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1、撰写人：_日 期：_教师音乐述职报告汇编6篇 教师音乐述职报告 篇1 述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力，促使其忠于职守、更好地完成工作任务。以下是我的一份述职报告范文，希望对大家能有用。如有不当、不足之处，请领导和同志们批评指正! 时光如梭,一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任,科学教师等工作后,我开始了音乐教师的工作,上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级,既有低年又有高年,在总结上学期经验教训的基础上,我听取了教导处领
2、导们的指点，进一步丰富自己的音乐课堂。下面我就这学期的工作情况加以总结。 首先,在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课,编排律动,到仓库找与教学有关的乐器，如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加积极了,注意力更加集中了,情绪更加高涨了。音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋,笑容立刻挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是
3、人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐! 作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的4
4、0分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 在今后的日子里,我要更加积极
5、进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 教师音乐述职报告 篇2 本学期我担任初一初二两个年级共1个班的音乐教学工作，以及音乐兴趣小组的辅导工作。经过一学期的教学,学生们的音乐素养有了一定的提高，兴趣小组的同学们也在声乐技能和识谱视唱能力上有了很大的进步，圆满完成了各项教学任务。现将本学期的工作述职如下，请各位领导和同志们评议： 一、工作基本情况 、在课堂教学上:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。精心制作激发学生学习兴趣的课件并通过音乐教育陶冶情操、启
6、迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践与体验中活动（听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐，能够在一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，使学生的能力得到了锻炼。 2、在课堂管理上：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我采用了灵活多变的方式进行教学,努力做到用合理的课堂设计牢牢抓住学生的注意力，使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。 3、在个人学习上：按时参加学校组织的各种培训学习，并认真做好记录。同时，积极按照学校要求撰写博文
7、，并始终保持按时保质保量的完成。 、在学校的各种规章制度上：严格遵守学校的各种规章制度，按时上下班，做到不迟到不早退,始终保持全勤。、在其他方面:为迎接上级的检查,打扫、布置、整理完善音乐器材室及音乐教室。同时，协同其他同志，积极完成领导交办的各种活动的组织、编排、主持等一系列工作任务，得到领导和同志们的一致认可。 通过这一学期的努力，初一学生已经掌握了如何对音乐作品进行结构分析,了解了民歌的分类,也能通过聆听作品分辨各种人声类别。初二的学生在音乐基础知识和基本技能上也有了很大的进步,并且了解了音诗音画等交响乐方面的知识。我本人也在校领导的正确领导下,在同事们的大力帮助下，通过个人的不断努力,
8、整体素质也得到了较大提高。在此,也向各位领导和老师表示衷心的感谢！二、不足之处 、对于学生的一些违反课堂纪律的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现,所以给他们的环境较为宽松，致使他们未能真正认识到自己的错误。在今后的教学工作中应特别注意把握好尺度、做到赏罚分明。另外对待全体学生要做到更加平等、公正,特别是对待困难学生要有耐心,有热心。 2、有时在工作中遇事心态过于急燥，处理问题方式方法过于简单，致使效果也不很理想。 今后我会虚心接受同事们的意见和建议，努力提高自身的综合素质，树立更好的教师形象，努力使自己做到心态更加平和、处事更加周到、对待学生更加细心、与同事关系更加和谐。
9、以上是我一学期来的工作和学习情况,不足之处请大家批评指正。 谢谢大家! 教师音乐述职报告 篇3 时光荏苒,上半学期休产假,忙碌中的20下半学期脚步已经悄然走远。的确,我在这学期当中忙碌着、辛苦着,有失败，也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 02X年度下半学期的工作做简要的汇报总结。 一、 师德表现关心集体，响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失。积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
10、 二、为教育事业，为培养人才做贡献为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅中小学音乐教育、莫扎特教育风暴等书籍，有空多上网看各种文艺比赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的课程。教育是艺术,艺术的生命在于创新。因为我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期教学工作方面，我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。
11、负责学校“六一”文艺节目的排练，参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩，但我认真了,努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用心去拼、去搏！虽然这不一定能实现，但我相信,在我不断的探索和实践中，我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束,谢谢大家! 教师音乐述职报告 篇4 一学年的工作即将结束了,在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习，努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力
12、得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下： 一、 教师职业道德方面 本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责,关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己,加强团结,与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、教学技能方面：作为一名音乐教
13、师，除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 1、寻求最新咨询,认真备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。 2、 教法新颖活泼，课堂充分活力: 课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的0分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的
14、准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。3、爱心融入音乐，尽力辅导学生： 师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音
15、乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。 、其它方面： (1)积极参加学校举办的教研活动,并取得好的成绩。 (2)在学校搬家和扫雪时能做到积极肯干。 (3）认真听课，写好听课记录，取别人之长补已之短。 (4)积极参加捐款活动。三、展望未来： 在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 本人自19年1月来到学校，一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中，我不断更新观念,身体力行地推进素质教育，深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。 我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富
