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1、撰写人：_日 期:_实用的主任述职模板集锦五篇 实用的主任述职模板集锦五篇 主任述职 篇1 时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作，有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班群众。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下： 一、常规教育重点抓。 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常
2、规教育。从以下几点入手: 一、充分利用班队会及晨会的时光学习实小一日常规、小学生守则、三字经和小学生日常行为规范,学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 二、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有好处的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 三、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人,有群众。比如：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采用“天天学习”,“天天进步”
3、和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。 二、班级纪律要加强。一个班级，要想有良好的班风,务必要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作：一、课堂纪律 首先师生共同制定一年级四班班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。 二、课间纪律 课间是学生简单休息的时光,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动,使学生既健体又受
4、教育，还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面是重点。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。一、班级卫生:每一天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。 二、个人卫生:利用晨读时光，检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。 四、班干部的培养千万别放过。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制（包括班长和组长)，使班级自主化管理构成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人，使
5、孩子们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。在这些活动中,大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自我,提高学生的自信心。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改善自我的工作，力求更上一层楼。述职人：xx年月日 主任述职 篇 述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属
6、群众陈述任职情况，包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。职工代表的述职报告是代表职工向上级领导和群众做的一项尤为重要的报告，这代表着整个职工的工作成绩和经验。随着改革的春风，农村信用社开启了崭新的一页。对农村信用社的发展而言，希望与困难同在、机遇与挑战并存。信用社要稳健发展,适应当前新形势,基层信用社 当家人 的素质、责任心、心态尤为重要，对一个信用社的发展壮大具有重要的影响。 一、信用社主任要树立经营意识 效益是信用社生存和发展的基础，是实力、形象、声誉的象征。作为一名信用社的班长必须清醒的认识到如果信用社不具备一定的盈利水平，就会弱化市场
7、的竞争力，影响自身的生存和发展，会消弱防范化解自身风险的能力，会使增资扩股工作缺少动力,影响社员入股的积极性,不利于信用社调整信贷结构,更好的为 三农服务，也不利于信用社加强经营管理。因此,信用社主任必须牢固树立 效益兴社的意识，处处、时时、事事讲求效益。只有这样，才能多方面增收节支,使信用社沿着健康稳定发展的轨道运行。 二、信用社主任要确立两个观念 作为主任，首先要有开拓创新的观念，适应新的形势,熟悉新的业务,牢固树立市场意识,时间意识，绩效意识,风险意识和信用意识,大力拓展中间业务,拓宽服务范围,走综合化多功能的路子,为企业和农户提供高效优质的服务。其次,要确立优质服务的观念。金融业是服务
8、行业,竞争的焦点就是服务。信用社要提高服务品位,档次。一要强化服务意识,牢固树立 客户第一,服务第一,信誉第一 的观念;二要健全服务体系,如电话银行、AT机,建立多功能的代办站;三要创新服务手段，参加全国特约汇兑，开通省辖范围内的储蓄通存通兑业务等;四要完善服务设施；五要改进服务方式，变被动为主动,变模糊为透明;六要美化服务环境,作到门面宽敞,装潢高雅。三、作为一名信用社主任要具备三种能力首先，要具有较好的心理品质，有强烈的事业心、责任心。要具有开拓创新、无私奉献的精神,能吃苦耐劳，高度负责，认真抓好本社的经营和管理工作;要具有敏捷的思维和应变能力,面对市场经济激烈竞争的大潮,审时度势,排除干
9、扰,保证信用社各项业务的顺利开展；要具有管理者的气质,善于观察分析问题，善于积聚别人的智慧,善于冷静的处理问题，而不计较个人的恩怨得失。其次,要具有较高的政治业务素质，熟悉国家的经济，金融政策及金融法律法规。信用社主任既要增强知法,守法,依法合规经营的自觉性,又要依法维护信用社自身的合法权益。要熟悉金融理论和信用社的业务知识,各项操作规程，具有较好的业务专长和组织领导能力,做到懂会计能查帐,懂统计能分析,懂法律会管理，懂微机能应用,懂写作能综合。 再次,要具备较高的经营管理能力。信用社主任必须提高经营管理水平，及时掌握信息,分析行情,按照市场经济的客观规律把握信贷的投向,决定资金的运用途径。在
10、内部管理上,要按照资产负债比例管理的要求,不断优化资产负债比例结构,实现稳健经营。要增收节支，开源节流,减少非盈利性资产的占用,提高资金运用率。要不断完善岗位责任制,充分挖掘内部潜力,要不断完善内部机制，加强岗位监督与制约,确保不出任何事故。要建立健全经营目标责任制和考核激励机制，长计划,短安排，使本社的各项工作规范化、制度化、条理化。只有这样才能在提高社会效益的同时，不断提高自身的经营效益，在金融竞争中立于不败之地。 四、作为信用社主任要正确处理好四个 关系 信用社主任是一个管人管钱管事的操心官，责任大, 上边千条线 ，下边一根针 ，方方面面都重要，忽视哪个也不行，上下左右都得兼顾。因此,在
11、平时工作中,要注意处理好四个方面的关系。一要处理好与驻地政府的关系；二要处理好与联社的关系;三要处理好与企业单位客户的关系；四要处理好与镇直单位的关系,如财政、税务、工商、人行等职能部门，经常与他们沟通和汇报工作,征得他们对信用社工作理解和支持,消除不必要的隔阂和麻烦，为业务经营创造良好的外部环境。 五、作为信用社主任要做好五个结合 一要进行思想教育与组织有益的活动相结合。信用社主任要把握好职工的思想脉搏,不拘形式，不定场合，因人而异的进行谈心，开展双向交流,要针对年轻人的特点发挥五小建设 的作用,经常性的举办健康有益的活动,陶冶职工的情操，增强职工的向心力，凝聚力。 二要弘扬先进与适度批评相
12、结合。对待职工要一分为二,实事求是,正确看待功过长短,善于发挥个人的长处，挖掘其潜能,调动工作积极性。一方面要大力弘扬先进，树正气，树典型，另一方面对后进在职工谈话中有针对性的指出缺点和错误,使其尽快克服并不断总结提高。三要关心人与理解人相结合。对职工的实际困难要关心，尽可能的帮助解决。对职工的缺点和错误已经认识并改正的要给予理解,一有进步要及时鼓励，感召有错误和缺点的职工。四要尊重人与理解人相结合。每个职工都有自尊心和上进心,所以主任在批评职工的缺点，在坚持原则的基础上要讲究方式方法，切不可讽刺、挖苦、揭老底,要使受批评者乐意接受,口服心服。 五要会议教育与个别谈心相结合。职工存在的共性问题
13、要在会议上解决，个性问题最好通过个别谈心解决。只有这样，才能密切主任与职工的关系,融洽相互间的感情，使大家心往一处想,劲往一处使,全心全意的开展业务经营。 六、作为信用社主任要坚持六个带头俗话说： 领导走什么路，群众迈什么步 。信用社主任的举手投足对职工的影响很大。要求职工该做或不该做的，自己要坚持要做或不该做,如自己违反,自己要主动受罚,处处事事要起模范带头作用。坚持身教重于言教。一要带头勤学习，提高自身的政治业务素质。二要带头树立全局观念,正确处理好集体与个人利益的关系。三要带头遵章守纪，与职工一视同仁，不要把自己凌驾于政策、原则、制度之上。四要带头开展各项工作,如打扫卫生，值班守库等，时
14、刻当好排头兵。五要带头廉洁奉公，严于律己,洁身自好。六要带头勇挑重担，主任既是指挥者又是执行者,以身作则带头做好各项工作。只有这样,才能达到 不令而行，才能促进信用社各项业务的快速健康发展。 主任述职 篇3 一年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我逐渐认为，要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实，团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导： 一、身正为范,用心做好上级布置的各项工作 俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。 1、重视合作意识。作为
15、一名中层干部,务必做到“上情下达”,“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度，顾全大局,融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教导处的工作计划,并组织实施，使高中工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习，不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于理解群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低,潜力大小，都要对工作尽一份职责,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言,荣辱不惊，提高心理承受潜力。 二、求真务实，努力工作 一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,用心探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程，合理分解教学工作任务,制定教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研
