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1、初中自我鉴定集锦8篇 自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此要我们做好自我鉴定。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是整理的初中自我鉴定8篇，欢迎阅读与收藏。 过去的半年，是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。 期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病，就是对许多题都拿不准，总是犹豫不决,总是考试过后才后悔，其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了! 总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
2、 1.在学习上，我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课，到现在几乎能够专心得听全了，以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过这个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。 还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高! 还有其他的科目，我如果遇到困难,都能与大家讨论，或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好，我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分! 2. 在生活上，我可以和同学们友好相处,并互帮互
3、爱,尊重师长，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。 3.在体育方面，我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!总而言之,这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中， 体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法，掌握技巧，对于知识要去理解,不要死记硬背! 只有真正的掌握了解所学的东西，才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。 针对自己的问题，想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的
4、深度,老师们都提过，高一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,高三能否学好。 需要从高一打下良好的基矗自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业目标的尽快实现。 初中自我鉴定 篇2 八月二十日，我们伴随着夏日的阳光以及徐徐的暖风,开启了我们的军训生活。在军营的大院中我们没有好吃的饭菜,没有每天睡到自然醒的权利，没有随时随地玩手机电脑的自由。有的只是严厉的教官以及永远也不会完的训练。军训的第一天,我只有一个感觉累。酸疼的腿无言中
5、道出了一切。训练的内容比较简单，就是训练的时间比较长。晚上，我们学习了格斗，我比较喜欢格斗，学起来也觉得很有趣。前几天的训练内容都差不多,晚上会有一些活动，例如说拉歌,我们一起玩的很开心。后几天，我进入了队列示范班，虽然远离了同班同学，但我也结交了更多的朋友。训练的难度也不像一开始那么难了,我们很享受在军队的生活。 训练时也有一些小插曲,例如说某位同学带病坚持训练导致最终晕倒。很佩服她，但我不欣赏她的这种做法，因为身体是自己的,无论在训练时还是在休息时，一切都应该以自己的身体为重。身体不好还怎样训练。军训时,我们班中也出现了很多的好人好事。当某位同学受伤时,其他同学纷纷拿出自己的药,贡献给受伤
6、的同学。在最后一晚的表演中杨璐同学当起了联络员,整个表演我们在坐着欣赏的过程中,杨璐一直站在幕后,当一个默默的奉献者。有的同学主动组织表演活动，为我们班增添光彩。 初中自我鉴定 篇 从202X年月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 “学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异,发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空
7、闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学，工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中
8、,我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的,学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足,发扬优点，在教育的路上越走越好,全面而不失风格! 时光荏苒，从0年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。 一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,
9、提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。 二、教学工作 作为一名新老师，我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训,一有空闲时间，我便潜心研究教学方法,学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的
10、教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题,进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。 三、班主任工作 要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后,广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加
11、了解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评,也要给予改正的机会。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中,我定能改善不足，发扬优点,在教育的路上越走越好。 初中自我鉴定篇 时光流逝，转眼间踏上工作岗位已一年多了。如今,一年的见习期即
12、将结束，总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务：业务方面 我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。此外,我认真参加新教师培训,做到无缺勤。从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到观看别人的教学直到自己评课，让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验到自己亲身体验的过程。这个过程中，我的教态稳健走向成熟，班级管理能力的全面提高。教育教学工作方面 我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，向40分钟要效率;在教
13、学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的发展和教学经验的积累。在教研活动中,我积极参与,每次的公开课,我都认真准备,制作教具,反复背稿,虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课,我也是不遗余力地学习。我执教的荷叶圆圆这一教研课,受到了学校语文教师的一致好评。在参加教工美文朗诵比赛中我获得了二等奖。此外，我十分注重孩子的全面发展,整一学年,孩子们的也取得了诸多的荣誉。其中，“徐杭倩”、“吴子俊
14、”获“勤学之星”，林发鑫、丰嘉琦获“感恩之星”,杜璞、张晨韬分获“爱的日记”接力二等奖、三等奖,并获得“书香之星”称号,林发鑫获科技节科技小制作三等奖等等。其中最让我自豪的是束娇娇获得“书香节演讲十佳”,在每周的“三项红旗评比”中,我们班几乎都能取得，很少有扣分的现象。尤其是周三的太扫除,多次得到领导的表扬,集会中孩子们的纪律也曾受到加分。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获。我希望自己有更多长足的发展，尤其是能突破自己的两大瓶颈:一是能成为一位教研结合的教师，能写出像样的论文;二是能弥补自己教学中激情泛滥,忽视学生表现的不足，使自己的教学有长足的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
15、。”在漫长的教学研究之路上，我将执着地不懈追求。也许会苦,也许会累,然而,“痛,并快乐着。” 初中自我鉴定篇5 转眼间又是一年过去了，已经在初中体育教师领域工作了两年了,我认识到体育人就要刻苦一切障碍！ 我作为体育人，除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真，责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的万事通，乐于助人，有很好的人缘关系。在教育方法上我有自己的观点两个新。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训,然后创造
16、出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。事业留我、感情留我、能力留我! 初中自我鉴定 篇6 转眼间,来到x中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结： 一、师德方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立
