学校工作计划15篇

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1、学校工作计划15篇 学校工作计划1 一、指导思想 全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识,提高环境道德水平，强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。二、目标任务 开设专门课程,并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合，引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、

2、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。三、实施途径 1、加强宣传利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。 2、以学科环境教育渗透为主渠道,宣传环境保护知识，在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法,灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法,理解各学科中包含的自然和社会环境知

3、识,充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问,善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。 3、以环保学校创建为抓手,提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯。 学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中,体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划,不断巩固环保学校创建成果,

4、全面深化环保学校创建活动。 4、以环境保护节日为契机,开展环境专题教育。精心组织开展“六个一”活动： (1)举行一次国旗下讲话； （2）开展一次班队会活动,如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;()组织学生进行“弯腰精神，美化校园，从我做起”的美化净化校园劳动 （4）举办一期班级讲座,宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等； (5)举行一次“争做环保小卫士，共建环保模范城”签名活动。 （6）进行一次环境保护实践活动。 、加大常规教育学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为；中年级能主动打扫,见到纸屑弯弯腰,能经常给校

5、园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹,维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查,经得住查。 总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”，使每一位学生在这里茁壮成长。 学校工作计划2 1、深入开展主题教育活动。 以春节、元宵节为契机,进行传统生活教育、传统文化教育和中华传统美德教育,引导学生养成敬老爱老的良好风尚，养成勤俭节约的良好习惯，过一个想和、文明、健康、勤俭的春节。开展以“过年文化”为主题的摄影比赛。负责人：王功帅

6、韩树人 2、以班级为单位参加班级社会实践基地活动。 组织带领同学参与社会实践,提高社会实践能力、凝聚班级力量。以图片形式上交。基地：乐购义工台东义卖图书馆整理图书负责人：孙琦刘书磊 3、(一）“绿色大阅读”即寒假至少读1本名著、2本科普读物、3本学科知识类书籍、4本期刊杂志。 (二）以父母课堂为读本,在家长中开展“我与孩子同读书”活动,学习崭新家庭教育理念，提高教育水平。负责人:姜雨含葛淏楠 4、综合各科实践性作业,培养自主学习能力。提倡学生写假期日记,提倡学生利用假期进行学科知识归纳整理。负责人:赵瑄张丽艳5、冬季长跑记录负责人：赵晓慧6、“当家一周”负责人:袁宏涛 、班级成长博客负责人：王

7、功帅 8、假期征文发表负责人:张树成 班级征文小组成员：葛淏楠、姜雨含、郑维佳、孙琦、王功帅、袁宏涛、陈小佳、赵晓慧若假期有征文需要发表,可以发给征文小组的同学，让她们帮忙把征文投到报社去。总负责：郑维佳 学校工作计划3 为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，根据宣城市环境保护局、教育体育局关于做好202X年市级绿色学校创建申报工作的通知的文件精神与绿色学校评估标准，结合本园实际情况，制定出本学年创建“绿色学校”工作计划：一、指导思想 以全国环境宣传教育行动纲要为指导,以本园总体发展规划为依据,以“绿色环

8、境孕育绿色心灵”为行动理念，积极探讨环境教育在各领域间的渗透以及与科学活动有机结合的有效方法,促进师幼环保意识的形成和发展,全面开展创建宣城市“绿色学校”活动。 二、创建目标 总目标:全面确立环保意识,营造和谐、美丽、洁净的绿色校园,打造绿色幼儿园的名片。 （一）引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。 （二）培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的情感。(三)引导师幼从自己做起,从小事做起，从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。 (四)将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、保教活动和校园建设中。 三、创建措施 (一）加强对创建工作的领导创建绿色幼儿园是一项长久

9、的工程，绿色幼儿园创建领导小组由园长亲自“掌勺”,立足本园实际，注重可持续发展，科学规划。各部门、各条线相互协调,通力合作,共同打造美丽和谐的绿色校园。 同时，充分带动全体教师的积极性与主动性,发挥各班的主观能动作用，培养一支“绿色环保”队伍，齐心协力，形成一股强劲的环境教育力量，为真正落实本园环保工作目标，打下扎实的基础。 (二）注重学习,提升绿色幼儿园的理念 环境保护是一项基本国策,随着人们对环境认识的加深和提高，“绿色”的内涵也在不断地丰富，环境教育正在成为幼儿教育的一大新兴课题。因此,我们要注重学习,不断充实自己,提升绿色学校的创建理念。具体措施有: 1、每周利用教师政治、业务学习时间

10、，组织全体教师进行环境教育学习。 、组织骨干教师外出参观学习。 3、进行教科研活动，提升绿色幼儿园的理念。 (三)、优化美化环境,创造良好育人氛围 我们将立足当前，着眼长远，科学规划,优化环境,以创造出最适宜的校园环境，引领教师,熏陶幼儿及家长。具体措施有:1、校园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与保教有机结合的自然景观。2、大力加强校园文化建设，通过开辟宣传栏家园联系栏之环境教育专栏、幼儿园种植园地、各班级创设自然角等形式,把整个校园建设成为环境教育的大课堂。 (四)、课内渗透，课外实践，资源整合，进行环境知识教育。 1、以教学活动为主，在一日生活各环节中,适时、适量、适度地渗

11、透环境教育。 、加强环境教育管理，纳入幼儿园工作计划和教师的教学计划。 3、开展形式多样的环境教育活动。包括： （1） 举办环保知识培训； （2)组织外出参观考察学习活动； （3）开展社会小调查“环保知识知多少”； （4)组织“环保小卫士”活动评选； ()组织中、大班幼儿到社区派发环保倡议书、致家长一封信; (6）开展环境教育主题活动:如植树节、爱鸟周,世界水日、世界环境日等; （7)张贴环保标语、环保标志,给园内的花草树木挂上植物名称。(五)言传身教,提高环境教育的效果、教师注意个人仪表,衣着整洁。 、保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生,各类物品摆放整齐有序。 3、每一个人都做到不随地吐痰

12、、不乱扔垃圾等。 4、教师主动拒绝使用一次性餐具等、带头不浪费纸张等。 （六）家园携手，共创绿色幼儿园 家长的支持是创建工作开展的又一途径。我们将创建工作延伸到每一位幼儿家庭。 1、发放环保宣传单，向家长宣传环保的知识。2、注意家庭中的榜样作用，外出时不乱扔瓜皮、废纸;减少使用一次性物品、垃圾分类、节约用水用电等。 3、积极参与幼儿园的绿色环保活动。如:变废为宝小制作等。 （七）合理安排经费保障创建工作 1、我们以创建绿色幼儿园为重心，不断在软件硬件上加以提高,具体投入方面: 在校园绿化方面种植多种花草，保持园内四季常青，四季有花。 2、为幼儿提供良好的的环保条件,注重废物利用，提高幼儿的环保

13、意识。 、订阅各种书籍和环境保护类挂图等。 (八）注重资料积累、规范创建工作 1、有计划、有组织地开展创建“绿色学校”工作,有计划、有总结,每次活动认真开展与记载。 、重视环保教育工作的总结交流,在各部门、各班级中加强总结交流,互相沟通。 总之，通过营造绿色校园,开展绿色活动,使我园全体教职工树立绿色理念,以“环境保护,教育为本”为指导思想,主动与家庭社区合作，利用各种教育资源，创设一个绿色的家园,为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力。 学校工作计划4 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度。为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的学校卫生工

14、作条例，积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近防病工作,本学年对学校卫生工作作如下安排。 一、教育卫生方面： 1、根据学生的年龄特点合理安排作息时间，切实保证学生每日体育活动时间。2、教学卫生方面: 各班主任要定期调换桌椅及学生座位。督促学生做好眼保健操,控制近视率。 结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传,对学生进行健康知识教育。 二、体育卫生和劳动卫生方面: 提倡卫生工作与体育工作相结合,教育学生经常参加体育锻炼 和适当

15、的劳动,根据学生不同的生理特点进行医务监督。三、个人卫生方面:1、从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。 2、坚持个人卫生检查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。 四、医疗保健方面:1、对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作。 、做好急、传染病的预防和控制工作。 3、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。 4、对高年级同学进行青春期卫生知识讲座。 五、学校卫生管理方面: 、加强学生的饮食安全保卫工作。对食堂严格进行监督机制。杜绝一切食物中毒的不安全因素侵入学校。 、对学生饮用水进行卫生监督管理。 3、对学生的教室、课桌椅等进行卫生监督。 4、做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。 、及时上报各类工作报表，学期末将资料归档于“学校卫生档案”中。 工作安排： 二月份： 1、制定学校卫生工作计划。 2、划分好各班卫生包干区,订出卫生检查评比制度； 3、做好防近周各项工作（一块宣传板报,一份手抄报，一次广播讲座）。 4、建立学生因病缺课登记制度。、制定个