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1、决胜中考专题训练之三十七：内能、核能和能源一、选择题1下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( ) A用炉灶烧水，水温升高 B两手相互摩擦，手发热 C用锯锯木头，锯条发热 D气体膨胀，气体温度降低2将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（）A在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加B附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的D附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动3如图所示的实验过程中，下列说法错误的是（）A
2、加热前，水分子是不停运动的 B加热过程中，水的温度升高时，内能增大C水的内能增大是热传递方式实现的 D水蒸气对木塞做功，把水的机械能转化为木塞的内能4关于物体的内能，下列说法正确的是（）A.在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少B.物体内能增加，一定要从外界吸收热量C.温度为0的物体没有内能D.温度相等的1kg水和100g水内能相同5下列关于内能和热传递的说法，正确的是（ ）A0的冰块没有内能B运动越快的物体内能越大C发生热传递时，热量是从高温物体传到低温物体D发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体6做功可以改变物体的内能，下图中物体的内能减少的是（）7在作为人类主要能源
3、的化石能源发生危机时，核能由于其能量密度远高于化石能源，给人类解决能源危机带来希望。但1986年切尔诺贝利核电站的核泄漏和2011年日本福岛核电站姑的核世漏等，使各国对核电站的安全性不得不高度重视造成核电站的安全性得不到保障的最主要原因是（）A.核废料不好处理 B.核能发电技术还不成熟C.只有核裂变可控，核聚变不可控 D.意外发生核泄漏对，会声生放射性污染8关于能源的利用，下列说法正确的是（）A大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油B和平利用核能特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染C修筑拦河坝建造水电站利用水能发电，有百利而无一害D天燃气是一种清洁能源，人类可以无穷无尽地开9图
4、中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是（）A甲图中，货物被举高后内能增加了 B乙图中，列车速度增大后动能增加了C丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了D丁图中，飞机升空后重力势能增加了102011年3月11日，日本东北部海域发生的海底大地震导致福岛第一核电站二号机组受损，引发了较为严重的核泄漏，核电安全再次成为世界各国高度关注的问题。下列关于核能开发的说法中，你认为正确的是（ ）A、停止开发核能，因为开发核能会带来可怕的核泄漏，弊远大于利B、核能是一种稳定、高效、清洁的可再生能源，是其它新能源不可能替代的C、福岛第一核电站开发核能是利用可控核裂变过程中释放的核能D、核
5、能开发是绝对安全的，即使有核泄漏也是清洁无污染的112011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震并引发海啸，导致福岛核电站发生泄漏，造成重大人员伤亡和环境污染。以下说法正确的是（）A核能是可再生能源B核电站是利用化学能来发电的C向核反应堆内注水降温是因为水的比热容较大D由于核反应堆爆炸而泄漏的大量放射性污染物，应及时排入大海122011年3月11日，日本东北部的关东地区发生了里氏9.0级强烈地震，并引发海啸，导致数万人伤亡，还造成福岛第一核电站发生严重泄露。下列有关说法中错误的是（）A救援人员使用红外生命探测仪利用了红外线的热效应B许多动物可以感觉到地震前的次声波而人感觉不到C地震发生后救灾
6、人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联络D核电站是利用轻核聚变产生的能量发电，它的核心设备是核反应堆13为缓解电力紧张的状况，我国多措并举：合理调煤保电、优化利用水能资源、开发利用新能源，近年来陆续建成了一些核电站。下图为核电站发电流程图，在核电站发电过程中，关于核能的获取途径与能量转化顺序，下列说法中正确的是（）A聚变；核能内能化学能电能 B聚变；核能内能机械能电能C裂变；核能内能机械能电能 D裂变；核能内能化学能电能14三峡水电站和葛洲坝水电站都建在长江上（葛洲坝水电站在三峡水电站下游）。据报道，2010年三峡水电站的年发电量达847亿千瓦时，葛洲坝水电站年发电量约为160亿千瓦时。三峡水电
7、站比葛洲坝水电站年发电量多的主要原因是（）A三峡水电站水流量比葛洲坝水电站水流量大B三峡水电站水流量比葛洲坝水电站水流量小C三峡大坝比葛洲坝大坝修建得高D三峡大坝比葛洲坝大坝修建得低152009年哥本哈根气候大会上号召“低能耗” “低排放”“低污染”的“低碳经济”模式的发展成为全世界的主流，下列的做法不符合“低碳生活”要求的是（）A如有可能，出行时尽量使用自行车B大理开发利用太阳能和风能C节约用水、用电、用气D大力发展以煤为燃料的火力发电16尽管日本福岛核电站发生了严重的核泄漏事故，但人们不会因此停下和平利用核能发电为人类造福的脚步。关于现已建成的核电站，下列说法正确的是（）A核电站发电是利用
8、核聚变原理 B核电站发电是利用核裂变原理C核反应堆工作时直接将核能转化为电能 D核反应堆的链式反应速度是不可控的17如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明（ ）A气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少B外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加C气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少 D外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加18把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法中正确的是( )A水果电池把化学能转化
9、为电能 B水果电池把电能转化为化学能C水果电池把内能转化为电能 D金属片B是水果电池的正极19高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力，到站前又可以先停止供电，车速从200kmh减至90kmh，这段时间是利用车的惯性前进，磁场中线圈随车轮一起转动，产生感应电流，在90kmh以下才进行机械刹车，这样既可以减少机械磨损又可以节约能源。整个过程中没有涉及到的能量转化的是（）A电能转化为机械能 B机械能转化为电能C机械能转化为内能 D内能转化为机械能20普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90%因发热而损失，而新型的LED灯（发光二极管）发光时几乎不发热，从而减少了电能的损失，成为科技创新的重要领
10、域之一。下面有关普通白炽灯和LED灯工作过程的比较说法不正确的是（）A普通白炽灯正常工作时消耗的电能转化为光能和热能BLED灯的发光原理是电能直接转化为光能C普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能DLED灯提高了电能转化为光能的效率，有利于节约能源二、简答题21过春节时，同学们总喜欢燃放鞭炮其中有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响鞭炮与地面发生碰撞时，通过_ 的方式，使它的内能_（增大减小）22城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响着城市市容市貌，被称为“城市牛皮癣”，已成为城市管理中的一大“顽症”在创建“宜居港城”活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸
11、清除那些违章“小广告”；砂纸表面很粗糙，是为了 摩擦力（填“增大”或“减小”），过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为 能，这是通过_方式改变的23如图（甲）所示，炒菜时，燃料燃烧，将化学能转化为 能。如图（乙）所示，在海边沙滩，我们经常发现，沙子滚烫，而海水依旧凉爽，这主要是因为海水的 比沙子大。24如图所示，把一个薄壁金属管固定在桌面上，管中装一些乙醚，然后用塞子塞紧。把一根皮绳缠在管子上，并迅速来回拉动皮绳，到一定程度时，会看到塞子跳起。请分析这一过程中所发生的能量转化。（写出两条即可） 25核电站是利用核燃料的原子核发生_（选填“裂变”或“聚变”）释放出大量的核能并最终转化为
12、电能的。地震会产生_波，具有很大的能量。“3.11”日本大地震并引发的大海啸，致使福岛核电站严重受损，核泄漏造成的辐射使周边环境严重污染，因此核能利用与核电安全是人类应同时关注和研究的课题。26目前释放核能的方式有两种：一是使原子核裂变，二是使原子核_。1938年，科学家首次用_(选填“电子”、“中子”或“质子”)轰击比较大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。1kg铀全部裂变释放的能量超过2000t煤完全燃烧时释放的能量。如果煤的热值为3109J/kg，那么1kg铀全部裂变释放的能量至少为_J。2714点46分，日本本州岛海域发生里氏9.0级地震，并引发海啸
13、，瞬间扑向几乎日本全部沿海地区，继而造成日本福岛核电站核泄露，如图所示（1）强烈地震全面瘫痪了日本震区的地面交通，利用卫星遥感技术可及时了解震区的受灾情况。如图所示拍摄到的照片通过 传回地面；（2）海啸时产生的“水墙”速度很大，具有很大的 能，破坏力很强；（3）核电站是利用 能来发电的，目前核电站利用的核反应是 （选填“裂变”或“聚变”）；（4）为了给处于高温中的核反应堆外壳降温，消防员通过喷水的方法来有效降温，这是利用了水的 大的特性；（5）福岛核事故达到了七级，请你说出两点核辐射造成的危害： ； 28如图是豆子生长过程的几个图片，不过次序已经打乱了，正确的顺序是（填写字母序号），这说明能量
14、的转化、能量的转移是有的。29小刚同学想运用已学知识在家门口建立一个喷泉，并用抽水机把喷出的水送回到喷水用的贮水容器。为此他想为抽水机设计一个机械装置来带动，要求一开始用手摇动使机械转动起来，以后就靠机械自己通过内部简单机械相互传动，使其永远转动下去；抽水机就永远工作，喷泉也不停出水。你认为小刚同学设想的机械能实现吗？ （“能”或“不能”），为什么？。三、实验探究题30为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下。(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”).(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的 时间，此时，水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”
