2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)

上传人:cn****1 文档编号:497958719 上传时间:2023-06-14 格式:DOCX 页数:68 大小:56.92KB
返回 下载 相关 举报
2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)_第1页
第1页 / 共68页
2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)_第2页
第2页 / 共68页
2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)_第3页
第3页 / 共68页
2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)_第4页
第4页 / 共68页
2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)_第5页
第5页 / 共68页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年优秀班主任班主任总结(优选篇)(68页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023年优秀班主任班主任总结(优选篇) 书目 第1篇高三下学期优秀班主任工作总结 第2篇2023年小学优秀班主任总结范文 第3篇2023年初中优秀班主任工作总结 第4篇2023年8月优秀班主任工作总结 第5篇优秀班主任工作总结范文精选 第6篇2023年小学优秀班主任个人工作总结范文 第7篇中学优秀班主任德育教化个人工作总结 第8篇期末总结大会优秀班主任发言稿 第9篇优秀班主任个人总结 第10篇2023初中优秀班主任年底总结范文 第11篇优秀班主任年终教学工作总结 第12篇优秀班主任个人年度工作总结范文 第13篇优秀班主任工作总结02 第14篇2023年10月优秀班主任工作总结范文 第15篇初

2、三优秀班主任工作总结 第16篇2023优秀班主任工作总结年终总结 高三下学期优秀班主任工作总结 高三下学期优秀班主任工作总结 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢乐,有泪水,有成长,有不足,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是我细心整理的高三下学期优秀班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 高三下学期优秀班主任工作总结 时间飞逝,转瞬三年已过,三年的班主任经验之中有欢乐有苦痛但是感受更多的是华蜜!在与莘莘学子们的三年相处中懂得很多,领悟很多,进步很多。三年以来,卑人能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的

3、职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在年级组领导的干脆关切和支持、在学校领导的指导和帮助下,取得了肯定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点: 一、工作阅历从无到有、教化经验得以丰富。 老师是光荣的职业、班主任是这份工作中最浓重的一笔。本人有幸在年级组领导的信任下自20xx年9月份起先从事高一(9)班的班主任工作。这项工作对于初为人师的我是一种挑战也是一次熬炼。为了丰富自己、熬炼自己我欣然接受。三年的班主任工作让我获益匪浅,从一起先的不知轻重缓急到后来的得心应手、处理各项事务有条不紊。我成熟了很多!同时教化经验得以丰富。使得我有信念面对以后的更多

4、更大的挑战。对领导的信任在此表示感谢。 二、更加全面的了解当代的中学生,为教学和管理供应参考。 当好中学班主任不简单,特殊是差班生的班主任。上了中学,由于身心的快速发展,这些步入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增加,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己已经是大人了,他们力求摆脱对成人的依靠,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再肯定听从老师的吩咐,你也不行能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人心情不稳定,多改变,不易限制,可以说是软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任的思想教化工作带来肯定的难度。只有经验过班主任工作才能真正了解你

5、的学生、知道他们的想法、懂得他们的苦恼。才能在后期的教学和管理上做到有针对性的制定教学安排和管理的规章制度,同时努力劝服他们仔细对待而不成熟不满和抵触。可以说:班主任经验是年轻老师成长过程中最重要的一环。 三、班级管理工作细化、落到实处。 在接手高一(9)班的那天起自己就着手了解班级的状况。我让每一个人写出自己的特点、爱好、以及自己的优势和劣势科目,然后去逐步的了解每一个学生。同时班级的各项工作按部就班的绽开。详细如下: 1、班干部的确立。作为一个班集体,首先应当有一个良好的班干部队伍。良好的班干部队伍对于整个班集体的运转有着至关重要的作用。在我们班,我首先通过自己毛遂自荐来初步确立了班干部成

6、员、团支部成员和各科科代表。这些人的试用期为一个月,10月初,通过全班学生的投票评议,对班干部进行了进一步的改选。通过这一系列的活动,我们班最终确立的.一支做事实力强的班干部队伍,这对我以后从事班级的其他活动起到的主动地作用。 2、对学生进行爱国主义教化和班级纪律教化。通过组织班级学生参与学校开展的各项德育活动,让每一个人相识到:人不能总是为自己而活着,为人处事也要为他人着想;每个人都生活在一个大家庭里,要有奉献精神;要酷爱自己四周的人和事。同时,我也通过班会的形式,对学生进行纪律观念教化,特殊是通过通报学校对一些违规学生的处分,来进一步加强学生的纪律观念。 3、常常召开班干部的会议。班干部作

7、为班级管理的主干力气不行忽视。我每月召开一次班干部会议,通过会议加强班干部和班主任的沟通。在会议中,班干部畅所欲言,提出了许多对班级具有建设性的看法。同时,通过班干部会议来进一步的制定班级的一些规章制度,也可以了解班级中大部分学生在学习和生活上的状况。 4、关注学生的生活。对于学生来说,在学校里,除了教室,寝室则成为其其次活动场所。我主动坚持定期或不定期去男生寝室和女生寝室了解本班一天里学生们在寝室的一些状况。通过了解,我发觉:有许多学生晚上回寝室后并不是马上睡觉,而是做一些其他事情,比如:洗衣服、看书等。有些同学晚上回寝室后比较兴奋,那么就要督促他们按时休息,以保证其其次天上课有精力。 5、

8、组织好每一次班会课。对于一个班级来讲,单靠平常的管理也不肯定会取得多大的效果,所以我特别重视每一次的班会课。从选班会课主题,到主动仔细的进行班会备课,再到上好每一节班会课。我都下了很大的功夫。我们班三年以来,召开了不少的主题班会课,内容涉及各个方面:有学生的学习行为养成教化,学生的纪律、卫生养成教化,学生的考试动员、学生的平安、稳定教化等。当然还有一些特色显明的特色主题班会,如:我们为什么而学习,爱学习须要理由吗等。 在这三年中,我班取得了不少成果:20xx20xx年度,所带高一(9)班获新生军训内务评比第四名,校运动会班级多人获奖,校大合唱三等奖等。20xx20xx年度,校运动会班级多人获奖

9、,校大合唱一等奖,班级成果在同等次班级多次处于前列等。20xx20xx年度,校运动会班级多人获奖,校大合唱二等奖,周伟同学获校优秀团干盛记兵等同学获校三好学生,20xx年高考班级应届生四人达本科线、历届生三人达本科线,同等次班级高考达本人数最多等。 成果已是过去。总结三年的艰辛是为了明天的更大的进步。宏大诗人屈原说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教化事业中应不断进取,努力钻研,探究教书育人的新路! 高三下学期优秀班主任工作总结,尽在酷猫写作。 2023年小学优秀班主任总结范文 一、亲近学生,探讨学生;呈现自我,树立威望。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教化孩子。”班主任要擅长接近孩

10、子,爱护和关切学生,和他们进行密切的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动视察。 了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,驾驭哪些是主动分子,哪些是特殊须要留意的学生等等。 在亲近与探讨学生的过程中,我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好挚友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教化可能取得事半

11、功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的,帮助小干部树立威信;其二,在激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培育干部团结

12、协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 三、以强化常规训练带动教化教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还依据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材弟

13、子规的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择),务必使每个学生具有“听从集体,听从吩咐”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况,拟定全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激

14、励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素养才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需留意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必需切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丢失孩子信念。 2023年初中优秀班主任工作总结 导读:不管是期望自己成为优秀班主任,还是已经是阅历丰富的优秀班主任,在对于整个学期的班集体工作回顾时,每一位班主任都会将自己的工作成果做总结,以下是xx我整理的一位初中优秀班主任工作总结的内容,仅供参考。 本学期我担当初一(1)班班主任工作。本学期已结束,我

15、始终主动思索努力如何做好班主任工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教化活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期班主任工作总结 首先,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为老师,首先应当把教化当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情假如你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。假如把它当作一项事业,你就会设计它的将来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教化当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创建性的开展工作,你就会酷爱自己的教化事业,就会酷爱自己的每一个学生。你把教化当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,假如是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,肯定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,假如把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的主动性,时时事事都

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号