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1、撰写人:_日期:_实用的教师述职模板集合七篇 自担任团委工作以来,本人以“踏实、创新”为工作原则，一方面求真务实，踏实做好团委的本职工作，按时、保质完成各项任务；另一方面开动脑筋，拓展思维，创新工作方法,追求工作新进展。 .积极开展各项活动,让同学们在轻松愉快的氛围中快乐学习。本学年成功组织校园主持人大赛、“一二九”演讲比赛、书法比赛、校园十佳歌手大赛、“红五月”讲座、“追寻先烈足迹,我们可以做得更好”主题征文、网上读书等活动,为同学们展现青春魅力构建平台。2.认真开展社团活动，搭建学生展示自己的舞台。从社团的组建、学生报名、聘请指导老师、活动过程管理等各个方面严格把关,严谨布置,让学生得到充
2、分锻炼,也为四星验收学生论坛奠定厚重的基础。今年，我校团委成功获得“五四红旗团委”称号，多名同学在各级各类比赛中获奖,成绩喜人。 在这一方面,我是十足的新人，经验不足，判断欠准。但是,“罗马不是一天建成的”，在领导、前辈的关心和指导下，在各班主任的支持和配合下,我从高一年级的实际出发，工作态度讲究一个“正”字，工作方法讲究一个“巧”字，工作形式讲究一个“勤”字，为培养高一学生良好的学习、生活、纪律习惯而努力。高一年级良好的风气也正逐渐形成。 高一语文组拥有一支年轻的教师队伍，充满热情，斗志昂扬,但是阅历不深,经验欠足，拿捏不准,作为备课组长,我深刻意识到这一点，一方面最大幅度调动全体成员的积极
3、性,加强团结,讲求共赢；另一方面不放过任何一个学习机会,从外出听课到组内研究课文秘站： 本学年，我担任高一（9）班班主任工作。由于是高一学段，我重视学生人品、学品的逐步养成,把工作做细,了解每一位学生的思想动态,把握每一位学生的学习走向，理清每一位同学的道德生成，为学生的成长蓄势。主要工作如下：1.重视班团干部队伍建设,从思想素质、工作方法、处事技巧等多方面提要求,重引导,既有利于其成长，也有利于班主任工作开展；2以班会课为主阵地,设计主题，重视流程，注重效果，不失时机地对学生强化教育。 教学工作，万分之重。对于教学，从课前精备、课堂高效、课后巩固三个环节加强对学生各个方面的培养,从阅读、写作
4、两个方面切入,提升语文能力,增强语文味，教学成绩优秀。 为学校创建江苏省四星级高中贡献绵薄,一切行动服务大局,不予赘述。 “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，我将努力克服一切困难，把工作做好，做出色，“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 教师述职 篇 尊敬的领导： 紧张的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学习中遇到了一些问题。并且发现了自己许多的不足。作为一名年轻的教师，我现在对自己一学期的工作作一个全面的述职,为下个学期的教学工作做好充分的准备。 1、对学生做好充分的引导,调动学生的学习兴趣 我代两个班的语文课。但是两个班的学习风气截然不同。一个班的学生特别活泼、有朝气,上课气氛也好,我
5、和这个班的学生在课堂上能够形成很好的互动，每节课都是在快乐中结束，我和学生都特别轻松。但是另外有一个班的学生就特别沉闷,学生不爱回答问题，甚至连读课文都没人举手，每次遇到这种情况,我都会很生气，刚开始还积极鼓励他们，后来情况没有什么改变。我开始训斥他们，结果更没人说了。整节课死气沉沉,我和学生都特别累。最后造成一个结果,我只喜欢在前一个班上课,每次去另外一个班就发愁。 后来我想一直这样下去也不是办法,最后只能造成两败俱伤。我和学生之间的距离会越来越远。我的教学工作也会越来越差。随后我挨个做了学生的思想工作。调查如下：有的学生害怕回答问题；有的学生怕出错；有的学生怕挨骂。其实仔细想想，还是自己对
6、学生的引导不够。所以在接下来的工作中,我积极对这个班的学生做好引导工作,调动们的积极性。提高他们的自信心和勇气，在思想上和学习上双管齐下。结果起到了很好的效果。我从这件事中明白了一个问题，对于一些事情,不是做不好,那得看自己是否用心。 2、把每一个细节做得更专业 这句话是我的一个高中老师说的。当初似乎对它的理解不是很全面。现在参加工作,才发现,细节不仅仅是我们做题的时候要注意步骤。在教学中，我们要注意学生的一举一动。如今我们贯彻新课标的教学模式,改革传统的教学模式。我们的教学过程由讲课变成了操作。基本上每一堂课完成几个环节就结束了。可是我发现效果不是很显著。后来一个老师听了我的课后说，尽管我把
7、每个环节都进行了，但是细节做得不好，对学生完成每一步环节没有要求。不管哪个环节，都必须对学生作出相应的要求，这样学生才会有提高，另外还要培养学生良好的习惯。3、用先进的教学手段,提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课
8、堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。 教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。 4、用扎实多样的
9、训练，培养学生的语文实践能力 死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。我将在不断的学习和工作中总结教学经验,提高自己的教学能力。 此致敬礼！ 述职人:x20年x月日 教师述职 篇3时间过的真快，一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内
10、心却是充实的、愉悦的。为了自我所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了许多教师的帮忙，在那里我最要感激的是刘丽教师,是她给了我太多太多的帮忙,从她身上我学到了更多的知识,也感激园长给我们供给了配班的机会。 在这学期中,我能够进取地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记，进取参加组里的各项活动，热爱团体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,进取响应园里面的各项活动。这一学期，为了创江苏省现代化幼儿园,能够说我的压力很大，每一天都在忙忙碌碌的，回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自我的孩子也顾
11、不了多少,我女儿对我说：你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友。我听了，真是有口难辩，是的,为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧！我明白操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘教师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下五子棋的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢,可一段时间后，我发现他们不爱去玩了,为什么？经过观察，我明白了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不细心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一
12、齐商讨解决的办法,经过再次的加工，此刻 孩子们可喜欢玩这个游戏了。 光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还经过家园联系册来介绍幼儿在园的情景，家长们也认真地进行了填写，让我们明白孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象，并且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎样会呢？这也许就是我们工作中的小小失误，原先这孩子在家就有尿床的习惯，明白这些后,我们对她更加注意，再也没有类似现象发生。 在离园
13、、来园活动中，我和刘教师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的提高,对于一些幼儿在班上有必须的提高时,我会立刻与家长取得联系,请家长配合，使孩子能继续提高。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。 我觉得自我在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法，新的教学方案,培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。 教师述职 篇4 时光飞逝,转眼间，一年又过，作为一位尚在耕耘的教师,我收获着
14、,我付出着。今年,我担负着四（1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一名尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则,时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为往感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的进步。 二、做一名真爱博学的语文教师。我积极参加校本教研活
15、动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课,从中学习他人的优点，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现情势，使他们构成自己不同的风格,不强求一概。成心识地以学生为主体，教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。积极和同年级老师承当屡次同课异构等活动，参与学校各项书法、做课等比赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与，并独立申报成功关于“学困生”的一二
16、五课题。在平常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践，得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光创建特点班级文化。让教室每面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展现了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，分别展现出每月的班级小明星。尽可能给每一个同学展现的机会!发掘每位同学身上的潜能，为同学们建立自信！教室左边的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展现!从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志！并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的优秀品质，取长补短，博采众长!关注学
