初中主题班会设计实施方案范本(2篇)

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1、初中主题班会设计实施方案范本活动目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。活动过程:一、播放歌曲校园的早晨营造气氛欢迎新同学1、先由老师介绍新同学;2、学生自由提问,互相了解;二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)三、教师随机总结:同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。他说

2、:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧怎么能填饱肚子呢?可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?四、激励环节:拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求。初中主题班会设计实施方案范本(二)教学目的:通过这次主题班会,给学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。愿意为自己的班集体贡献自己的力量。教学过程

3、:主持人:我们这次的主题班会由大家自己来召开,同学们积极准备,认真排练,下面看看大家的表演。第一环节:朗诵青青的松林是蘑菇的家;蔚蓝的天空就是白云的家;广阔的牧场是牛羊的家,弯弯的溪流就是蝌蚪的家。而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。这个家,有我、有你、有他。我们在爱的阳光下茁壮成长!我们_位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家中。第二环节:小品表演为了班级荣誉第三环节:朗诵我能为我的班级做点什么?第四环节:做游戏回答问题下面有_个方块,每个方块中有几个同学的名字,任意选一个方块,被选中的同学请回答问题。1.你是否爱这个班集体2.我为

4、班集体做过什么3.我们的班集体的特点第五环节:猜猜这些话是谁说的?从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。困难就是困在屋里就难,出路就是走出去就是路。少流泪,多流汗,泪水只能给你换来同情,汗水却能为你赢得成功。共努力,争上游:人心齐,泰山移。第六环节:我爱我的班集体。怎样让班集体变得更好?就近讨论后选出代表回答问题班主任总结:这次班会开得很成功,我很受感动。看到了同学们的表演,听到了你们的心声,从内心了由衷的感动。希望大家在这个班集体感受到家的温暖,感受到兄弟姐妹的亲情。在茫茫人海中,_个同学能同窗三年是一种缘分,希望大家珍惜这种缘分,并向你们自己说的那样,多为班级做些力所能及的工作,把班集体

5、当做自己的家一样,能在三年的初中生活结束后由衷地说:我爱我的家,我爱我的班集体,我为我的班集体做了贡献。主题班会反思:这次的主题班会,从选题到组织到召开,全部由学生自己进行,我觉得开得很成功,我也很受感动。首先,由于学生自己选的题目,虽说是个老话题,但他们觉得很好,认为能从同学们身边找素材,使灵感来自生活,用于生活。主题班会给了学生一个了解、认识、感悟的机会。使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级,从而来热爱自己的班级。其次,主题班会一改以往的死板硬套的形式,而是由大家来表演,又能讨论,畅所欲言的方式,学生们结合自己日常生活中所发生的事设计小品,对一群喜欢新事物的学生来说这正中下怀,给了他们表现的机会,让他们在同学面前展示了自己的优势并树立了自信。通过这次班会,我的感悟很深。要相信学生的能力,要给他们展示自己的机会,要给他们充分发言的时间,你能从中收获很多,并深受感动。我以后会经常采用这种方式开班会,让学生养成自己的事情自己讨论,自己明辨是非,自己做主的好习惯。第2页共2页

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