江苏海门中学 届高三第二次诊断考试

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1、江苏省海门中学201 4届高三第二次诊断考试生物试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1本试卷共8页,包含单项选择题(第1题第20题,共40分)多项选择题(第21题第25题,共15分)、非选择题(第26题一第33题,共65分)三部分。本次考试满分为120分,考试时间为1 OO分钟。考试结束后,请将答题纸交回。2答题前,请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填在答题纸上。3请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。4作答非选择题必须用书写黑色字迹的O.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题

2、卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40。每题只有一个选项最符合题意。1下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是 A原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 B真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D真核生物和原核生物细胞都能完成转录和翻译过程2右图中表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A此细胞不可能是植物细胞B有分泌功能的细胞才有结构C结构和都存在碱基A和U的互补配对D结构能将葡萄糖分解成二氧化碳和水3下列关于ATP的叙

3、述,正确的是AATP分子中含有脱氧核糖和腺嘌呤B人体维持体温的稳定需要ATP水解供能C绿色植物的叶肉细胞在黑暗条件下不产生ATP D组成ATP的元素与组成细胞膜主要成分的元素种类不同4某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30,下图为该植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的曲线图。下列叙述正确的是Aa点时叶肉细胞叶绿体内C5的含量最高Bb点时植物才开始进行光合作用C. 若将温度从25提高到30时,b点将右移Dc点时该植物的O2产生量为V1一V25下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B细胞的增殖、分化、坏死、凋亡

4、在生物体生命历程中都具有积极意义C细胞分裂伴随个体发育的整个过程中,细胞分化只能发生于胚胎发育阶段D细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用6某研究小组从二倍体(2N)青蛙的精巢中提取了一些细胞,测定细胞中染色体数目(无变异发生),将这些细胞分为三组,每组细胞数目如右图。结果分析不正确的是A甲组细胞肯定为精细胞或精子,核DNA数目为NB乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA分子复制C乙组细胞中有一部分处于减数第二次分裂后期D丙组细胞处于有丝分裂后期7右图为真核细胞内某基因结构示意图,共有1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占30。下列说法正确的是 A该基因只能存在于细

5、胞核内染色体DNA上 B该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)(A+T)为2:3 CDNA连接酶作用于部位 D该基因复制3次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1400个8在减数分裂过程中,四分体的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,下列叙述正确的是A产生的变异类型不属于基因重组B产生的变异能从亲代传到子代C交换后能产生基因型为DDEEFf的子代表皮细胞D交换后能产生基因型为DdEeFf的子代表皮细胞9狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对

6、等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中杂合褐色:黑色为 A1:3 B2:l C1:2 D3:l10某一种群产生了一个突变基因G,其基因频率在种群中的变化如图所示。下列叙述正确的是A在40世代时,gg个体约占50BG基因频率为100时标志着新物种诞生C基因G的频率升高是基因突变的结果DG基因频率变化说明种群在进化11下列关于人体稳态与调节的叙述,不正确的是 A体液免疫过程中,吞噬细胞有两次参与反应 B当人体饥饿时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增加 C当人体受到寒冷刺激时,垂体会受到下丘脑分泌的促甲状腺激素的作

7、用 D当饮食过咸或体内失水过多时,由下丘脑产生的抗利尿激素会增加12下列关于神经传导和相关结构与功能的说法,正确的是A大脑皮层的某区域是调控低温下寒颤反射活动的中枢B兴奋时神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反C感受器是传入神经元未梢,效应器是传出神经元末梢D感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉13下列有关激素及调节的叙述,正确的是A植物激素既可以直接参与代谢,也可以给细胞传达调节代谢的信息B动物激素在动物体内含量很少,只运输到靶器官和靶细胞C具顶端优势的枝条,其侧芽因生长素浓度过低而生长缓慢D植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响14在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量的

8、鸟笼捕捉的方法,统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如右图所示的曲线(图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是 A种群数量在第6年时最少 B02年内种群的年龄组成为增长型 C种群数量下降是从第2年后开始 D610年间种群数量呈S型增长15下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是 AT细胞只在细胞免疫中发挥作用 B与抗体合成和分泌直接有关的非膜性细胞器是核糖体 CB淋巴细胞由骨髓造血干细胞分化而来,在胸腺发育成熟 D每个浆细胞能产生多种特定的抗体16右图为碳循环示意图,、为生态系统中的生物成分。下列叙述不正确的是A图中表示光合作用,表示细胞呼吸作用B过程以C02的形式进行

9、,过程以有机物的形式进行C图中表示分解者,不能为生产者提供能量D图中还应存和的过程17将取自胡萝卜某器官的活细胞培养形成一完整植株。下列各项条件中,正确的是 A细胞必需取自分裂旺盛的胡萝卜茎的形成层 B离体培养、无菌条件,维持适宜的温度和一定的光照条件 C用纤维素酶和果胶酶处理,配制成细胞悬浮液进行培养 D培养基中添加生长激素和细胞分裂素等激素控制细胞分化过程18关于利用细胞工程制备单克隆抗体的过程,叙述错误的是 A用聚乙二醇作诱导剂可以使免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 B制备单克隆抗体过程中,两次筛选采用的方法相同 C在选择培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡 D培养

10、B淋巴细胞与骨髓瘤细胞前需要用胰蛋白酶处理19关于哺乳动物减数分裂及受精作用的说法,正确的是 A经减数分裂形成成熟的精子和卵子后,就能完成受精作用形成受精卵 B次级卵母细胞减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的 C精子在睾丸内成熟和获能后,才能与卵子结合 D精子获能的本质是使已经成熟的精子获得与卵子结合所需的能量20下列关于生物学实验的叙述中,不正确的是 A在色素的提取和分离实验中,叶绿素b在层析液中溶解度最低,扩散速度最慢 B标志重捕法调查池塘中鲫鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落导致结果偏小 C调查某遗传病的遗传方式时,常以患者家系为调查对象 D用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验

11、,不适宜用斐林试剂鉴定实验现象二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计1 5分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,其它情况不得分。21关于酶的相关实验叙述不正确的是 A验证酶的高效性时,自变量是酶的种类 B探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢酶为研究对象 C用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液进行鉴定 D在探究影响淀粉酶活性的因素时,温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量22下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述,错误的是 A该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B用放射性32P标记的噬菌体组别中,若不经搅拌直接离心,放射性主要集中在沉淀物中 C用放射性32P标

12、记的噬菌体组别中,若保温时间延长,上清液中放射性可能降低 D通过放射性35S标记的噬菌体组别可以说明蛋白质不是遗传物质23在克隆奶牛的体细胞核移植过程中,需要进行的操作是A对提供细胞核和细胞质的奶牛进行同期发情处理B在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第一次分裂中期C通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体D使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育24下列关于生物工程及其安全性评价的叙述,不正确的是A从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精B三北防护林松毛虫肆虐主要是由于违背了协调与平衡的原理C中国政府对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,禁止进行生殖性克

13、隆D大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题25洋葱是中学生物实验常用的材料之一。下列与洋葱有关的实验叙述,不正确的是 A观察洋葱染色体形态和数目选用无色洋葱鳞片叶表皮,并用龙胆紫染色 B洋葱根尖分生区细胞难以发生质壁分离,与其无中央液泡有关 C在提取和分离洋葱叶绿体色素实验中,使用无水乙醇分离色素 D在观察洋葱细胞的减数分裂实验中,可选用洋葱雌蕊为实验材料三、非选择题:本部分包括8题。共计65分。26(9分)右图为酵母菌细胞亚显微结构示意图,图中表示细胞壁, 表示酵母细胞的其他结构。请根据所学知识回答有关问题:(1)与植物叶肉细胞相比,酵母菌细胞结构中没有_。当酵母菌细 胞在5

14、蔗糖溶液中,可构成一个渗透系统,图中_(填序号)相 当于植物细胞中的原生质层。(2)探究“培养液中酵母菌细胞的呼吸方式”实验中,常用_试剂可以检测有无酒精的产生。酵母菌有氧呼吸过程生成水,水中的氢来自于反应物中的_。适宜温度下,在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1),则图2曲线中能正确表示实验结果的是_。(3)在微生物培养过程中,常需要对微生物进行计数,血球计数板是常用的工具,血球计数板的计数室长和宽各为lmm,深度为O.1mm,其中 2516型的血球计数板计数室以双线等分成25个中方格,每个中方格又分成16个小方格。右图表示其中一个中方格的情况,对该中方格中的酵母菌进行计数的结果是_个。如果计数的几个中方格内的细胞平均数为20个,则lmL培养液中酵母菌的总数为_个。当一个小方格中酵母菌数量过多时,应_处理。(4)下列关于探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验相关操作中,错误的是_。 将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,放置在冰箱中培养; 静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液:

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