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1、高一2023年学期班主任工作计划范本新学期的到来，作为高一年级班主任，将以一颗热忱的心关心每一位学生，使学生学习成绩有所提高，心理也越来越强大，在面对挫折要有信心，面对困难要有恒心。一、班级基本情况：本班学生人数共_人，男同学_人、女同学_人，他们来自不同的班级，他们是全级理科前_名，应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中，从镇区到城市新的环境的改变，从外宿到学校集体寄宿的转变，从班干部到一般的同学新的角色的变化，面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为，本班虽是全级前_名，但还是存在有待加强的地方。二、工作的理念叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习
2、惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟，所以在学习生活管理工作上我秉承：自主管理，发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及时给予指导，当学生管理不对时给予指正一个集体的舆论非常的重要，它会影响到集体的发展方向，所以必须要建立良好的舆论体系，而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是：尊重每一个人，互爱、团结、求知好学。对我而言，我的工作理念是：关注每一位学生!每学生最好的学
3、习环境，体现于每天“三自我”满分_分，宿舍卫生分_分，每次拿一级文明班且最高分。三、具体措施1、调整培训班团干部，加强学生的。2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。3、开展培优扶差，尤其是成绩出现大变动的学生。4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任联合会。5、落实科代表作业检查、汇报制度。6、让学生学会，加强与家长联系和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。四、工作的具体内容：1、组建班委会。2、同学，互相认识。3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标。4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工。5、互相认识，尽早适应新班级。6、建立健康的舆论理
4、论。7、形成良好的环境。高一2023年学期班主任工作计划范本（二）这个学期学校安排我担任高一（3）班班主任。本学期我将认真_学校制定的“稳定、提高、发展”工作目标。在这一理念的指导下，本人将努力做好本职工作。在各科任课老师的共同努力下，全班形成了一股比较积极的学习风气，在期中考试和期末考试中取得较好的成绩。这一学期我们有了一定的目标，确定本班新学期的工作计划。一、班级基本情况本班学生共有_人，男生_人，女生_人。有十几个同学户籍地在外省。开学后，我将对全班同学进行逐个谈话，了解学生对班级的一些想法，及在接下来的高中物理学习中如何作好准备工作，同时激励学生为自己的目标努力拼搏剩下的时间。这样对新
5、生年段班主任工作的开展有极大的促进作用。二、班级管理理念努力培养班干部的班级管理能力，尽量以学生管理约束学生。以学生为本，多走进学生的内心深处，及时了解学生动态，及时处理学生遇到的心理问题，及时解决。以学校的办学方针管理班级，做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。三、工作措施1、以学制班，继续发扬艰苦奋斗的学习作风，发扬拼搏精神，在班上营造浓烈的学习氛围。通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高中各学科学习的特点及方法，让学生初步了解高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、面向全体学生，关注重点，大力抓好尖子生的培养。信心一鼓再鼓，狠抓基础落
6、实和作业落实，提高尖子生面，学习上取长补短保中，注重各科平衡发展。3、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。4、老师，齐抓共管，形成合力加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚力和向心力，提高学生积极向上的内在动力。5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流
7、，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。6、充分利用班级和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何困难。高一的一年，特别是第一学期是关键的一学期，是学生高中阶段打基础学期，是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人满意的成绩的。总之，班主任要始终以关爱的态度培养学生，以细心的言行善待学生，以勤奋的工作带动学生，以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作，向学校交一份满意的答卷。高
8、一2023年学期班主任工作计划范本（三）班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学生来说是个关键的学年。根据高一学生的实际特点和我们班级的实际情况，我制定出高一（6）班的第一学期工作计划：一、指导思想：相信学生，充分发挥学生潜能，实现学生自管。在德育工作中，要尊重并相信学生的力量，相信学生有能力实现自我管理。如果班主任不相信学生，不去充分发挥学生的能力，那样的结果是自己的工作会很沉重，同时，学生也不能很好的去养成行为习惯。只有在信任的基础上充分的利用学生自我管理，才能最大限度的发挥学生的潜能。二、工作目标：指导学生学会做人、学会学习、学会适应高中生活三、具体措施1、
9、加强规章制度教育让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。2、加强班干部队伍建设（1）建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委。（2）每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。（3）为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。3、举办集体活动，增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过、班会、运动会、篮球赛等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是凝聚力强、执行力出
10、色的集体，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4、狠抓学生学习，提高整体成绩，培养优生（1）在班上树立正面、积极的学习榜样，发挥榜样作用。（2）鼓励进步的学生，做好培优补差工作。（3）加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。5、加强家校对话，与家长通力合作完善对孩子的教育建立家校联系制度，争取一个学期每个学生谈话两次以上;经常与家长交流，了解学生情况。6、加强安全管理，加强学生心理教育教育，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。四、结语当然，在任何的计划与举措在实施过程中都可能会有意外情况发生，因此需要警醒适时地调整，以期顺利地完成班级管理工作。我坚信，用自己的信心、耐心和爱心去带领班级，学生会实现健康成长，班级目标会得以实现。第3页共3页
