[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案

上传人:壹****1 文档编号:497928264 上传时间:2024-01-22 格式:DOC 页数:7 大小:275.50KB
返回 下载 相关 举报
[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案_第1页
第1页 / 共7页
[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案_第2页
第2页 / 共7页
[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案_第3页
第3页 / 共7页
[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案_第4页
第4页 / 共7页
[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[最新]人教a版数学必修一:第一章集合与函数概念章末总结含答案(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品精品资料精品精品资料第一章 集合与函数概念 章末复习课知识概览对点讲练分类讨论思想在集合中的应用分类讨论思想是高中的重要数学思想之一,分类讨论思想在与集合概念的结合问题上,主要是以集合作为一个载体,与集合中元素结合加以考查,解决此类问题关键是要深刻理解集合概念,结合集合中元素的特征解决问题1由集合的互异性决定分类【例1】 设A4,2a1,a2,B9,a5,1a,已知AB9,则实数a_.分析由AB9知集合A与B中均含有9这个元素,从而分类讨论得到不同的a的值,注意集合中元素互异性的检验答案3解析由AB9,得2a19,或a29,解得a5,3,3.当a5时,A4,9,25,B9,0,4,AB9,

2、4,与AB9矛盾;当a3时,a52,1a2,B中元素重复,舍去;当a3时,A4,7,9,B9,8,4,满足题设a3.规律方法(1)本题主要考查了分类讨论的思想在集合中的具体运用,同时应该注意集合中元素的互异性在集合元素的确定中起重要作用(2)本题在解题过程中易出现的错误:分类讨论过于复杂;不进行检验,导致出现增根;分类讨论之后没有进行总结变式迁移1 全集S2,3,a22a3,A|2a11|,2,SA5,求实数a的值解因为SA5,由补集的定义知,5S,但5A.从而a22a35,解得a2或a4.当a2时,|2a11|15S,不符合题意;当a4时,|2a11|3S.故a4.2由空集引起的讨论【例2】

3、 已知集合Ax|2x5,集合Bx|p1x2p1,若ABB,求实数p的取值范围解ABB,BA,(1)当B时,即p12p1,故p2,此时满足BA;(2)当B时,又BA,借助数轴表示知,故2p3.由(1)(2)得p3.规律方法解决这类问题常用到分类讨论的方法如AB即可分两类:(1)A;(2)A.而对于A又可分两类:AB;AB.从而使问题得到解决需注意A这种情况易被遗漏解决含待定系数的集合问题时,常常会引起讨论,因而要注意检验是否符合全部条件,合理取舍,谨防增解变式迁移2 已知集合Ax|x23x20,集合Bx|mx20,若BA,求由实数m构成的集合解Ax|x23x201,2当m0时,B,符合BA;当m

4、0时,Bx|x,由BA知,1或2.即m2或m1.故m所构成的集合为0,1,2数形结合思想在函数中的应用数形结合是本章最重要的数学思想方法,通过画出函数的图象,使我们所要研究的问题更加清晰,有助于提高解题的速度和正确率【例3】 设函数f(x)x22|x|1 (3x3),(1)证明f(x)是偶函数;(2)画出这个函数的图象;(3)指出函数f(x)的单调区间,并说明在各个单调区间上f(x)是增函数还是减函数;(4)求函数的值域(1)证明f(x)(x)22|x|1x22|x|1f(x),即f(x)f(x),f(x)是偶函数(2)解当x0时,f(x)x22x1(x1)22,当x0时,f(x)x22x1(

5、x1)22,即f(x).根据二次函数的作图方法,可得函数图象如图(3)解函数f(x)的单调区间为3,1),1,0),0,1),1,3f(x)在区间3,1)和0,1)上为减函数,在1,0),1,3上为增函数(4)解当x0时,函数f(x)(x1)22的最小值为2,最大值为f(3)2;当x0时,函数f(x)(x1)22的最小值为2,最大值为f(3)2.故函数f(x)的值域为2,2规律方法函数的图象是函数的重要表示方法,它具有明显的直观性,通过函数的图象能够掌握函数重要的性质,如单调性、奇偶性等反之,掌握好函数的性质,有助于图象正确的画出变式迁移3 当m为何值时,方程x24|x|5m有4个互不相等的实

6、数根?解令f(x)x24|x|5,则f(x)那么原问题转化为探求m为何值时,函数f(x)的图象与直线ym有4个交点作出f(x)的图象,如图所示由图象可知,当1m0恒成立求实数a的取值范围解方法一 由已知x1,),x22xa0恒成立,即ax22x,x1,)恒成立令g(x)x22x,x1,),则原问题可转化为a小于g(x)在1,)上的最小值g(x)(x1)21,图象的对称轴为x1,函数g(x)在1,)上是增函数,x1时,g(x)取最小值g(1)3.a0恒成立,令f(x)x22xa,x1,),则有x1,)时,f(x)0恒成立,f(x)(x1)2a1,x1,),f(x)minf(1)3a,问题转化为3

7、a0,即aa恒成立f(x)mina,f(x)a恒成立f(x)maxa.变式迁移4 已知函数f(x)的定义域为R,求m的取值范围解f(x)的定义域为R,即等价于xR时,mx2mx10恒成立当m0时,10满足要求,当m0时,则,解得:0m3,Tx|axa8,STR,则a的取值范围是()A3a1 B3a1 Ca3或a1 Da1答案A解析|x2|3,x5或x5或x1又Tx|axa8,STR,3a1.2若偶函数f(x)在区间(,1上是增函数,则()Aff(1)f(2) Bf(1)ff(2)Cf(2)f(1)f Df(2) f f(1)答案D解析由f(x)是偶函数,得f(2)f(2),又f(x)在区间(,

8、1上是增函数,且21,则f(2)f(2)ff(1)3如果奇函数f(x)在区间1,5上是减函数,且最小值为3,那么f(x)在区间5,1上是()A增函数且最小值为3 B增函数且最大值为3C减函数且最小值为3 D减函数且最大值为3答案D解析当5x1时1x5,f(x)3,即f(x)3.从而f(x)3,又奇函数在原点两侧的对称区间上单调性相同,故f(x)在5,1是减函数故选D.4定义在区间(,)的奇函数f(x)为增函数,偶函数g(x)在区间0,)的图象与f(x)的图象重合,设abg(a)g(b);f(b)f(a)g(b)g(a);f(a)f(b)g(b)g(a)其中成立的是()A B C D答案D解析本

9、题采用特值法求解不妨取符合题意的函数f(x)x及g(x)|x|,进行比较或由g(x)f(0)0,f(a)f(b)f(b)0得出5已知yf(x)与yg(x)的图象如图所示,则函数F(x)f(x)g(x)的图象可以是()答案A解析由图象可知函数yf(x)与yg(x)均为奇函数f(x)f(x),g(x)g(x),F(x)f(x)g(x)f(x)g(x)F(x)所以函数F(x)f(x)g(x)为偶函数注意到函数yf(x)的图象在y轴右侧部分先小于0后大于0,而函数yg(x)在右侧部分恒大于0,满足以上条件的只有A.二、填空题6设全集U2,3,a22a3,A|2a1|,2,UA5,则实数a的值为_答案2

10、解析UA5,5U且5A.a22a35,解得a2或a4.当a2时,|2a1|35且3U,当a4时,|2a1|95,但是9U.故a的值为2.7已知f(x)在R上是奇函数,且满足f(x4)f(x),当x(0,2)时,f(x)2x2,则f(7)_.答案2解析f(x4)f(x),f(7)f(34)f(3)f(14)f(1)f(1)2122.8有下列四个命题:函数f(x)为偶函数;函数y的值域为y|y0;已知集合A1,3,Bx|ax10,aR,若ABA,则a的取值集合为;集合A非负实数,B实数,对应法则f:“求平方根”,则f是A到B的映射写出所有正确命题的序号_答案解析函数f(x)的定义域为(,2)(2,),它关于坐标原点不对称,所以函数f(x)既不是奇函数也不是偶函数,即命题不正确;函数y的定义域为x|x1,当x1时,y0,即命题正确;因为ABA,所以BA,若B,满足BA,这时a0;若B,由BA,得a1或a.因此,满足题设的实数a的取值集合为,即命题不正确依据映射的定义知,命题正确三、解答题9设奇函数f(x)是定义在(,)上的增函数,若不等式f(ax6)

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号