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1、宜城市2014年春六年级学业质量测试语 文 试 题题号一二三四总分复核得分同学们,经过六年小学语文的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,祝你成功!得分评卷人一、积累与运用。（43分）1、读拼音写词语。（4分）tu xin dn shn c bo ru zhu 2、用“”画出句子中加点字的正确读音。（3分）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将（jin jin ）至，思援弓缴（jio zhu）而射之。他永远不受外物冲撞，所以曲（q q）线优美，处处显示着养尊处（ch ch）优。这两批货物都打折（zh zh sh）出售，严重折（z
2、h zh sh）本，他再也经不起这样折腾了。1、 用“然“字组词，分别填在下面的句子中。（6分）（ ）我听不懂他在唱什么，但在这样的夜里，（ ）能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而（ ）起敬了。客家民居的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而（ ）无恙。两三百人聚居一楼，秩序（ ），毫不混乱。客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格（ ）不同。4、下面加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A、革命先烈们为了人民的利益死得其所。B、曹操军队在赤壁之战中被打得落荒而逃，损失惨重。C、谢皮罗对洗澡水的旋涡的发现和皮义耳对紫罗兰的变色的规律发现,可以说是司空见惯。D、大家
3、集思广益,终于解决了这个棘手的难题。5、解释加点字的意思。（3分）九州生气恃风雷，万马齐喑究可衰。 生气： 虽与之俱学，弗若之矣。俱： 弗： 6、按要求写句子。（10分） 母亲热气腾腾的端来一碗汤给我喝。（修改病句） 总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。”（改为第三人称转述句） 围绕“节约用水”设计一条公益宣传标语。 仿写句子。（4分）例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将 。如果我是春雨，我将 。7、根据积累填空。（9分）大漠沙如雪， 。何当金络脑， 。过去 的日子如轻烟， ，如薄雾， ；我留着些什么痕迹呢？两小儿辩日选自 ，故事体现了 。这种可
4、贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎地完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。“这种可贵的性格与高远的追求”是指 ；“这项伟大自然发现”是指 ；“人生意义的发现”是指 。8、判断。（对的打“”，错的打“X”）（6分）赤壁之战景阳冈猴王出世分别选自三国演义水浒传西游记。（ ）“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。”句中“彩排”一词加引号表示否定。（ ）诗经是我国第一部诗歌总集。（ ） “养尊处优、百炼成钢、发愤图强、迎难而上”这四个成语都属于褒义词。（ ）十六年前的回忆是一篇回忆录。文章按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。（ ）为人民服务一课的课题就点明了全文的中
5、心。（ ）得 分评卷人二、综合性学习。（6分）小学是我们人生的启蒙阶段，我们忘不了老师对我们的教诲，当我们贪玩时，老师告诫我们：“一寸光阴一寸金， ”。虽然老师的训斥很严厉，但是我们知道“ ，化作春泥更护花。”老师教育我们不精不诚， 。是在老师的谆谆教导下，我们才知道“诚者， ；诚之者， 。” 师恩难忘，我最想用 （名言或诗句）来赞美我的老师。得 分评卷人三、课外阅读。（21分） 感悟读书我觉得读书好比串门“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒（y）有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕打扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就可跟“主人”对话，而且可以经常去、时刻去。如果不得要领，还可以不辞
6、而别，或者另找高明，和他对质。不管他讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个够。每一本书不论小说、戏剧、传记、日记，以至散文诗词，都别有天地别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。我们不必巴巴地赶往某地，花钱买票去看些赝（yn）品或“栩栩如生”的替身，只要翻开一本书，走入真境，遇见真人，就可以真真切切地观赏一番。尽管把读书说成：“浩如烟海”，书的世界却是真正的“天涯若比邻”，这话绝不是唯心的比拟。书的境地呢，实在是包罗万象，而我们却可以足不出户，在这里随意阅历，随时拜师求教。相关注释如下：【拜谒：动词，有拜访、参拜、拜见、瞻仰的意思。】【赝品：伪造的东西。多指书画文物。】1、 联系上下文理解词
7、语。（2分）不辞而别： 栩栩如生： 2、“我觉得读书好比串门儿隐身的串门儿。”作者为什么认为读书是“隐身”的串门儿？（2分） 3、“走入真境，遇见真人”指的是： （2分）4、读文中画“ ”的句子，想一想，我们可以用一句怎样的俗语来形容这句话？（1分） 5、你喜欢读书吗？请写两句与书有关的名言。（2分） 播种希望的日子小时候，我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州我爷爷那里。我记忆中的爷爷是佝偻着身子，瘸了腿的。听爸爸说，爷爷年轻时很英俊，很能干。他做过教师，26岁时就当选为州议员了，可是正在如日中天的时候他患了病严重的中风。宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣，使我流连忘返。“爷爷，我长
8、大了也要来农场，种庄稼!”一天早上，我兴致勃勃地说出了我的愿望。“那，你想种什么呢？”爷爷笑了。我想了想说：“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨：“那么让我们赶快播种吧！” 我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把瓜籽撒下去。忙完这一切，爷爷说：“接下去就是等待了。”当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地，也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午，还得等多久?”爷爷笑了：“你这么专心等待，也许苗会早点长出来。”第二天早
9、晨，我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!我兴奋极了我种出世界上最大的西瓜了!稍大些我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，不是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。如今，我已有了自己的孩子，事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的爷爷本来可以告诉我，在内布拉斯加州种不出西瓜，八月中旬也不是种瓜的时节，而且树荫下边也不宜种瓜但是他没有这么做，而是让我真真实实地体验“希望”与“成功”的滋味。1、短文写了一件什么事，请你用简洁的语言概括一下吧。（3分） 2、仔细阅读画横线的句子，填空。（3分）句中的“这”是指 ，“那”是指 。“播下一颗希望的种子”是指 。3、你是怎样理解“而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的”这句话的？（3分）
