端午节活动总结范文(5篇)

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1、端午节活动总结范文为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下:一、精心安排、认真部署二、认真做好节前宣传活动1、各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2、各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。3、各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,

2、真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。三、各种活动精彩纷呈1、凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。2、皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神。3、长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。端午节活动总结范文(二)端午节为我们带给了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一

3、传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:一、营造了浓厚的宣传氛围。二、开展了端午节、离骚颂、爱国心、民族情等中华经典诵读活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。透过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。三、丰富了传统文化教育的资料。(一)四、五、六年级各中队开展了屈原诗歌颂、端午节赛诗会活动等多种富有爱国主义教育好处的活动。透过这些活动,我们让学生懂得了应对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终持续一种民族

4、的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们透过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。(二)三、四、五、六年级各中队开展了端午节知识竞赛活动。端午节活动总结范文(三)为切实_我们的节日端午节”主题活动_精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我委开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:一、高度重视,精心组织为确保此次活动顺利开展,管委会高度重视,及时召开会议对端午节活动

5、进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进管委会的精神文明创建工作。二、加大宣传,营造氛围管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。三、具体活动情况(一)开展“爱心粽子”端午活动(二)倡导健康防疫,开展除尘活动古人把_月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动,倡导

6、健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。(三)开展了“端午节、诵经典”活动管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动,全体干部职工踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、诵读奖二名。通过开展活动,陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。在本次活动中,我委充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当“世界现代田园城市先行者”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力端午节活动总结范文(四)为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和

7、谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求,涵江区在端午节期间,围绕“我们的节日-端午”主题,精心部署,认真组织,全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。一、精心安排,认真部署为使活动既能取得广大群众的响应,又能突出主题获得成效,_月_日,区委文明办制定下发了_开展“我们的节日-端午”主题活动_,对全区开展“我们的节日-端午”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署,结合各自实际,分别制定了切合实际又各具特

8、色的“我们的节日-端午”主题活动方案。二、活动精彩,内容纷呈2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位,深入_户失庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为_余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近_多万医疗救助金,活

9、动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。端午节活动总结范文(五)为迎接端午佳节,弘扬民族精神,传承端午文化,强化学校的爱国文化教育,小学开展了“浓情端午,粽香快乐”传统文化教育活动,向师生普及端午知识,营造师生同乐、爱国爱家、共享幸福成果的良好传承氛围。一、感悟爱国情怀二、传承爱国担当学校设立端午节专题论坛,论坛设立专门的论坛角,鼓励学生利用综合活动课参与我论屈原端午节粽子、屈原的爱国情怀等主题的讨论,将知识来源细化。同时采用体验式教学和现场教学相结合,邀请社区的老爷爷老奶奶来为学生们讲述他们对端午节习俗的传承,让学生倾听老一辈的爱国传承方式。组织征文比赛,

10、语文教研组成员组成评委小组进行评议,优秀作品在校园广播室进行广播,让学生充分感受端午节的文化内涵和传统佳节的独特魅力,增强爱国主义情感。三、弘扬爱国精神学校注重“知行合一”,开展多种实践方式帮助学生探寻传统文化,体验传统文化的魅力。有的班级自行组织“包粽子”比赛,四人一组,有商有量,分工负责,锻炼学生的动手操作能力和团结协作能力,鼓励学生们勇于争先,敢于上进。有的班级组织“缝香囊”活动,围坐一起,穿针引线,你做香囊我放艾草,配合默契,其乐融融,充分让学生在玩中学,在学中乐。有的班级走进敬老院,将亲手做的香囊和粽子送给孤寡老人,奉献自己的爱心,进一步激发了学生的民族自豪感和爱国爱家的热情,用实际行动弘扬了中华民族传统文化的精髓。第2页共2页

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