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1、2.5 等腰三角形的轴对称性(3)主备人:颜飞 课型:新授 初审:邱苗苗 合审:宋敬宝 邱苗苗 熊文斌 何德海【学习目标】基本目标:1. 探索并掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.2. 理解合情推理和演绎推理都是获得数学结论的重要途径,经历分析法演绎证明思路的过程提高目标:利用合情推理和演绎推理解决问题。 【重点难点】重点:探索并应用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”解决相关数学问题难点:引导学生用“分析法”证明“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”【预习导航】1. 如图,在RtABC中,ACB=90,B=65,CD是斜边上的中线,则1= .2. RtABC中,斜边上的中线和高分
2、别为6和5,则ABC的面积为 .3. 如图,ABC=ADC=90,E是AC的中点,则 ( ) A.12 B.12 C.12 D.1与2大小关系不能确定【课堂导学】活动:(1)剪一张直角三角形纸片.(2) 把纸片按上图所示的方法折叠,你有什么发现?结论: 直角三角形斜边上的中线等于 .几何语言:在直角ABC中, , . ( )(3) 你能证明你的结论吗?(4)在RtABC中,如果ACB是直角,A=30,那么BC和AB有怎样的数量关系?例题例1 如图,在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,DEAC,垂足为E(1)如果CD2.4cm,那么AB cm(2)求证:CE=AE(3)若A30,那么BC与A
3、B有怎样的数量关系?并说明理由。例2 已知:如图,在ABC中,D是BC上的点,AD=AB,E,F分别是AC,BD的中点,AC=6.求EF的长. 【课堂检测】1. RtABC中,如果斜边AB 为4cm,那么斜边上的中线CD cm2. 如图,在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,DEAC,垂足为E如果CD2.4cm,那么AB cm写出图中相等的线段和角3如图,在四边形ABCD中,ABCADC90,M、N分别是AC、BD的中点,试说明:(1)MDMB; (2)MNBD课后反思: .【课后巩固】一、基础检测1. 如图,ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分BAC交BC于点D,点E为AC的中点
4、,连接DE,则CDE的周长为 ( ) A.20 B.12 C.14 D.132. 如图,在RtABC中,ACB=90,CD为AB边上的高,若点A关于CD所在直线的对称点E恰好为AB的中点,则B的度数是 ( ) A.60 B.45 C.30 D.753. 如图,BE,CF分别是ABC的高,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则EFM的周长是( )ABCDEA.21 B.18 C.13 D.154. 如图,已知AC=CD=DA=CB=DE,则此图中共有 个等腰三角形,有 个直角三角形,AC= = .5. 如图,在ABC中,ACB=90B=20,D在BC上,AD=BD,E为AB的中点,AD,CE相交于点F,DFE= .二、拓展延伸6. 如图,ABC中,CD是中线,且CD=AB,求证:ABC是直角三角形.7. 已知,如图,在ABC中,ACB=90,AC=BC,D是AB的中点,点E在AC上.点F在BC上且AE=CF.求证:(1)DE=DF;(2)DEDF8. 已知:在ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,M是BC的中点,如果连接DE,取DE的中点 O,那么MO与DE有什么样的关系存在?教师评价家长签字1