2022如何制定班主任工作方案

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1、2021如何制定班主任工作方案_如何制定学习方案 2021如何制定班主任工作方案。 资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。我们在平常的学习工作中,都会接触到许多资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?经过搜寻和整理,我为大家呈现“2021如何制定班主任工作方案”,盼望对您的工作和生活有所关心。 (一)正确领悟学校要求。学校工作方案为整个学校规定了明确的任务。作为局部方案的班主任工作方案必需全面贯彻学校的整体方案,领悟学校方案的要求,把握总的精神,在头脑中勾画出班主任方案的大框。 (二)仔细分析班级状况。要以本班上学期工作总结为基础,

2、深化了解分析班级状况。 一是同学的基本状况,即同学的家庭状况、学习状况、特别同学状况。 二是与本班有关的训练者的基本状况,以使方案的制定有的放矢。 (三)科学的确定工作任务。综合上述状况后,班主任就要依据实际状况确定班级的鲜亮、重点突出。每一阶段,每一活动的训练重点不同,要留意加强内部的联系,做到步步深化。 (四)细心制定训练措施。当每一个阶段,每一个活动的目标、要求确定后,班主任就要制定出详细的训练措施班级活动。 可以充分利用一年里的时令、节日、纪念日开展季节性班级活动。如春天里可以进行春游找春活动;夏天里可进行浪花里的欢乐夏令营;秋天可进行重阳登高活动;冬天则可以开展象征性长跑等活动。而节

3、日、纪念日本身的含义就为我们供应丰富、有益的训练内容,是对同学进行训练的好材料。也可以依据儿童奇怪心强、爱幻想等特点开展假想性活动。还可以依据不同状况开展实践性、主体性、系列活动。. 值得留意的是班主任在设计活动时,要紧紧围绕当月活动主题,力求形式新奇,富有时代气息吸引同学乐观性,以取得抱负的训练效果。 精选阅读 幼师如何做好班主任工作方案 又是一个新学期的开头,幼师班主任如何制定工作方案呢?下面是我收集整理的幼师班主任工作方案,欢迎阅读。 幼师班主任工作方案篇一 这学期我连续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力量上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累。

4、针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作方案。 作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的训练是根的训练,在本学期严格遵守训练法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以乐观热忱的心态完成园里支配的各项工作,乐观参与园里各项活动。 一、训练教学工作 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写训练随笔,以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要乐观

5、参与公开课,多看对业务有关心的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成训

6、练,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。 加强晨检工作,照实填写消毒记录、出勤率记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小变化,做到早发觉、早治疗。 三、平安工作 教给幼儿一些平安学问,强化幼儿平安意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各

7、个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。 幼师班主任工作方案篇二 一、班级状况分析 我班现有44名幼儿,有七名插班生。通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动关心老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等,再加上新插入七名幼儿。较难融入在集体生活中,将尽快让其适应与班集体中,另外本班幼儿个性鲜亮,活泼开朗,在活动中主动,易接受新事物,但是他们自控力量较差,比较好动,课上习惯也不好,这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。 二、本学期工作总目标: 以

8、规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作,家长工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,开展民间文学,民间体育嬉戏以及班级特色泥塑培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 健康方面 1、有初步的爱护自己身体进行平安活动的意识和技能。 2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。 3、在日常生活中保持开心心情,较正确地选择方法表达自己的心情。 4、能较独立的穿脱秋冬服装,学习整理床铺,系鞋带。 5、巩固保持已形成的良好生活习惯。 语言方面 1、喜爱与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。 2、能留意倾听别说话,听

9、懂别人说话的意思,并能按成人的要求办事。 3、正确地使用一般话,能用较连贯的语言表达自己的看法、愿望与要求。 4、能进行简洁的文字阅读。 科学方面 1、会运用多种感官熟悉事物。 2、把握日常生活中常见事物的特性,初步了解有关自然现象。 3、会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。 .方面 1、能与同伴友好相处,相互谦让;学习掌握自己的不良行为;学习自己解决交往中的小纠纷。 2、能正确使用礼貌用语,爱惜用具,知道爱护环境干净、美观,讲实话,不拿别人的东西,不任性。 3、喜爱家乡,敬重四周的劳动人民,疼惜劳动成果,情愿为同伴和服务。 艺术方面 能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和制造自然美

10、的艺术美。 三、各项工作详细措施 (一)班级管理 1、定期召开班务会,发挥班级各位老师的所长,对班上的各种事项进行协商、查找解决方法,使我班的各项工作能达到最佳效果。 2、合理摆放班级物品,分工合作,培育幼儿物归原处的习惯,爱惜公物,节省用水用电等。 3、在完成班级任务的同时,乐观参与园里组织的各项活动,虚心接受家长和同事提出的看法和建议。 (二)训练工作: 1、创设与训练相适应的环境: 依据幼儿园新纲要的训练宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期训练教学方案;以整合课程为主,再依据学期方案仔细制定月、周、日方案,细心设计各种活动,并在详细实施中实行多种形式的训练手段,寓教于乐,因材施教,以新

11、奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另依据每月的目标,组织孩子一起布置班级的主墙饰,让主墙饰布满童趣,注意精神环境的创设,使幼儿能在轻松、自如、开心的环境氛围中参加各项活动。 2、注意幼儿良好习惯的培育。 本学期连续加强幼儿日常行为规范的训练,培育幼儿良好的行为习惯。 (1)礼貌习惯:结合日常的晨检、漫步、参观及.性训练活动,使幼儿养成良好的礼貌习惯。 (2)耐性的培育:通过形式多样的直观教具,结合故事、嬉戏及竞赛等活动,提高幼儿学习的爱好,吸引幼儿的留意力,培育幼儿的耐性。 (3)收放玩具的习惯:通过关心、提示、督促以及故事、嬉戏等其他教学手段对幼儿进行爱惜玩具,玩具玩完应当放回原地等

12、方面的培育和训练。 (4)自信念的培育:班上有些幼儿由于缺乏自信念,在遇到困难时就退缩,常常把家长搬出来,请家长跟老师说;为此,我们将实行多鼓舞、多确定的训练手段,对有进步的幼儿准时赐予确定,增加其自信念。 3、注意训练行为的观看,从观看中了解幼儿的进展状况,写好观看记录,利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。 4、利用社区资源开展各项活动: 开展各项爱好活动,鼓舞幼儿乐观参与,并且连续把尊老爱幼的传统美德作为日常训练的一部分在工作中体现出来。邀请家长参加和指导我们的训练活动,达到家园共育的效果。通过对家长开放的活动使家长了解我们的训练方式,理解我们的训练观念,使家长更加主动

13、、乐观地协作我们的工作。为创出我班的特色,还要充分利用社区资源,让社区生活、环保训练渗透到我们的训练教学中,让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。 5、开展丰富多彩的体育活动: 首先,依据中班幼儿的年龄特点,编出一套适合孩子的早操。其次,乐观开展每天的户外体育活动,保证每天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展特地的训练活动,促使幼儿基本动作的进展,增加幼儿的体质。 6、加强语言会话力量的培育: 利用早谈活动、嬉戏的相互与自我评价,熬炼孩子的会话力量。在各项活动中,鼓舞每个幼儿大胆发言,多问多说。重视幼儿阅读力量的培育,适时引导幼儿学习美丽词句,丰富词汇。 7、供应多种机会培育幼儿的动手力量

14、: 通过对幼儿进行环保训练实行值日生轮值制度,让当值日生的孩子参加浇菜、擦桌子、分玩具等活动,增加幼儿的劳动意识,感受劳动中的酸甜苦辣,提高幼儿日的动手力量。 8、开展丰富多彩的节日活动: 利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动,充分调动孩子们学习的乐观性。本学期里,除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、还将在元旦协作幼儿园开展一场迎新年师幼互动联欢会的家园同乐活动。 (三)保育工作 1、敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化,准时实行有针对性的措施关心幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、干净、有序,培育幼儿良好摆放物

15、品的习惯。 3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康进展。 (四)家长工作 重视开展家长的工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。 1、依据幼儿的详细状况,随机进行家访或电访,向家长反馈在园表现,了解幼儿在家状况,取得家长的协作。 2、召开不定期小型家长会,向家长汇报我们的工作状况及幼儿在园的状况,同时虚心听取家长的看法和建议以促进班级工作的开展。 3、把训练活动课堂拓展到家庭,和家长一起争论训练教学方案,让家长更好地了解幼儿在园的活动状况,充分利用家庭训练资源。开展家长助教活动,鼓舞家长参加我们的训练工作。 4、开展社区活动,让家长参加活动,关心幼儿了解四周的自然环境,加深幼儿对自然的喜爱,建立初步的环保意识。 5、丰富家教园地的内容,使其更丰富多彩,更好地满意家长、

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