小学校园环境卫生管理制度范文(四篇).doc

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1、小学校园环境卫生管理制度范文一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。二、树立以卫生为光荣,以不卫生为_的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。三、自觉维护公共卫生,坚决执行卫生三不要求。不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。1.各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。2.各班包干区每日两打扫,分别安排在早晨到校后和下

2、午放学前完成。六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果。1.卫生检查评比工作。2.各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。七、实行奖惩制度1.每月学校汇总检查评比结果,张榜公布。2.对有意违反卫生三不要求者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。3.对积极参与校内公益劳动的班级,也给予一定的奖励。小学校园环境卫生管理制度范文(二)校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。所以我们必须树立“打扫出干净教室,保持好美丽校园”的新气象。人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫

3、生,养成良好的卫生习惯。一、具体要求1.自觉维护公共卫生,坚决执行卫生三不要求。不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。2.坚持卫生扫除制度,清洁区环境卫生分块包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除。3.各班教室每日三打扫,教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘),地板无垃圾(如纸屑等),墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等),分别安排在上午第二节上课前、下午2:00前和下午放学后完成。4.各班包干区每日三打扫,分别安排在上午第二节上课前、下午2:00前和下午放学后完成。二、具体责任制度1.班级卫生责任制,各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。上级部门及学校检查哪

4、里不清洁,由打扫班负责,哪个班不负责,由班主任负责,哪节课不清洁,则由本节课任课教师负责。2.对有意违反卫生三不要求者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。3.对积极参与校内公益劳动的班级,考评优秀班集体时加_分。4.卫生检查评比工作,检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下周一向全校公布。新角明德小学_年_月_日小学校园环境卫生管理制度范文(三)为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。2、学生

5、应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可_学生进行半小时左右的午睡。4、班主任每周要调_座位,矫正学生视力。5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的_。2、班主任及相关任课教师要配合_部门做好学生的计划免疫工作。3、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。4、班

6、主任、体育教师要根据分工_好学生的体质测试工作,并及时做好相关资料的记录、上报工作。5、学校在招生时应及时收取学生的儿童计划免疫接种证,并要求学生进行健康体检。6、学校应_师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正

7、做到净化和美化。4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。四、除灭害虫1、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。3、每学期要求投放药物_次(食堂使用专门灭鼠工具粘鼠板)。小学校园环境卫生管理制度范文(四)为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好

8、体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。4、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力。5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的_。2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。3、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。4、班主任、体育教师要根据分工

9、组织好学生的体质测试工作,并及时做好相关资料的记录、上报工作。5、学校在招生时应及时收取学生的儿童计划免疫接种证,并要求学生进行健康体检。6、学校应组织师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。四、除灭害虫1、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。3、每学期要求投放药物_次(食堂使用专门灭鼠工具粘鼠板)。第2页共2页

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