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1、口香糖的烦恼（5-6岁）设计意图：随着“环保小卫士”这个主题活动的深入，孩子们对如何保护环境有了一些了解。孩子们说得很好，“我们要保护地球”“不能乱砍乱伐”“不能污染小河里的水”但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存有。针对这个情况，我们开始注重细节，引导幼儿从身边的小事做起，相信这样的教育对幼儿的影响是长远的。一、活动目标： 1、了解乱吐口香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染。 2、体会保护环境的重要性，形成初步的环保意识。 3、爱护周围的环境，乐意为保护环境而努力。二活动重点、难点重点：了解乱吐口香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染。难点：体会保护环境的重要性，形成初步的环保意识。三、活动准备：
2、 1、口香糖的外包装纸若干，将口香糖扔进垃圾桶的图标一组。 2、课件：口香糖污染周围环境的图片，长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频，清除口香糖的图片以及整洁优美的环境图。四、活动过程：一、探索口香糖包装上的秘密1、(出示口香糖)你理解它吗?喜欢它吗?为什么? 2、不过口香糖也有烦恼，是什么呢? 3、口香糖把这个秘密告诉了人们，还悄悄地印在了包装纸上。找找这个秘密藏在哪儿。 4、幼儿探索口香糖外包装上的秘密。 师：你发现了什么?图标代表什么意思?吃完口香糖应该怎么做?(请幼儿边说边演示将吃完的口香糖吐在包装纸上包好，扔进垃圾桶的过程。)二、知道乱吐口香糖对环境的影响1、用这个图标提醒有必要吗?你在哪里
3、看到过有人乱吐口香糖?(播放口香糖污染周围环境的课件)这样乱吐好不好?为什么? 二、(播放长鼻熊被口香糖粘住的动漫视频)你看后有什么感觉?长鼻熊被口香糖粘住后心情怎么样?你有没有被口香糖粘住过? (说说自己的经历，明白口香糖粘在地上不容易清理，会给环境带来长久的污染。)3、观看环卫工人、解放军、大学生清理口香糖的图片。 师：这是什么地方?他们在干什么?他们为什么要这样做?你从什么地方看出他们很辛苦?三、体会保护环境的重要性1、你知道环境污染会带来哪些后果吗? 2、除了不乱吐口香糖，我们还能为保护环境做什么?四、萌生用实际行动保护周围环境的情感和愿望1、(点击整洁优美的环境图)这里的环境怎么样?看起来舒服吗? 2、鼓励幼儿用自己的实际行动爱护周围环境，成为一名“绿色小卫士”。五、活动延伸： 鼓励幼儿在日常生活中争当“绿色小卫士”，形成初步的环保意识和习惯。坚持正面教育坚持正面教育设计意图： 随着“环保小卫士”这个主题活动的深入，孩子们对如何保护环境有了一些了解。孩子们说得很好，“我们要保护地球”“不能乱砍乱伐”“不能污染小河里的水”但是乱扔废纸、乱吐口香糖的现象依然存在。针对这一情况，我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，相信这样的教育对幼儿的影响是深远的。
