《2023年世界无烟日活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年世界无烟日活动方案.doc（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年世界无烟日活动方案2023年世界无烟日活动方案。20xx年世界无烟日活动方案为了创造良好的无吸烟环境，教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟，减少二次烟对人们的危害，有益广阔人民群众身心安康，进步社会良好风气，增强人群安康程度，决定开展楚江镇第二十八八个世界无烟日活动。活动方案如下:一、活动目的1、5月31日是世界无烟日，让大家更多的理解吸烟对身体危害。2、增强安康意识，增强不吸烟或少吸烟的意识。二、活动时间20xx年5月三、活动内容1、制作海报、宣传标语、横幅宣传吸烟的危害;2、开展我不吸烟或减少吸烟签名活动。四、活动的流程1、学习相关知识;2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟，发动参
2、会群众参与签名禁烟20xx年世界无烟日活动方案宣传活动20xx年5月31日是第28个世界无烟日，同时是哈尔滨市防止二手烟草烟雾危害条例施行2周年之际。按照香坊区防烟办的统一要求，香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。一、活动主题创立全国文明城市，室内无烟有益安康二、活动范围香坊区教育局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，高中含职业高中。三、活动时间20xx年5月15日至6月15日。四、活动内容一系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。二在单位学校明显位置张贴防烟控烟宣传画，或在LED屏幕上打出宣传标语。三各学校在老师和学生中以讲座、知识竞赛、安康咨询、音
3、乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。四在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织落实。2注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。3.各学校将制定的方案于5月16日前报教育局体卫艺科1号楼210室。20xx年世界无烟日活动方案学校今年的5月31日是世界卫生组织WHO发起的第二十八个世界无烟日。本次无烟日的主题是进步烟草税。烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了落实世界无烟日宣传活动，进一步推动未成年人的控烟工作
4、，促进安康成长，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。一、活动背景及目的：20xx年5月31日是世界卫生组织WHO发起的第二十八个世界无烟日，20xx年世界无烟日的主题是WHO烟草控制框架公约，口号是烟草致命如水火无情 控烟履约可挽救生命。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，20xx年世界无烟日旨在突出该公约的重要性，强调公约缔约方遵守条约的义务，促进缔约方会议及世卫组织在支持各国履行相关义务时发挥重要作用。缔约方协商会议是该条约的中央机关和管理机构。今年是我国建党九十周年，全国范围开展声势浩大纪念活动，因此今年5月
5、31日世界无烟日活动应广泛宣传，积极开展。为了消除和减少烟草烟雾的危害，保障学生和教职工的身体安康，创造良好的学校卫生环境，进步校园文明程度，同时进一步推动校园青少年学生控烟工作，促进师生身心安康，我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动，特制定本活动方案：二、活动主题：我要安康成长，我爱无烟环境三、活动时间：5月30日-6月5日四、活动对象：全校师生五、活动内容：1、根据世界无烟日的主题，积极开展无烟校园安康教育主题活动，结合安康教育播送、10分钟队会、板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、回绝吸烟的安康气氛；2、上一节吸烟有害安康安康教育课；要求：安康教育老师自行设计一节有关吸烟与安康的
6、安康教育课，课后组织学生讨论并写下心得体会3、组织全校学生参加吸烟的危害主题升旗仪式；4、组织各班开展我要安康成长，我爱无烟环境主题班队会；5、出好一期相关内容的黑板报；要求：围绕青少年回绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。6、组织各班开展签名承诺活动活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。F132.延伸阅读5.31世界无烟日活动方案一、活动背景为加强对青少年的控烟工作，实在地做好在校青少年的控烟安康教育，根据学工文7号文件的指示，举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草，崇尚安康，保护环境，共享文明”主题，结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽
7、”的主题班会。二、活动目的帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的好处，并学会如何戒烟。让学生成为安康的社会新人，成为一名身体素质好、综合才能优的当代大学生。为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化安康的校区，让师生都可以在一个安康的环境里工作、学习和生活。学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。三、设计思路吸烟有害，回绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚安康，保护环境，共享文明。四、活动准备开班委会：确定主持人、班会程序等。所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸
8、烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、*等);调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。五、活动过程(一)根本情况班会主题：青春无烟更亮丽举办时间：举办地点：龙泉校区教学楼509教室主持人：邀请嘉宾：参加班级：电子信息技术专业一班(二)内容【摘要】：p 第一局部：宣布开场主持人：“无烟校区”之青春无烟更亮丽主题班会如今开场。第二局部：引例子主持人：青少年吸烟的现状终究如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。学生发言：我们通过上网查询理解到：学生吸烟率为22.5%。详细情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200
9、所中学的11957名13岁15岁的中学生进展了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：如今我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。学生发言：中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人承受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模拟心理使他们很容易
10、将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。学生发言：青少年吸烟的心理剖析时髦心理认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有参加吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。好奇心理青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。模拟心理青少年模拟心理强，见影视剧中正面人物在考虑问题、拟定作战方案、制定侦破方案时都在抽烟，自己在模拟抽烟时，心理上使自以为自己也是“英雄人物”。社交心理“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青
11、少年，使他们认为“如今吸烟，是为将来走向社会作准备”。环境心理近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气?只有自己也吸烟，才能表达出彼此“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于是，你来我往，学会了吸烟。对抗心理青少年自我意识强，又处于对抗时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，情绪委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。将烟作为“工具”有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解“臭气”。考试前吸烟，是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“
12、活泼思维”。幸运心理虽然知道吸烟可致瘾，可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得!”因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。第三局部：吸烟有害，远离香烟主持人：接下来请青少年吸烟的危害研究小组发言。学生发言：一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄开场吸烟也许会使他们的寿命减损25年，这些人比正常人死得更早。少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱，甚至在戒烟以后也难以治愈。但总体来讲，在一生中任何时候戒烟都对身体有宏大好处，戒烟后味觉和
13、嗅觉开场变得灵敏。患心脏病，血管病和癌症的几率下降，吸烟对青少年身体的危害主要有：1.觉功能紊乱.消化系统易出现溃疡和功能紊乱。易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。易患高血压和血管硬化，发生心肌堵塞和脑血栓的几率增大。睡眠状况不佳。第四局部：戒烟方法主持人：假如有人染上了烟瘾，该如何戒烟呢，大家有没有什么建议?举手自由发言，12名学生发言。学生发言：戒烟先过心理关许多吸烟的朋友屡次戒烟，但未成功，便视戒烟为天下第一难事。其实掌握了诀窃，戒烟是可以成功的。我和我的烟民朋友探索出一套戒烟方法，叫做“走十四字方针过三关”，特向打算戒烟的朋友们推荐。“三关”是指认知关、戒烟关、诱惑关，“十四字方针
14、”是指比拟、责任、方案、递减、手段、谢绝、抵御。真心要戒烟的朋友首先要过认知关，做两件事：比拟吸烟的利与弊，寻找和强化自己的责任心。应该成认局部吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。例如有人认为吸烟有助于寻找“灵感”;有人觉得可以缓解心理压力，帮助减轻紧张焦虑情绪;有人可以获得某种快感;有人希望借此解除烦闷和忧愁等。这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。几乎无人不知吸烟危害安康，但绝大多数朋友并不知其危害极其严重，以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。吸烟只有愿望和决心还不够，烟草是成瘾性物质，假设停顿吸烟必然出现躯体和心理戒断反响，戒断反响是戒烟的“拦路虎”。过了认知关，还得为过躯体戒断关做周密的准备。
15、过躯体戒断关须做三件事：订方案，按方案逐步下台阶(即逐渐减量)，早戒烟手段戒替代方法。订方案包括时间(例如两个月或三个月)和目的(例如在两周内过躯体依赖关，三个月渡过心理依赖关，最后彻底同烟草辞别)。不要奢望一天就能戒掉烟，应该用逐步下台阶的方法淡化戒断病症。假设一天吸一包卷烟，戒烟的第一周每天不超过15支，第二周不超过10支，第三周不超过7支，第五周不超过2支，第六周1支，第七周完全不吸烟。下台阶过程中假设出现身体戒断病症(如坐立不安、注意力不集中、易发脾气等)，得准备一些适于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等，或口含醋酸银同时吸烟，此时会尝到不愉快的苦涩味道，让你讨厌吸烟。下台阶期间自己必需自觉按方案减少吸烟数量，延长吸烟间隔时间，亲属和朋友也要给于充分支持和帮助。身体戒断病症一般一周或两周即可消退，更难的是闯过心理戒断关。许多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。要获得戒烟最后的成功，关键在于能否断然远离香烟和成功抗御诱惑。从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶，甚至恶心，而戒烟者那么觉得很香，看到别人吸烟，心里也会痒痒的。烟民给他递烟，很可能情不自禁地接过来，以致于首功尽弃。
