《儿童绘本介绍》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童绘本介绍（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Company Document number: WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998儿童绘本介绍适合2-3岁孩子读的图画书的 7个特点：1、主角是动物，表情和动态可爱，配合更加拟人化的情景。如鳄鱼怕怕牙医怕怕中角色的憨厚神奇和动作；2、口语简洁化，如“我喜欢你”“我想要飞”；3、情节的递进有鲜明的节奏感，如小鸭子想飞中，一次、两次、三次 的试飞；4、对日常生活细节的关注，如是谁嗯嗯在我的头上各种动物拉粑粑的 不同之处；5、帮助孩子完成情感表达，如猜猜我有多爱你中，亲子间的温柔情 感；/QA /6、明亮的色块和简洁有力的线条，如鲸鱼那样的粗线条勾勒；7、重复出现的小细节，
2、如换一换中用小鸡的数量表示页码。这一阶段，复杂的句式还是不要出现为妙，同时，故事长度也应控制在五 到十分钟即可讲完（请自己用中等语速认真读一遍），如果情节设置得过分复 杂、人物众多、陌生事物出现频繁，或者情感层次过高即使思想性艺术性兼 备，一样是不可能为 23岁孩子欣赏和理解的。另外，此书单并非只有这个年龄段可以读，只是最适合这个年龄读，一两 岁可以读，四五岁也可以读，并无严格的限定。适合 2-3岁孩子读的图画书书目：1、大卫不可以所有孩子都喜欢的淘气鬼这个让人又爱又恨的捣蛋鬼，真是让我爱死了，我相信及肯定每一个看过 大卫，不可以的孩子都会跟我一样爱他。这个天真无邪、把家里搞得一团 糟的小男孩
3、，让 他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样 随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱 响到了最后一页。大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上了眼睛，妈妈 一句“大卫乖，我爱你”，太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个 爱的动作。不管孩子有多调皮, 可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情 的港湾。据 调查，孩子最喜欢的两类书，一种是充满趣味想象力，另一种就像大 卫不可以这种犯了错被原谅了继续得到父母的爱，捣蛋的大卫不正是每一个 小孩的缩影如 果你担心大卫的捣乱会成宝贝的模仿，一旦宝贝有危险行为的时 候，你马上说“大卫不可以，宝贝也不可以！”
4、相信我，这招很见效哦！宝宝看 到你温柔而坚定的语 气，肯定乖乖就范。2、鳄鱼怕怕牙医对付孩子不刷牙的绝招这 个绘本除了绘图生动幽默外，一左一右，两厢的“心里打鼓”相映成趣。 一见面，两个都“啊”的一声，接着两边都心惊惊地想“我一定得去吗”，又鼓励自 己“我一定要勇敢”哈哈，儿童23岁正处于观点采择的转变期，这个时候 他们一会儿看看左边的鳄鱼“怕怕”，一会儿看看右边的牙医“怕怕”，一定是件 很有趣的事。五味太郎绘画的魅力了，为了孩子刷牙竟然编出这样神的故事来，要是你 家有个不爱刷牙的小家伙，那赶紧把这本书入了吧。在日本，常会有妈妈拿着 这本书与孩子进行角色扮演阅读，你和宝宝也可以试试哦！3、晚安
5、，大猩猩最热闹的睡前故事全 书文字并不多，但幽默耐读、 温情脉脉，图画更是闪耀着一种宝石般的卡通色彩，整个故事就像是作者用浓 浓的夜色与五彩缤纷的荧光粉画出的一个梦。活泼俏皮、 栩栩如生的动物形象 让人忍俊不禁；而气球、小老鼠、大香蕉等一系列精心设计、充满童真童趣的 细节更是能让孩子们立刻融入其中。读完这个热闹又有趣的睡 前故事，大人一 定会和孩子们一起哈哈大笑!4、鸭子骑车记生活需要热情去尝试鸭 子骑车这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠对鸭子骑车这件事有什么看法呢在一个平平常常 的下午，动 物们干了一件很不平凡的事情作者通过这个让人兴奋又愉悦的 故
6、事，生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征，让孩子读后产生极大的满足 感。而大胆的笔触和鲜 艳的色彩，既吸引孩子的目光，更深入孩子的心灵，让 他们萌发大胆尝试的勇气。凯迪克大奖得主大卫夏农继大卫，不可以之后的又一杰作。突发奇想 的鸭子，勇于尝试的鸭子，我行我素的鸭子，分享快乐的鸭子，紧盯更高目标 的鸭子这本书可以实用到帮助孩子祛除学骑自行车的害怕，也可以诗意到 带给孩子精神飞翔的自由。5、小黑鱼关于勇气与协作的不朽杰作 要怎样来形容翻阅这本图画书时所受的震撼呢 真的太美了！太漂亮了！淡 淡的水彩拓印手法，每一幅画面都平衡得恰到好处，色彩的运用成熟而老到， 不着痕迹不夺眼球，却处处叫人赏心悦目。好喜
7、欢这种绘画风格啊！培养勇气与协作以及领袖精神的佳作，尤其是本书最后一群小鱼在小黑鱼 的指挥下排成一个大鱼的形状，并把真的大鱼吓怕时，我被作者的创意的深深 震撼了。本书画面精美，情节动人，强烈推荐家长朋友对 3岁孩子进行本书的 阅读。6、我爸爸我妈妈做孩子心中的理想爸妈吧安 东尼布朗绝对称得上是“天才”。因为每一个看过他创作的我爸爸和 我妈妈这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈，也都希望有这样 的爸爸和妈 妈；每一个看过这两我妈妈的爸爸都会喜欢这个爸爸，都希望 自己能够成为这样的爸爸，更希望有一个我妈妈这样的太太；每一个看过 我妈妈的妈妈都 会喜欢这个妈妈，也希望自己能够成为这样的妈妈，也
8、更 希望有一个我爸爸这样的先生。这正如英国妇女界所称许的那样“全天下的父母和孩子都会爱上 它。”7、猜猜我有多爱你生活需要热情去尝试孩子们都应当学会对爸爸妈妈说：“猜猜我有多爱你”“我爱你有这么多！”如 果没有他们爱父母、爱长辈、爱一切尽了心的抚育者的远到月亮那儿的感情， 那么大兔子的“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来”又怎么会有怎 么延续生命里遗传的神奇也是有生命的理由的。我好喜欢这只小兔子。我每一次朗读到这“再从月亮上回到这里来”的最后一句，都想流泪。它是 一点儿也没有夸张的，可是它却让我们感动得吃惊了。愿你们也能感动！8、彩虹色的花赠人玫瑰，手有余香彩 虹色的花是一本风格极其独
9、特的作品。厚重的纹理，大块的色彩， 都给这本书带来一种原始粗犷的美，但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故 事：一朵彩虹色的 花，将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了，最后，自 己却被覆盖在白雪下面，可是，它的希望和梦想还在继续，当春天来到时，新 的花朵又在阳光下绽放开来这本精装书，最让我难忘的就是那彩虹色的环 衬，那色彩是如此地动人，几乎包含了你所能想象的一切，生命、阳光、爱、 梦幻真正的七色花，其实就开在每个孩子的心里，健康、自信、感恩、慷慨、 探索、诚信、担当，让孩子像彩虹色的花那样，充满希望，充满生机，蓬勃生 长！9、奥莉薇家有女儿必读之物 我真是爱极了这只小猪。这一只举世闻名的小肥猪奥
10、莉微，它多才多艺， 鬼灵精怪的她，对任何事情都有自己的一套想法。这 是一本让孩子发出尖声欢笑、让大人露出会心微笑的书。如此广受欢 迎，主要是因为小猪奥利薇的故事非常贴近自由成长的儿童生活。她的一举一 动，很多小公主的 父母都似曾相识、见怪不怪！本书呈现给我们的，是无比的 轻松与快乐，是充满童趣的场景和氛围，更是一家人之间浓浓的、满满的爱！10、是谁嗯嗯在我头上都是粑粑惹的祸光看书名，就让人又好奇又好笑，这是一本什么样的书，居然用“嗯” 也就是便便来当主角，可真是令人拍案叫绝！但是对生性快乐的儿童来说，这 本书不但有趣，可能还具有“爆笑”的效果。“嗯 嗯”到底有什么学问呢故事透过一只倒霉的小鼹鼠
11、，寻找到底是哪个坏 蛋“嗯嗯”在他头上的过程，轻松愉快地让我们了解：原来每一种动物的排泄物 形状都不 同，什么样的动物就“大”什么样的“便”，我们也从书中得到更深一层 的认识。而最后小鼹鼠到底能不能找到那个“嗯嗯”在他头上的坏蛋呢专吃大便 的苍蝇可 是破案的关键喔！这是一本兼具趣味性和知识性的好书，在书末还附上一篇“动物的吃喝拉 撒”的文章，说明了动物的食物、消化与排泄的关系，让小朋友在哈哈大笑之 余，也得到生物学相关的常识。11、第五个帮助孩子战胜黑暗与恐惧五 个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着，他们一个接一个地 消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面
12、 到底是什么呢作者恩斯特杨德尔寥寥几十字形成一种有节奏的重复，营造 出一种紧张的气氛，并将这种气氛渐渐推向顶点。插图作者诺尔曼荣格用排列 紧密的钢笔线条 紧紧抓住了小读者的心，画面中冷暖色调的变化暗示着情节的 起伏。本书巧妙构思，设计出一出谜语般的故事，最后的答案令人会心一笑，幽 默地反映出孩子怕见医生的普遍心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。12、小魔怪要上学让宝宝爱上读书小 魔怪是食人魔的孩子，可是他和父母不同，他不吃人，他羡慕人类的小 孩子有那么多游戏的方法，有那么多玩耍的快乐。有一天，他捡到了一本书， 决定要去上学， “破译”书中的秘密。从小魔怪上学这天起，一切都改变了。当 他学会阅读，念
13、着书上的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，最后不 但小魔怪每天可以吃到 香喷喷的水果蛋糕，连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈 也全都变成好朋友了呢！阅 读对于小魔怪而言，没有直接的功利目的，他喜欢读书的原因，只是为 了快乐。所以，他才打着手电筒，躲在被窝里琢磨那些黑色符号（有些人应该 对这样的情景很 熟悉吧），才会以“绝食”来要求上学。阅读的快乐也感染了小 魔怪的爸爸妈妈，他们在“再讲一个”故事的乞求中，收获了快乐和感动。看看 书中小魔怪一家人或 坐或卧一起阅读的情景，是多么的其乐融融，令人感动 （你注意到小魔怪家里的那台电视了吗）。试想，如果小魔怪的父母是为了让 他学习更多的知识而去阅读（
14、例 如，如何抓到更多的小孩），小魔怪大概不会 有这么多快乐。想想我们自身的阅读，是不是常有为了功利牺牲快乐的事情13、魔法亲亲一个让孩子安心去上学的秘密入园的孩子正在处于一个模仿的敏感期，父母的行为言语直接决定着孩子 是什么样的心态和行为，所谓身教胜于言教正是如此。 而浣熊妈妈聪慧的行为 不仅解决了小浣熊的焦虑，更是做出了榜样和力量，从而激发了小浣熊心中爱 的力量，他开始回报给妈妈。小浣熊该上学了，浣熊妈妈送给小浣熊一个“魔法亲亲”。小浣熊好喜欢他 的“魔法亲亲”，他知道，不管到哪里，妈妈的爱都会永远和他在一起。好多时 候不是我们没有爱，而是我们不善于表达，其实表达很重要对吗，表达是最直 接的
15、让对方感知的方法，所以我们都应该向浣熊母子学习。14、菲菲生气了宝宝发脾气其实很正常菲 菲生气了，真的是一本非常非常好的关于情绪管理的，关于爱与尊 重的书。那么，当我们再次打开这本书的时候，希望我们能够放下原来的那些 目标，（也就是试 图通过这本书让孩子不再发脾气的目标），和孩子一起真心 的感受这个生气的过程，和孩子探讨一下，自己曾经生气的经历，不要不好意 思，因为“生气”本来就很 正常嘛。让孩子知道，生气就像高兴一样，是我们生 命的一部分。我 们必须要接受一个现实，孩子有他自己的小情绪是很正常的，这无关教 养、无关品德，亦无关大人的面子。不论他本来的诉求是否合理，他因欲求得 不到满足而生 气，这是一种正常而健康的反映。有情绪时，需要一些渠道发 泄，也是正常的，跺跺脚，尖叫，摔东西，撕东西，大哭大叫，这些行为虽然 不正确但也并不值得大惊 小怪。15、不睡觉世界冠军不睡觉也能拿冠军睡觉时间到了，可是黛拉的玩具伙伴们樱桃猪、霹雳鼠、豆豆蛙还都很清 醒呢。他们一点儿都不想睡觉！黛拉怎么才能让他们变成最快睡觉的世界冠 军！这是一本生动有趣、意境优美的晚安书。现实的场景和幻想的画面交替穿 插，时而活泼、童心童趣，时而抒情、悠扬隽永。16、大大行，我也行让孩子找到自我与自信这 是一个温馨有趣的故事，画面柔和，语言优美，图画中的小熊和大熊的 样子憨憨的，很可爱，图大字大，
