《学习六城同创心得》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习六城同创心得（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习“六城同创”心得 18班“六城同创”主题班会设计 教学目标： 1.知道六城同创的含义。 .感受家乡的变化和发展,激发对家乡的热爱之情。 3.培养小学生的社会责任感，力所能及地参与六城同创活动。 教学准备：pt课件 教学过程： 一、导入主题。 、看一看:美丽恩施视频或图片 2、说一说。你认为我们共同的家园恩施，美在哪里。 二、主题活动。 1、看一看。恩施规划展示图。 、想一想。未来恩施会是一座什么样的城市。 师板书：六城同创（优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市、环保模范城市) 、听一听。 恩施新闻了解“六城同创”的详细内容。六城同创就是努力建设“环境优美、干净整洁、畅通有序
2、、宁静祥和、文明开放、宜居宜旅”的新城镇。(新闻：21.311分16秒2分5秒） 4.分组活动。 议一议。你心中的优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市、环保模范城市分别是什么样的。 5汇报交流。 请用你喜欢的方式表现你心中的优秀旅游城市、文明城市、园林城市、卫生城市、森林城市、环保模范城市展示给大家。(绘画、歌舞、小品等) 6、看一看：通过观看恩施新闻了解社会各界的行动。(新闻:202.8.2分05秒分3秒) 7、讨论。作为小学生的我们,在六城同创行动中,能做些什么呢。 8、汇报交流。 9、实践活动: a.从小事做起,争做文明环保小卫士。 b.争做“六城同创志愿者”,走进社区，宣讲并传播指导手册，大手牵小手,让我们的生活更美。 2021/2 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
