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1、202X年开展党员工作参考总结两篇 20X年开展党员工作总结 一、开展党员工作的主要做法 1、高度注重，加强领导。 一是加强培训,提高党务干部的思想认识和工作业务水平。我们在会议上和培训中专门对中组部关于加强在企业、农村消费一线开展党员工作的意见等有关文件和精神进展学习，明确新时期开展党员工作的指导思想和方针，并对各级党务干部规定了组织开展工作职责,明确工作任务,把开展党员工作纳入岗位考核的重要内容。二是加强了对党员开展工作的宏观领导和详细指导，制定了开展党员工作规划。自觉把开展党员工作列入组织部重要议事日程,做到定期讨论研究，年初有计划，半年有检查，年终有总结。 三是实在加强基层党组织建立,
2、为开展党员工作制造良好环境。我们注重启动根底党组织的内在活力，不断加强基层领导班子建立,整顿后进支部，健全党的组织生活,抓好对党员的教育、治理和监视，统筹考虑，详细指导，加强了基层党组织的凝聚力和吸引力。、严把程序，慎重开展。能否严格执行开展党员工作的程序,关于确保党员队伍的先进性和纯洁性至关重要。在党员开展中我乡严格履行开展程序，成熟一个，开展一个。在入党积极分子的审查上,我乡重点在年龄上、思想上审查,做到有计划、有重点地开展,关于那些年龄不够、思想不净、动机不纯的，坚决不予开展。在入党积极分子的培训上,统一由乡党委在入党前进展集中培训，关于那些不能按时参加培训的坚决不予开展。在培养对象的审
3、察上,我乡采取同本人谈话、查阅有关档案材料、找本单位有关人员理解的方式，并认真听取党内外群众意见，严格党员入口关。 3、狠抓培养,保证质量。几年来,我们把开展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。一是注重发挥党组织本身的战斗堡垒作用和党员的先锋典范作用，加强对非党群众的感化力和吸引力。坚持在干部职工群众中深化开展理想信念教育,组织学习党的根本知识，根本理论和政策，提高他们的政治觉悟,引导他们积极向党组织靠拢。与此同时，在党内坚持开展党员先进性教育和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观的学习教育，并在党组织和党员中广泛开展“创先争优”、“民主测评”等系列党性
4、实践活动。 二是发挥共青团的后备军作用。乡党委和各基层党组织不断加强对团组织的领导，把培养、推优作为一项重要任务来抓。三是抓教育，打根底。乡党委和各基层党组织对入党积极分子的培养、教育、调查都制定了详细的计划和严格的制度,除指定党员经常培养教育外,乡党委和各基层党组织每年都要对新党员和入党积极分子进展短期培训，采取专题辅导、座谈讨论、电化教育、远程教育等多种方式，对入党积极分子进展党的根本理论、根本道路、“三个代表”重要思想和科学开展观的先进性教育。 二、开展党员工作中存在的征询题 1、党员开展构造不合理。从开展数量上看,各村存在不平衡现象。经济落后的村开展党员工作进度缓慢,极个别村甚至多年没
5、有开展新党员，已阻碍到了村党支部领导班子的改选和调整，阻碍到了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋典范作用的发挥。 2、党员开展程序不标准。从开展程序上来看,不标准现象时有发生。有的支部在确定入党积极分子培养对象时存在“暗箱操作”和“近亲繁衍”现象;有的支部对入党积极分子的培养教育流于方式;有的对开展对象的入党动机和政治表现缺乏必要的调查;有确实定开展对象不召开支委会或党员大会,少数人碰个头或支部书记个人说了算;有的在支部大会达不到法定人数的情况下,通过开展党员决议。这些不标准现象严峻阻碍了党员开展质量。 3、以牺牲质量去追求数量,人为划定党员开展比例，以此来衡量党务工作的好坏。导致党支部开展党员工
6、作中，为到达指定的百分比而出现放宽标准、在培养教育调查环节急于求成、拔苗助长的现象，从而使一少部分思想政治上尚未根本成熟、条件尚未根本具备的人被“拉”进了党组织,这些党员往往又不能特别好地履行党员义务、充分发挥先锋带头作用、往往出现如此那样的征询题，不同程度地阻碍了党支部的战斗力和凝聚力。 、过分注重入党材料的完备性,造成党员开展材料过于烦琐,方式主义的东西盛行。在实际工作中造成往往以思想汇报材料的份数多寡来衡量某个人入党愿望的强烈与否,而无视从实际行动中调查培养教育的重要性。 三、今后开展党员工作的意见建议 、抓好培养,注重源头队伍建立。 一要“掘源”,打破传统的用人观念,树立看人看本质、看主流、看开展的观点。
