组织。人体 有四种基本组织，即上皮组织、结缔组织、肌组织和神经
5、组织。几种不同的组织 组合成具有一定形态和功能的结构称器官，如心、肝、肺、肾等。若干器官组合 起来共同完成某种生理功能，构成系统。人体有1. 运动系统 locomo tor2. 消化系统 digestive 、3. 呼吸系统respiratory4. 泌尿系统urinary5. 生殖系统genital6. 脉管系统 vascular system7. 神经等系统Nervous sys tem。感觉器8. 内分泌系统 endocrine system 各系统在神经体液的调节下，彼此联系，相互协调，互相影响，共同构成一个完 整的有机体。三、解剖学发展简史解剖学是一门历史悠久的科学，在我国战国时代(
6、公元前500年)的第一部 医学著作内经中，就已明确提出了“解剖”，以及一直沿用至今的脏器的名 称。1. Menace mummy2. 古希腊 希波克拉底 “医学之父”中世纪 Galen医经，来自动物解剖2. 莱昂纳多达芬奇(Leonardo da vinci 1452-1519)图谱 达芬奇 人 体比例图他发现了血液的功能，认为血液对人体起着新陈代谢的作用。 在几乎每个领域都做出了巨大的贡献3. 文艺复兴时代，安德烈维扎里(Andress Vesalius, 1514T564),盗取坟内 的残骨，完成了人体构造的巨著，全书共七册，成为现代人体解剖学的奠基人。4. 17世纪，英国学者哈维(Wil
7、liamHarvey 1578-1657)提出了心血管系统是 封闭的管道系统的概念，创建了血流循环学说，从而使生理学从解剖学中分立出 去是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课。医学中1/3以上的名词 来源于解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。学习这门课程的目的，就在 于使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医 学课程奠定坚实基础。医疗事故 解剖未学好 科研五、学习人体解剖学的方法1. 进化论的观点2. 形态和功能相互联系的观点3. 局部和整体统一的观点 临床4. 理论与实践相结合的方法 观察尸体标本，结合模型、挂图、图谱和自身 活体四、人体解剖学的基本术语
8、 三前 六方位 三轴三面1解剖学姿势；身体直立，面向前，两眼平视，下肢并拢，足尖向前，上肢下 垂于躯干两侧，手掌向前 向前向前向前,2. 方位：近头顶者为上，近足底者为下； not indirection to floor 近腹者为前，近背者为后； 距正中矢状面近者为内侧，远者为外侧。以附着点为准，距其近者为近侧，反之为远侧。 对空腔脏器，距其腔内近者为内，远者为外。上 superior 前 anterior 内侧 medial以体表为准，近者为浅，远者为深。与下 inferior与后 posterior与外侧 lateral 内 internal 与外 external 近侧 proxima
9、l 与远侧 distal浅 superficial 与深 profoundal 内侧和外侧 是对各部位与正中面相对距离的位置关系的描述。4.内和外 是表示与空腔相互关系的描述。3. 轴：冠状轴：呈左右位coronal；矢状轴：呈前后位 sagittal old word arrow；垂直轴：呈上下位。vertical axis4. 面：矢状面：sagittal plane;vertical plane将人体分为左右两半的切面。通过正中线的为正 中矢状面 median sagittal plane。冠状面（额状面）：coronal Plane将人体分为前后两半的切面。水平面（横切面）horizontal plane:将人体分为上下两半的切面。 器官通常用纵切面（与长轴一致）和横切面（与长轴垂直）。
