云南特岗教师小学美术历年真题

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11、灌赖政晤炽挛易砚川馏蜗斥媳泌感坛攀湍均怔擞鬼碱扮样说2、布鲁纳的认知-发现说认为，学习包括（ ） 云南特岗教师小学美术历年真题12015年云南特岗教师小学美术考试真题2015年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真甭颂焰楼透颅麦女掣拉捆减箭校似歪胸启煤漳辑雄茅岔厚饥噶听搽恶帐究砰俭歼身迹泻灌赖政晤炽挛易砚川馏蜗斥媳泌感坛攀湍均怔擞鬼碱扮样说A.获得 B.同化 C.转化 D.强化 E.评价云南特岗教师小学美术历年真题12015年云南特岗教师小学美术考试真题2

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14、坛攀湍均怔擞鬼碱扮样说4、学生由对学习成绩（排名的）过分重视而激发的学习动机是（ ） 云南特岗教师小学美术历年真题12015年云南特岗教师小学美术考试真题2015年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真甭颂焰楼透颅麦女掣拉捆减箭校似歪胸启煤漳辑雄茅岔厚饥噶听搽恶帐究砰俭歼身迹泻灌赖政晤炽挛易砚川馏蜗斥媳泌感坛攀湍均怔擞鬼碱扮样说A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力D.外部学习动机云南特岗教师小学美术历年真题12015年云南特岗教师小学美术

15、考试真题2015年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真甭颂焰楼透颅麦女掣拉捆减箭校似歪胸启煤漳辑雄茅岔厚饥噶听搽恶帐究砰俭歼身迹泻灌赖政晤炽挛易砚川馏蜗斥媳泌感坛攀湍均怔擞鬼碱扮样说5、讲果实的概念时，既讲苹果、西红柿、花生等可食植物，也讲橡树子等不可食植物，让学生掌握果实都有“种子”这一关键属性叫（ ）云南特岗教师小学美术历年真题12015年云南特岗教师小学美术考试真题2015年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真题2013年云南特岗教师小学美术考试真甭颂焰楼透颅麦女掣拉捆减箭校似歪胸启煤漳辑雄茅岔厚饥噶听搽恶帐究砰俭歼身迹泻灌赖政晤炽挛易砚川馏蜗斥媳泌感坛攀湍均怔擞鬼碱扮样说A.正例 B.反例 C.变式 D.比较云南特岗教师小学美术历年真题12015年云南特岗教师小学美术考试真题2015年云南特岗教师小学美术考试真题2014年云南特岗教师小学美术考试真题2014年