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1、校内文明倡议书模板集合五篇随着社会一步步向前发展，倡议书的运用越来越广泛，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美妙和谐的社会。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的校内文明倡议书5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校内文明倡议书 篇1敬爱的同学们：高楼矗立，草地茵茵，歌声萦绕，书声琅琅。这里充溢朝气，充溢希望。这里是潜江中学。但是乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见，脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可听，甚至间或还有拳脚相加而铸就“*”的现象发生，不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯净的校内文化，正污染着我们漂亮而纯净的心灵。学校是我家，爱惜靠大家。
2、为了使我们能够更好地学习、生活，我们须要一个美丽清净、和谐温馨的校内环境。我们是学校的主子，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告辞不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议：一、爱惜公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。二、举止文明，言行得当，情趣健康。运用文明礼貌用语，告辞污言秽语;不打架酗酒，杜绝“拳头说话”;不看色情暴力书刊，科学上网，拒绝痴迷网吧。三、孝敬父母，敬重师长，友爱同学。四、爱惜公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”。五、维护公众利益，不在教室吃零食，学习和休息时间不喧哗。六、讲究个人卫生，仪表整齐，养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。七、节约用
3、水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。八、节约用电，按学校规定时间熄灯，杜绝“长明灯”。九、在学校餐厅规范就餐，排队买饭菜，不奢侈粮食。十、遵守中学生日常行为规范和文明公约，主动宣扬好人好事，勇于订正不文明行为。同学们，让我们主动行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好行为习惯，树立潜中校内文明勤奋形象，培育潜中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行!校内文明倡议书 篇2敬重的老师、敬爱的同学们：你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力气吗?小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，传承着中华民
4、族的优秀文化和敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。本学期起先，向全校师生发起文明就餐倡议：1.请疼惜粮食，杜绝奢侈。节约粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。2.请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。3.不运用一次性便利筷、一次性发泡餐盒级塑料袋，爱惜公物。为环保贡献自己的一份力气。4.为了您的财产平安，也为了他人的便利，请不要用书包或其他物品占座。5.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣，不要再餐厅内吸烟喝酒。留意自己的仪表、穿着和行为，为他人创建干净整齐的环境。6.就餐后请将餐具自觉带到餐具回放处，既减轻了服务人员的工作压力，有便利了
5、其他同学的就餐。老师们、同学们，“播种的是一种习惯，收获的事一种品行”。让我们身体力行，与文明握手、与陋俗告辞，请大家文明就餐，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让我们为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而变更、而努力吧!校内文明倡议书 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：您想拥有一个舒适、整齐的就餐环境吗？您想塑造一个高尚、文明的自身形象吗？您想为戴庙小学文明建设贡献自己的力气吗？走进外中，文明餐桌成为戴庙小学师生的必修课。小餐桌、大文明，让我们用文明演绎生活，用行动响应倡议：1、请疼惜粮食，讲究卫生，杜绝奢侈。节约粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。2、请保持良好的就餐秩序，自觉排队
6、领取饭菜、盛汤。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。3、领餐时明确说出自己所需菜品、菜量，不奢侈粮食，做光盘行动的践行者。4、就餐时文明、宁静，留意细嚼慢咽，不大声喧哗，不做影响他人就餐的事情。5、爱惜餐具，就餐后请自觉归放餐具、轻拿轻放。餐盘、勺子、汤碗要摆放整齐。6、就餐后刚好清理桌面卫生和地面卫生。请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，为他人创建干净整齐的环境。文明就餐，从我做起，从点滴做起，从现在做起，播种的是习惯，收获的是品行。让我们养成良好的社会公德，树立戴庙师生的文明形象，为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力！倡议人：xxx20xx年x月x日校内文明倡议书 篇4
7、敬爱的同学们：菁菁校内，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在。灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累。师生和谐，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。针对目前校内的不文明现象，为了协作学院评估工作的顺当开展，经学生处、院团委批准，我院“校内文明志愿者协会”于20xx年x月x日20xx年x月x日在全院范围内开展“告辞陋俗，养成好习惯，争做文明高校生”为主题活动。通过志愿者对全院学生“不文明的言行”调查，一样认为：直呼老师姓名。在校内里说脏话、骂人。破坏校内公共设施和设备。在教室等公共场所大声喧
8、哗吵闹，影响他人。随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物。在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画。男女同学在公共场合勾肩搭背。奢侈粮食凡此种种，不仅有悖于高校生最基本的日常行为规范，影响了当代高校生的形象，也破坏了和谐美丽的校内环境。校内是我家，文明靠大家，让我们从自我做起，从身边做起，从今日做起，为和谐美妙校内的建设做出自己的一份贡献。为此，“校内文明志愿者协会”向全校同学发出如下倡议：一、教室里用心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、留意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。三、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者。四、敬重
9、师长，见到老师主动问好，团结同学，相互帮助。五、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。六、以校为家，爱惜公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。七、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过密切的行为。八、不随意张贴广告，乱摆宣扬板，乱拉横幅。九、就餐要排队，提高效率，创建良好的就餐环境。十、打开水要排队，避开拥挤造成烫伤等不必要的损害。十一、遵守公共规则，维护正常的校内秩序。敬爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望。播下一种行为，收获一种习惯。播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明
10、高校生，共建和谐文明校内，展示当代高校学子风采!校内文明倡议书 篇5“树文明形象，建和谐校内”文明行为养成教化活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强中学生综合素养的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和将来。为更好的推动校内文明建设工程，全面实行“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培育要求，形成“人人讲文明，到处树新风”的和谐局面，力争“校内文明先锋行”，以杜绝不文明现象为动身点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面起先做起，从自身做起，做校内文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素养，明确自身存在的缺点，努力克服改正
11、。详细倡议如下：一、同学们要统一思想，充分相识“校内文明先锋行”主题教化活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热忱投身到活动中，身体力行。二、不断加强道德修养。仔细学习科学理论学问，完善自己的世界观、人生观和价值观，培育高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响四周人。三、提高对文明行为的相识水平和评价实力。仔细学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确相识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素养和班级文明风尚。四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校内文明先锋。在校内内坚持正确佩戴胸卡，公共场合留意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。同学们：让我们立刻行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，主动营造健康向上的和谐校内氛围，合力谱写中学生文明的新篇。稽山中学高一(11)班全体同学 宣本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
