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1、二年级数学上册几何图形过关专项题北师大版班级： 姓名： 1. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个2. 长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。_3. 动动脑，做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?4. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。5. 动动脑，填一填。1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。6.
2、想一想，选一选。1.四边形的性质是（ ）。A .三个角B .四条边C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性7. 观察实物，填出里面的图形。_ _ _8. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“”。1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。（ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。（ ）3.所有的直角都是一样大的。（ ）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。（ ）9. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角10. 想一想，选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（ ）形A .长方形B .正方形C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）A .正方形B .长方形C .平行四边形D .菱形11. 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。12. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。13. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。14. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 15. 观察七巧板填空。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。页码 / 总页数
