万圣节优秀活动策划

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1、万圣节优秀活动策划范本 万圣节优秀活动筹划范本(一)一、时间:10月30日(星期二)3:005:0二、地点:主要是操场以及设定的讨糖道路三、对象:全园小朋友及家长 四、活动预备 、提早确定活动当天的天气情况，适时调整户外活动的时间2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏小物品、奖状假设干张、奖状)、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作,确保参加活动的人数 、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点:会场要求 、提早预备相关易出现咨询题的相关点,做好相关的预案应对、要求班老师提早与家长沟通确认，如:到场时间、服装、要求等。 五、会场要求 1、划分为舞台区、游戏区等 1)

2、舞台区:利用中心万圣节舞台背景直截了当喷绘制造，舞台四周加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。预备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目假设干(依照校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通2)游戏区:一般设置4个左右游戏，游戏台之间要有一定的间距，方便人员走动。 预备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法讲解的展板;印章 3）休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提早预备的家长简单打扮,安排老师1名。 预备内容:老师名,简单的化装材料;饮水和纸巾，常用药品等。2、设置专门的主持人、拍摄者 主持人（*):负责主持整个活动和游戏的热场，

3、拍摄者（待定)：负责抓拍整个活动的精彩照片，3、歌曲音响操纵:由专人负责，建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间：家长入场前0分钟左右。 六、活动流程1、开场秀 要求:富有动感和带动性 时间:约分钟 备注:节目推荐apy dadi律动操,带动现场气氛和大地特色2、开场白 要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及考前须知 时间:约5分钟 3、节目表演主要内容时间:10分钟 要求:-个的展示节目 备注：1.节目推荐Knock,knoc,tricor eat歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目 4、亲子走秀环节 时间:30分钟 要求:家长带着幼儿一起参与走秀,人数较多的校园能够以小

4、组的方式展示，留意操纵时间,以免时间等待太长妨碍家长的兴趣。 备注：摄影师要留意给每个家庭留影,作为素材，依照每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“创意奖”;“台风奖”;“网络人气奖”等。评奖老师留意登记获奖家庭的名称。所有的奖状老师先做好模板，直截了当书写姓名即可。 5、讨糖活动 时间：15-3分钟（依照人数不同) 备注：利用这段时间老师书写亲子走秀的奖状。 6、游园游戏领取奖品 时间：30-分钟 1） 罗汉摘瓜-亲子游戏（负责人待定) 1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度叠罗汉的方式。 2、每次5个家庭为一组,时限2分钟/批。 3、游戏规则

5、:家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出le、gt、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令假如是中文发出即便摘得也不得分。 2)魔球滚滚乐(负责人待定)1、材料预备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色灰色颜料水的塑料瓶假设干 、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶,老师依照倒地的塑料瓶提出相关咨询题，答复正确的即可获得印章一个。 、参考咨询题：Whatcolor s it/Doyu lik * 老师留意引导幼儿答复完好的答句。 游戏要求：游戏的选择合适不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人；幼儿通过

6、游戏老师再盖章，集齐所有的章后再去领取奖品。 )赶鬼进洞(负责人待定) 材料预备：大的方形篮子，;球假设干;赶球棒b.篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口,也能够用其他万圣节的意味物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。c.规则：利用两组竞赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“Trckor Trat“7、奖状的颁发,活动完毕 要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园能够先报姓名，再下台统一领取奖状。 七、考前须知 1、校园能够依照情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围 2、所有的万圣节游戏都需要老师用美语操作,关于答复有困

7、难的小孩能够稍作提示,保证游戏的顺利进展。万圣节优秀活动筹划范本(二) 一.活动目的： 1 通过活动让幼儿理解西方“万圣节”的文化,感受节日的欢乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。 . 为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素养。3.增进家园英语信息交流,鼓舞家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育二.活动时间:0年0月1日 三.活动地点:教室及户外 四活动内容:节庆兴趣英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动五活动流程： 1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓舞幼儿与接待小朋友们进展英语互动：Hpy Hallween!有糖拿哟！ . 9:39: 播放万圣节狂欢音乐,打

8、扮,”群魔”乱舞! 3.9:40-1;0英语互动! a. 与Ms lu大声念英文. pupi兰瓜 ，ghost鬼，幽灵,ba蝙蝠 ，cand糖,Hap Halown!万圣欢乐 b.宝贝们一起卖弄学过的韵文. 310:1-10:40 创意服饰外出走秀 游戏:讨糖活动 口号：！rk or tret! ant cndy! 讨糖道路小区内. 需家长所配合的: .如有时间，请和小孩一起搜集万圣节相关材料，物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,感谢!2.请和小孩一起设计面具有服装外型更好!如动物，鬼魂，海盗,精灵等外型(能够参考我发的PP.我们将进展走秀评比) 330号之前请将创意的面具及造形相关物品

9、带入园,写上名字哟！感谢万圣节优秀活动筹划范本(三) 一、万圣节的由来 在西方国家，每年的十月三十一日，有个hallowen,那确实是万圣节。大家都明白:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上非常多装饰物，小孩们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trckorrat”. 如今的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个小孩们的节日,也是年轻人开化装舞会的节日。 二、万圣节亲子活动方案: 1、 活动时间:2、 活动地点：园内 3、 活动对象：全园幼儿及家长 4、活动流程: (1） 亲子di制造(8：50-9:30)班级活动:各班预备各种材

10、料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,能够在化装舞会上使用。 (2) 亲子化装秀（9：30-9：0)班级活动:各班请家长事先给小孩预备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长能够先和小孩一起穿好服装,然后给幼儿化装，同时幼儿要学着给妈妈化装. (3) 亲子万圣节party(10：00-11:) a:主持-外教 :过程-进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座) 全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化装模特秀(每个家庭精彩亮相) 安排三个游戏: 完毕:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记能够到主持人那

11、儿兑换万圣节的神奇礼物) （4)完毕：“r or trat”讨糖（0:50-11:00) 老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，预备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,同时一定要给家长看了以后才能吃糖。万圣节优秀活动筹划范本(四)活动主题:狂欢哈罗喂halween活动时间:XX.10.31.晚5：30开场 主持人:* 音乐音响:* 照相：* 场地维护:* 场控:及各班主任 场地布置:美术组 活动材料负责人:*活动目的: 1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的欢乐。 、 通过游戏,锻炼小孩的胆量和区分才能。活动预备:1、活动前预备:进展幼儿园内环境布置，

12、营建万圣节气氛,制造的南瓜灯布置在老师门口柜子上及操场四周。制造“神奇魔窟”游戏入口。 、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。 、 室外南瓜灯（仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。4、幼儿园预备糖果假设干(一个班一个颜色糖果)，家长预备面粉假设干。奖品:大棒棒糖假设干 5、 游戏材料预备(假设干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。 6、 一切工作人员着骷髅服装。 7、各班场地分配。 8、音乐预备:恐惧音乐、演出音乐 活动流程: 1、 主持人介绍本次活动。 海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。where is he monstr mumm （小孩们呼喊魔鬼妈咪在

13、哪里老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节操纵在3分钟 2、副班与助教带着小孩们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带着家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸prty”开场。音乐起,按音乐舞动，完毕时由老师带着家长及小孩做着僵尸的动作回到位子上。此环节操纵在5分钟、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:依照小孩年龄特点进展:(听主持人口令，口令开场想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令完毕后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准）小班、中班组:跳跳摘糖果玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。 大班、学前、幼一:木乃伊包裹 玩法:家长

14、在规定时间内用卫生卷纸把小孩包裹成木乃伊者为获胜者。 获前三名的小孩可到主持人处领一个大棒棒糖果。 (一个游戏可同时分两组进展) 此环节操纵在20分钟 、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏魔窟冒险(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带着班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带着幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”神奇魔窟寻找自班班主任老师(其他老师隐藏并在其过程进展恫吓干扰），家长找到老师后必须提示小孩说：“rickortrat”,班主任老师发给小孩一颗糖果以示找到了,家长和小孩并拿着糖果速回到户外本人的位子。班主任依照糖果数量(一个家庭一个)验收找到本人的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长集合并报告主持人 ,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带着家长进展游戏惩处:家长和小孩面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令