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三年级语文教案狼和鹿1 教学要求： 、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、理解引号的作用。采用学生喜闻乐见的形式，培养学生的听、说、读及想象的能力。 4、通过诵读,从人们随意杀狼护反而害鹿,使鹿成了破坏森林。毁灭自己的祸首的事实中,悟出保持生态平衡的道理。 教学时间:三课时 教学过程：第一课时一、导入新课 、板书课题，问:当你们刚看到课题的时候，曾想到它会是一篇什么样的文章 2、读了课文以后,你知道它写了什么二、初读指导 、标上小节号,一边读一边想想个自然段的主要内容。2、学习生字 （1）自学生字squo； (2）检查自学效果出示词语: 繁殖捕杀枯黄生机勃勃 惨灾难葱绿传染病生儿育女 *指名读一读 *讨论怎样抓住它的关键部件记忆字形说说你不能理解的词语，集体讨论。 三、课堂作业 1、练习读课文，准备读给大家听。 、抄写词语 繁殖捕杀枯黄生机勃勃 惨灾难葱绿传染病生儿育女 3、描红1
