吉林省舒兰市第一中学高中语文 第1课《林黛玉进贾府》第二课时导学案(无答案)新人教版必修3

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1、林黛玉进贾府 编号001第二课时 编号002【学习目标】:1.按角色梳理小说情节,并进行提炼与整合。2.再分别梳理整合之后进行人物形象分析。【学习重点难点】学习小说作品描写人物的方法,体会小说作品环境描写的作用。【自主预习】红楼梦开头四回的内容(1)第一回,是全书的楔子,写了女娲补天、顽古转世、木石前盟的故事,既暗示了人物性格,又为贾宝玉、林黛玉的爱情故事增添了浪漫色彩。“木石前盟”的故事,主要介绍了顽石和绛珠仙草的关系。顽石在降世之前曾变为神瑛侍者,用甘露浇灌了一棵绛珠仙草,使仙草能够久延岁月,脱离草木之态,变成了一个女子。后来,顽石要下世投胎时,绛珠也要同去走一遭,为的酬报顽石的灌溉之恩,

2、把一生所有的眼泪都还给他。这绛珠仙草,便是林黛玉的前身。正因为有过这段关系,本篇课文在写到贾宝玉和林黛玉二人初次见面时,都觉得对方眼熟、面善,好像曾经见过。“还泪”之说,也和课文中“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时,除非从此以后总不许见哭声”的话相照应。 (2)第二回,通过冷子兴“演说荣国府”,简介绍了贾府中的人物关系。 (3)第三回,通过林黛玉进贾府的耳闻目睹,第一次描写贾府环境,第一次描写贾府的一些主要人物,照应了前两回的内容。林黛玉进贾府这篇课文就选自第三回。 (4)第四回,通过贾雨村断案,展现小说广阔的社会背景,介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,并由薛蟠的案件引出了薛宝钗进贾府的情节。一、【文本赏析】1.王熙风形象赏析: 、请结合王熙凤的出场及出场后的情节表现,分析她的性格和她在贾府的地位。(先在小组内展开讨论,然后选派代表陈述观点)。(C级)、王熙凤形象:2.请结合贾宝玉的出场及出场后的情节表现,分析他的形象及他叛逆性格的形成。(先在小组内展开讨论,然后选派代表陈述观点)。(C级)、贾宝玉为何最后出场?出场前对他有何刻画?、赏析西江月词二首,归纳宝玉性格特点。、宝玉为何“摔玉”?宝玉形象:二、【课上探究】自我分析林黛玉形象并在组内交流。(D级)黛玉形象:三、【课下作业】练习册中阅读探究部分。1

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