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1、共青团内江师范学院委员会增强共青团员意识主题教育活动总结根据共青团中央、团省委、市委有关在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为重要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见,我院结合高校共青团工作和青年工作的实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题,以增强意识、健全组织、活跃工作为目的任务,贴近实际、贴近团员、贴近生活，通过一系列形式多样、丰富多彩的主题活动,切实增强了广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识、法律意识、节省意识、环保意识；解决了基层团组织存在的支部建设、活动开展、经费局限性等突出问题;增强了团组织的发明力、凝聚力和战斗力，使我院团的工作健康、规范
2、、有序、顺利地开展,进一步使广大团员青年理解党、热爱党，更快密地团结在党的周边,使党的青年群众基本得到不断巩固和扩大。现将我院增强共青团员意识主题教育活动有关状况总结如下。一、进一步动员、认真调研，我院增强共青团员意识主题教育活动开局良好0月1日至0月23日，在院党委的领导下，我院各级团组织认真贯彻贯彻增强团员意识教育的工作安排和工作规定，加强领导、进一步动员、贯彻责任、务求实效,圆满完毕了宣传动员阶段的各项工作。第一,通过广泛进一步的动员部署工作,使广大团干部和团员青年明确了增强团员意识教育活动的重要意义和工作规定，构建了团员意识教育活动的学生骨干队伍。各系团总支通过集中召开动员大会与分头召
3、开团支部会议相结合的形式进行了广泛进一步的动员工作，保证了宣传动员的覆盖面，迅速打开了教育活动的工作局面。通过宣传动员，广大团员明确了本次教育活动的重大意义、目的规定、总体安排和措施环节,对自己的努力方向有了清晰的结识,增强团员意识、增进基层团组织建设、活跃团的工作的责任感和急切感进一步加强,良好的学习教育氛围已经形成。 按照本阶段的工作规定，各系团总支大力开展了学生骨干的培训工作,组织学生骨干进一步研究领略上级文献精神，明确增强团员意识教育活动的指引思想、目的规定和工作程序,并结合本系特点，研讨开展增强团员意识教育活动的措施途径,一支懂规定、能战斗、分布广泛的学生骨干队伍已经建立起来。工作中
4、,各系团总支积极与院团委委员（含院团委书记班子、常委）及院团委机关各职能部门负责人联系，院团委委员(含院团委书记班子、常委)及院团委各职能部门负责人也通过参与联系单位的活动，进一步理解了基层团组织的实际状况,把工作指引和协助服务切实送到了基层。第二,通过实事求是的调研工作,较为精确地掌握了我院基层团组织的基本状况，切合实际地制定了工作方案,为学习教育阶段和总结提高阶段工作的开展打下了良好的基本。为进一步开展增强团员意识教育活动,客观精确地掌握和理解基层团组织的状况，加强院团委对基层团组织工作的指引,制定更有助于改善基层团组织工作的方案和政策，院团委在全院基层团组织中开展了基层团总支、团支部调研
5、工作。本次调研采用问卷调查的措施，全院共2个基层团总支、201个基层团支部参与了调研。这次调研为理解我院基层团组织的实际状况提供了较为详实的数据支持，也提出了某些亟待研究解决的问题。从调研的总体状况来看，各系团总支部门设立合理，分工明确，组织部、宣传部作为老式职能部门作用较为突出，并可以积极拓展工作领域;各系团总支普遍建立了较为规范的工作制度，并能根据实际状况调节工作机制，发明了良好的工作业绩;大多数基层团支部也都可以结合自身实际状况努力开展工作，积累了有益的经验。值得注意的是,诸多系团总支根据工作需要,较为灵活地设立了组织构造，如根据学生成长成才需要和校园文化建设的规定，设立了负责学术实践和
6、文体活动的专门机构；根据网络科技的应用普及和信息化校园的发展,设立了负责网络信息平台建设的专门机构。这些状况都较好地阐明了基层团组织服务青年实际需求、开拓新的工作领域、增强组织凝聚力的努力,体现了基层团组织的发展活力。调研中，我们也发现各系团总支和团支部在发展中存在的某些问题。基层工作中重要存在如下问题和制约因素：其一,制度建设不够健全，特别是学生骨干培养机制尚需大力完善;其二,活动资源有限、经费紧张、形式单调的问题较为突出;其三,团组织的全面有效覆盖未能完全实现,面向各学生团队和学生公寓青工团员的工作亟待改善。基层团支部的问题重要体现为：其一，团支部与班委会之间缺少明确的职能划分,职能特色和
7、作用相对不够突出；其二，团支部的制度建设较为单薄，工作资源难以满足发展规定；其三，新生团支部中存在团员对团组织认同感不强，新生团员个性突出、难于组织和管理,支部骨干业务能力不强等状况；其四，部分团支部覆盖范畴小、凝聚能力弱和活跃限度低的状况不容忽视。这些都是在下一阶段教育活动和此后工作中要高度注重、认真解决的问题。通过调研工作,我们对基层团组织的组织架构、职能状况、工作规范化限度、学生骨干选拔培养模式等各方面状况有了更加科学、精确的理解。立足自身实际状况,立足增强意识、健全组织、活跃工作的目的,结合院团委总体部署,各单位制定了增强团员意识教育活动的工作方案,为第一阶段工作划上了圆满的句号，为增
8、强团员意识教育活动的进一步开展和基层团组织的发展打下了良好的基本。二、坚持用先进理论构筑广大团员的精神支柱，坚持用优秀典型树立广大团员的楷模，坚持用丰富的活动激发广大团员的参与热情,使团员自觉提高对团组织的认同感和归属感,自觉提高成才报国的使命感和责任感。1月24日至11月1日,我院通过领导讲政策、专家讲理论、典型讲事迹、爱国主义影片展播、团组织生活观摩、发放增强团员意识教育读本等方式多途径、全方位地开展了以“三个代表”重要思想为重要内容的理论教育和以团章为重要内容的团史团情教育。各系团总支在学习活动中，着眼我院迎接本科合格评估的目的任务,充足结合大学生思想政治教育、共青团能力建设等工作内容,
9、通过团员集中学习、分散讨论、个人自学、专项辅导和上团课等多种形式，引导广大团员进一步学习研究“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基本、精神实质和历史地位，用“三个代表”重要思想牢牢构筑起团员青年强大的精神支柱,增强了团员青年学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和积极性。我院共举办专项讲座、团课6场,制定并发放增强团员意识教育读本260本，保证了每个团支部、每个学生团队均有读本。0月22日,院团委结合今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年龄念日，精心组织筹划了专场的影片展播纪念抗日战争胜利周年血肉长城,并规定每位团员写出1500字的观后感，以此激发团员青年的爱国热情，使团员青年们牢固树立牢
10、记历史，珍爱和平,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的历史责任感和使命感。11月6日,由院团委主办,教心系承办了 “学理论知团情”党团知识竞赛，本次比赛由抢答、主题问答和即兴问答三个环节构成，每个系派出了有三个人构成的代表队，全院个团总支同场竞技,场面热烈，精彩纷呈。各系团总支还环绕竞赛开展学习活动，不断扩大竞赛参与面，通过多种形式进一步扩大了活动的覆盖面,形成了广动员、高参与的良好局面。11月4日至11月12日,院团委还组织筹划了9场以“加强团的基层组织建设,当好党的得力助手”为主题的团组织生活观摩会,为我院各基层团组织过好团组织生活和开展团日活动提供了样板，也用寓教于乐的形式提高了广大团员青年
11、对团组织的认同感，并以点带面，推动了全面工作。同步我院还根据目前热点问题和党政中心工作任务，开展了以实践“三个代表”重要思想为重要内容,以增强全院团员意识为中心的系列主题活动。10月22日,开展了以“实践归来话成果”的暑期“三下乡”社会实践成果报告会，用先进典型讲事迹，为广大团员青年树立了楷模，增强了广大团员青年的模范意识。1月2日至11月28日，我们结合中共中央国务院有关建设节省型社会的有关文献精神，结合我院实际，精心筹划了“构建节省型校园，争做节省型大学生”的主题活动,活动成果相称明显，增强了团员青年的节省意识、环保意识,提高了团员青年的社会责任感。11月13日至月30日,组织开展了“诚信
12、为人、严谨为学”的学风建设月活动,不仅理解了我院学风建设现状,也使广大团员青年明确了如何为人、如何为学。1月29日至12月4日，组织筹划了以“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为主题的法制宣传周活动，进一步增强了广大团员青年的宪法意识和法制观念,为增进社会法制化管理的水平的提高,推动依法治国方略的实行，构建和谐校园,营造了良好的校园氛围和环境。12月日至12月10日，精心筹划了以“学习实践三个代表重要思想,永远跟党走”为主题的纪念“一二九”爱国主义学生运动征文比赛、歌咏比赛、演讲比赛和“我为团旗添光彩”送科技、文化下乡社会实践活动，再一次掀起增强共青团员意识主题教育活动的高潮,弘扬了爱国主义精神,唱
13、响了时代最强音。通过一系列丰富多彩、形式多样的主题活动,保证了每一名团员做到六个“一”，即至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书、写一篇学习心得体会、参与一次主题活动,过一次民主生活。同步,还立足宣传动员阶段调研工作中发现的问题，在对团员青年进行全面的团史团情教育的同步，针对本单位团员青年个人意识中的单薄环节，进行了重点教育,达到了查缺补漏、不留死角的效果，切实增强了广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。三、建立健全人性化、规范化的组织制度和运营机制,使团组织成为团员青年成长成才的坚实组织保障。增强团员意识教育活动开展以来，院团委通过“联系服务基层”制度进一步密切院团委委员与基层团组织的
14、联系,把理解基层、指引基层、服务基层的理念引向进一步,把健全团的组织、强化团的基层工作的规定落到实处。在学习教育阶段，院团委委员（含院团委书记班子、常委)及院团委机关各职能部门负责人通过讲授团课等方式,指引联系单位开展以“三个代表”重要思想为重要内容的理论学习和以团章为重要内容的团史团情教育；并建立活动督察制度,规定各系团总支及其所辖支部每次活动前要报送活动筹划和预期效果，然后由学院增强团员意识教育活动办公室（设在院团委组织部）派人参与、督察联系单位的活动,指引联系单位团员环绕新时期共青团员的时代特性、素质能力、作用发挥等专项开展活动,最后将活动开展状况上报院团委并将相应的简讯上传团学信息网或
15、刊登在青春年华报。通过“联系服务基层”制度，加强了院团委与各基层团组织的联系,增进了基层团组织各项工作、活动向健康、规范、良性地发展，获得了一定的效果。我院将在继续进一步开展优秀团总支、团支部、学生会评比活动的基本上，逐渐引进五四红旗团委、团支部的创立和评比措施，以创促建，以建促评,评建结合,重在建设,进一步扩大了基层团组织的有效覆盖,规范和发展了团内基层民主，提高了团组织的服务能力和整体水平。各系团总支将加强规范化建设作为健全组织的有效途径,通过贯彻团支部“三会两制一课”制度，完善了团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的工作模式，使基层团组织工作走上了规范有序、稳定发展的轨道。为配合我
16、院第五届大学生文化艺术节，各系团总支在学习教育阶段将加强组织文化建设作为增进组织建设的重要突破口,通过营造富有凝聚力、发明力与和谐内涵的共青团组织文化,将增强团员意识教育活动与改善基层团组织建设有机结合起来,真正实现了团结凝聚青年、培养教育青年、增进青年成长成才的主线目的。全院12个团总支、20个团支部共开展主题演讲比赛、团史团情知识竞赛、主题团日活动等合计2场次,有近8000名党团员参与其中。此外各系团总支上交总结材料12份，团支部总结材料4份，个人学习心得349份,多种活动简报28份。四、认真总结、切实提高,全面深化我校增强共青团员意识主题教育活动,使我院共青团工作实现育人效果长效和工作机制长效12月10日至今,我院增强团员意识教育活动进入总结提高阶段。我院已开展了“新时代 新风采”团员原则讨论活动,引导团员青年对新时期共青团员的重要任务、时代特性、素质能力、作用发挥等内容进行了思考。同步,组织团员以
