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1、北林区兴福中学“导学合作探究”型课堂教学导学学案班级 姓名 编号 日期: 2013-9-18 审批： 课题：第十二课 美国的诞生 设计者：于海洁 三年级组制【三维目标】1、知识与技能：能简述美国独立战争爆发的原因经过、结果、意义、1787年宪法2、过程与方法：认识美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治，争取民族解放的正义战争。3、情感态度与价值观：理解美国独立战争既是民族解放运动，也是资产阶级革命运动。.自学自研部分（时段：正课 时间： 15分钟 ） 1、旧知链接：仔细观察美国的国旗有何特点？2、新知自研：1）美洲的土著居民是_。2）17世纪初，_人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地，一百多年后，
2、殖民地数量已达_个。3）1773年一群波士顿青年登上英国运茶船，把三百多箱茶叶统统倒入大海。这就是有名的 。4）1775年4月，英军在波士顿附近_同民兵交火，北美人民争取独的战争开始。不久，各殖民地人民举行_，决定组建军队同英军战斗，任命_为总司令。5) _年7月4日，大陆会议发表_宣布一切人生而平等，人们有生存，自由和幸福等不可转让的权利。6) 1777年，在_战役中，美军打败英国军队，迫使英军5000多人投降，是美国独立战争的转折点。_年，英国承认美国独立。7) 1787年，美国制订宪法。确立美国是一个_制国家，规定_既是国家元首，又是政府首脑，享有_权；_和_分别掌握国家的立法与司法大权
3、。_当选为美国每一任总统。3、学具准备：地图填充册.交流展示部分（时段： 正课 时间： 20分钟） 【学习目标】美国独立战争的起因、过程等知识点【教具准备】历史地图和挂图内容模 块“导学合作探究”流 程 模 块操作流程自主学习环节交流合作环节展示质评环节探究总结环节、巩固延伸环节设计重点自 学 指 导（ 内容学法时间 ）互 动 策 略（形式过程时间）展 示 方 案（方案、建议、时间）随 堂 笔 记（规律总结重点摘记成果记录知识生成）ABCA：英属北美殖民地的发展 （5分钟）英属北美13个殖民地的建立和发展B：来克星顿枪声(8分钟)1775年4月来克星顿枪声标志美国独立战争开始C：独立宣言的发表
4、和独立战争的胜利（7分钟）时间、内容、意义1对子互学：相互检查导学内容的完成书写情况并用红笔给出等级评定。对子间交流自学时遇到的疑难问题。 2组内群学：小组长主持互助组内的互动，明确重点交流内容和交流规则。 A：口头表达，形成统一的结论并板书到黑板上B：组长组织组员进行讨论、探究并统一结论C：组间研学，解决本组或其他小组未解决的问题美国独立战争简表：1、 时间：17751783年2、 原因：a、北美经济的发展；b、英国的殖民压迫。3、 领导阶级：资产阶级和种植园主阶级（代表人物：华盛顿）4、主要经过：1）导火线：1773年波士顿倾茶事件2）爆发：1775年来克星顿枪声3）建军：1775年任命华
5、盛顿为大陆军总司令4）建国：1776年独立宣言的发表，美国诞生5)转折：1777年萨拉托加大捷6）胜利：1781年英军在约克镇投降7）结束：1783年英国承认美国独立5、历史意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。等级评定： 课后反思同类演练（时段：正课， 时间：7分钟） “日日清巩固达标训练题” 自评： 师评： 基础题：1美国独立战争开始于 （ ）A1774年 B1775年 C1776年 D1777年2美国独立战争的转折点是 （ ）A马斯顿荒原战役 B滑铁卢战役 C约克镇战役 D萨拉托
6、加战役3美国独立战争爆发的根本原因是 （ ）A英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展 B北美人民形成新的民族C法国启蒙思想的影响 D北美人民的抗争4在美国纽约港口的自由岛有座自由女神像，举世闻名。她右手高擎火炬，左手拿着一铜板，上面用罗马数字刻着一个日期“1776.7.4”,这一日期是下列哪一文件发表的日子 （ ）A圣经 B独立宣言C人权宣言 D权利法案5美国独立战争的领导机构是 （ ）A制宪会议 B议会 C联邦政府 D大陆会议发展题：6 美国总统的职权是由下列哪一法律文件所规定 （ ）A 美利坚合众国宪法 B独立宣言 C人权宣言 D权利法案7.下列有关美国独立战争的叙述不正确的是 （ ）
7、A既是民族解放战争，又是资产阶级革命 B实现了国家的独立 C促进美国资本主义发展 D英国资产阶级革命 提高题： 阅读下面某历史人物资料，回答问题：此人1732年2月22日出生于弗吉尼亚东部一个大种植园家庭；1759年至1774年为弗吉尼亚议会议员；1774年和1775年当选一、二届大陆会议代表；1775年，第二届大陆会议任命他煤为大陆军总司令；1789年当选为美国第一任总统；1793年连任；1799年12月14日患喉头炎逝世。（1）根据资料判断这位人物是谁？（2）此人突出的贡献是什么？（3）2013年7月4日是美国建国多少周年？.复习辅导部分：1、 回头看：基础知识再现与梳理.2、 精品阁：充实完善课堂笔记.3、 资料库：搜集查阅资料.4、 秀身手：完成作业任务.【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功今天你展示了吗！
