中小学近视预防工程实施方案

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1、XXX学校中小学近视预防工程实施方案近年来,我国学生的近视患病率居高不下,呈上升趋势,近视已经成为威胁学生健康的主要问题。为了贯彻落实教育部制定的中小学学生近视眼防控工作方案要求,努力降低我校中小学学生近视眼患病率,控制新发率,进一步提高广大师生对近视防控工作重要性的认识,按照“预防为主、综合防控、常抓不懈、全员参及”的原则,制定学校工作方案如下:一、提高认识,健全制度,明确职责。1.充分认识做好保护学生视力、预防近视工作的重要性。确定一名校级领导主管学生近视眼防控工作,将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,明确主管领导、教育、教学、后勤等部门在防近工作中的职责,并作为年终考

2、核、评优的依据。2.建立健全“防近”工作管理制度,制定科学规范的学生在校作息制度,切实减轻学生课业负担,建立健全眼保健操制度,根据学生身高定期调换课桌椅,建立视力定期监测制度等。3.结合本校实际,制定“防近”工作计划。开展视力保护宣传,培养学生良好的用眼卫生习惯;积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境;采取综合管理措施,切实做好学生近视防控工作。二、加强宣传,营造氛围,开展活动1.健康教育是学生近视防控的重要措施之一 。要开展多种形式的健康知识宣传活动。本年度针对预防近视工作,应进行不少于6次的宣传活动,可采用健康课、专题讲座、板报、主题班会、校园网、折页、家长信、家长会、手抄报、绘画等多

3、种形式进行。2.制订“防近”宣传教育计划,内容应包括:本年度“防近”宣传时间安排,要有工作时间表;每次宣传所采取的形式和具体内容等。工作中要树立档案意识,做到广播形式的要有广播稿;上课形式要有课件,班队会形式要有具体活动安排等。要结合本校实际情况,创出特色,达到良好的宣传效果。三、多措并举、形式多样,注重实效1.为配合“全国爱眼日”活动,确定5月份为“爱眼宣传月”,掀起一次“爱眼、护眼”宣传高潮。要面对学生、教师、家长开展多种形式的“爱眼、护眼”宣传活动,做到点、面结合,对学生宣传覆盖率要达到100%。2.要重点做好“一课、一操、一网”的“三个一”活动。“一课”即上好一堂以“保护视力”为主题的

4、健康教育课; “一操”即继续推广新版眼保健操,促进对新眼操有关穴位、手法的正确掌握和熟练,以达到预期效果; “一网”即开展一次通过网络平台(微信群、公众号)对家长的宣传活动。 四、坐姿干预,分段管理,重点预防1.预防近视从小抓起,在小学一年级新生中开展坐姿调查及干预,并对学生读写姿势干预的班级进行追踪。2.结合爱眼月活动,5月份在小学一年级中进行坐姿评比活动,利用榜样的力量调动学生养成良好坐姿的积极性。将学生日常“三个一”即读写时“眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸”的执行情况作为评选标准。可采取班主任、课任老师对学生坐姿的日常干预检查记录及学生互评相结合的形式,评选出本班的坐姿标兵1-

5、2名,在班级或学校中进行表扬。3.学校要和时掌握学生视力变化情况,对学生视力进行分段建档。对视力不良的学生进行视力管理,分析视力减退的主要原因,提出具体指导意见。学校主管领导要定期组织召开专题会议,讨论学校防近工作,制定管理措施,协调解决学校防近工作存在的问题并督促防近措施落实情况。4、为了降低学生近视的新发率,重点做好5.0视力学生的管理工作。要掌握全校5.0视力学生的数量和分布情况;重点做好5.0视力学生的监测工作(每三个月复查一次视力),详细记录,做好统计并和时通知班主任。班主任应有本班级5.0视力学生名单,掌握班级学生的视力变化情况;对于5.0视力的学生进行重点关注并和时及家长沟通联系,取得家长配合。在开展“防近”活动过程中要增强档案意识。要做好相关宣传稿、广播稿、手抄报/黑板报小样留存;要和时收集活动照片、录像等音像资料;收集能反映宣传效果的学生体会、家长反馈意见等。工作中要充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参及,学校、家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。第 页

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