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1、20112012学年度第二学期六年级语文中期学情检测试卷卷首语：同学们，半个学期过去了！下面你们将经历一次语文世界的“旅行”，也许你也会有各种不同的体验，时而得心应手，时而一筹莫展，时而山重水复，时而柳暗花明。但只要你仔细审题，认真答题，就一定能顺利地到达终点。怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。记住一定要带上工整的字迹才可以顺利到达终点哦。（字迹工整2分）姓名： 考号： 班级： 一、词语乐园1、看拼音，写词语。9分厌倦了都市的喧闹与紧张，和家人、好友一起到海边呼吸新鲜的空气。在那里搭建一个zhan xin ( ) 的 zhn pn( ) ，吃x
2、iang la( )的烧烤。看着波涛dang yang( )的大海，飘逸的白云，然后再在蓝色的海水中han chang lin li的畅游一番，不禁陶醉了。夜晚，大家都没有了ke shui( )，来到海边赤着脚踩在柔软的沙粒上，幸运的捡到一个hai luo( )。此时我们大家脸上绽放的笑容如同火焰一样赤热 。夜渐渐的深了，远处的篝火渐渐tui qu( )火红。在月亮的剪影中, 椰树的shen qu ( )yin qin( )的呵护着海岸，空气中荡漾着一股淡淡的幽香。2、在括号里填上有关“笑”或修饰笑的词语。3分王老师深受学生的爱戴。上课时，他总是面带（ ），即使同学们回答错了，他也从不（ ）他
3、们。他幽默风趣，总是逗得大家（ ），有的笑得（ ），有的甚至笑得（ ），而他自己只是（ ）地笑着。二、句子长廊。13分1、下列各句最适合填入句中横线上的是（ ）。（填序号）1分我徜徉在美丽的校园里，步移景换，有巍峨雄伟的教学楼， ，更有那别具特色的塑胶操场。A、有生态园散发出的阵阵清香 B、有散发出阵阵清香的生态园C、有散发出生态园的阵阵清香 D、有生态园在散发出阵阵清香2、仿写。3分（1）例：小溪哗哗啦啦地流着。 小溪唱着欢乐的歌往前跑。乌云遮住了太阳。 （2）作为一个现代人，只有学会了与别人合作，才能取得更大的成功。因为一朵鲜花点缀不了绚丽的春天，一个音符 ，一个 。只有力量的凝聚，才能创
4、造奇迹。3、判断。（对的打“”，错的打“”）6分（1）“蒙骗mng、禀bn报、歼jin灭、猝c不及防”四个词语中加点字的读音都是正确的。 （ ）（2）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句格言，流传到今天至少有两千年了。划线句子中双引号的作用是表示直接引用。 （ ）（3）“绿遍山原白满川”中的“白满川”指的是稻田。（ ）（4）“我鲜有同龄的伙伴”一句中“鲜”的意思是经常。（ ）（5）阅读说明文时抓住了说明的顺序，就等于理清了文章的脉络。（ ）（6）故事破釜沉舟中的主人人物是关羽。（ ）4、用符号修改下面一段话。3分语文课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个双目失明、双耳
5、失聪的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那样惊人的成就呢？作为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜自己所拥有的一切呢？三、课文链接。12分1、当你的同学成天贪玩而不好好学习因为成绩下降时你会用唐代韩愈说过一句名言对他说_ 。2、宋代司马光在 说过一句和“读史可以明鉴”意思相近的一句名言是_。3、学习了本册的第二单元课文后，我知道了延安，你的_，如果失去了你啊，那_？知道了血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，_，_。竹叶烧了，_；竹枝断了，_；竹鞭砍了，_。还知道了十二个红小鬼_的故事。这些都让我们得到了这样的启示：_4、用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气
6、势。你能借用古人的诗句来描述下面的景观吗？2分四月的乡村：_古人打猎：_四、走进生活。4分“风声雨声读书声，声声入耳； ， 。”最近报纸、电视、街头巷尾人们都在关注什么样的话题呢？写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题： 你对这个话题有什么看法呢？请写一写。 五、书香阅读。(29分)可是，更让我喜欢的，还是那只田螺。我把它单独留在透明的玻璃缸子里，算是对它的特殊关照。那个缸子，上下一般粗，半尺来高，里面也放了几根水草。田螺在缸子里，并不像小鱼那样活泼，而是静静的躺在瓶底，一动也不动。说实在的，田螺很好看。整个身子，圆乎乎的，被包裹在那个深绿色的硬壳里。硬壳上，有一道向右旋转的沟纹，从头转到
7、尾，越来越密。头部，有个圆锥形硬壳口，上面覆盖着一层角质的硬片，像道结实而又严密的门户，时刻保护着田螺了内部的各种器官。田螺一直不动弹，直到晚上我要上炕睡觉了，看看它，它仍默默的躺在那里。我怀疑，他- -被毒花花的太阳晒坏了， -河水退下去的时候把它渴死了？望着它那沉寂、冷漠的样子，我难过地低下了头。1、在横线上填上恰当的关联词。1分2、写出下列词语的反义词。3分怀疑 -（）沉寂-（）冷漠-（）3、用简洁的语言概括田螺的外形特征。2分4、田螺初到“新家”时是如何表现的? 2分 5、“我”的感情有什么变化？2分 6、这段话运用了那些修辞手法？请仿写一句。1分 7、你观察过什么事物？说说从你的观察
8、中你了解了些什么呢？如果你没有观察事物的体验，现在让你观察一种事物，你会观察什么？你想从观察中知道什么呢？3分欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定
9、不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫托尔斯泰。 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“
10、像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2、“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信； 随便。下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)姑母写信() 信笔涂鸦() 找到了自信()3、用“_”画出短文中的过渡句。(2分)4、文中提到的四位名人，他们分别是 _、_ 、_、_。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由。（4分)_5、这篇短文通过_和_这两件事，告诉我们欣赏是_
