幼儿园第二学期家长工作总结6篇.doc

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1、幼儿园第二学期家长工作总结6篇幼儿园第二学期家长工作总结6篇幼儿园第二学期家长工作总结1幼儿园教育指导纲要(试行)与幼儿园工作规程中明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。现代幼儿教育的不断开展,家长对孩子的重视程度也逐步进步了,家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。在这学期里,我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇“家庭教育试点园”,在小榄的幼教行列中起着带头作用。那么,怎样做好家园联络与合作工作,为幼儿的开展创造良好的条件呢?我们认为:老师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是老师与家

2、长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并获得了较好的效果:一、实在做好家长工作,让家长正确理解幼儿园的教育内容与保育方法。以前,家长认为幼儿园就是看管小孩的地方,只要小孩没出事,那就是一间好的幼儿园,有的家长认为,在幼儿园就是让孩子识字和学算术,除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事,孩子学习不好,是老师的责任,因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会,以及接送孩子短时间的交流。这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、老师做过什么工作?1、为了使家长理解我们的工作,

3、争取家长的理解与信任,我们积极利用“家园网络”与家长进展沟通,在“家园网络”上我们不仅向家长介绍了本班的详细情况和方案安排,还根据不同的时间段,不同的保教重点制作各种精巧的栏目,吸引家长去阅读。如“教子白皮书”,定时向家长提供教育孩子的方法,“每周方案”及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法,还有“主题网络图”它结合新课程将我班的主题研究向家长进展介绍,把每次主题活动的网络图展示给家长看,让家长知道活动的开展进程。另外,我们还发动家长与幼儿共同搜集材料,在展示区里,把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。如:幼儿美术作品,幼儿搜集的各种各样的交通工具、交通标志、轮

4、胎花纹以及各种车标等,家长在欣赏展示区孩子的美术作品,又或是与孩子共同完成的作品中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,更加看到的是老师对家长付出的肯定。随着主题的开展,家长开场渐渐地对我们的工作有了进一步的理解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们搜集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。2、为了使家长能经常性地理解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进

5、展沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长理解各个活动的目的和任务。3、每两个星期收发的家园联络手册也是我们与家长进展沟通的桥梁。有些家长在联络本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的还向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,炜俊的爸爸对“有用的交通工具”这一主题非常支持,他在手册里说,有一次和炜俊上街,爸爸把车停在马路边,但炜俊马上制止爸爸,因为他发现了大叉号标志,不能停车,还告诉爸爸这是不对。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的理解孩子的开展情况,积极争取家园

6、协调一致共同促进幼儿的安康成长。4、成立家长委员会,拉近与家长的间隔 。家长委员会的主要任务是:帮助家长理解幼儿园工作方案和要求,协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经历。在家委会筹划期间,我们老师对与家长的沟通有点担忧,担忧和家长展开讨论会发生冷场的现象,但在会议期间,出乎意料的是家委会的8位成员相当踊跃地发表自己的意见,扬扬的爸爸为了使会议更轻松活泼,还以幽默的话语调和气氛呢。当时,即有几位家长提出下回咱们班上开个主题会,讨论一下“家长与孩子的相处方式”、“怎样培养孩子的卫生习惯”等。有的家长还说要当家长代表进展发言,甚至是写一些教子经历给全班的家

7、长看。他们的积极主动使我们老师感受到,家长迫切地希望能与老师多点沟通,共同理解孩子,教育孩子。通过家委会的成立,我们感觉到,其实与家长并不困难。只需要将心比心。二、开展各种家园合作活动,让家长参与教育工作家园合作,我们应该本着尊重、平等、合作的原那么,积极支持、帮助家长进步教育才能,让家长主动地参与教育活动。1、 充分利用家长资在主题活动“有用的交通工具”中,我们发动家长利用节假日,带幼儿参观各种汽车城,观察各种车标等,在家里让孩子把当天发生的事讲述一遍,家长做记录。回园后让幼儿分享参观的所见所闻,说说家长们向幼儿介绍的知识,听起来非常有趣,这样一来,不仅让幼儿增长了见识,还开展了幼儿的讲述才

8、能。2、 另外,我建议还可以根据家长的特长充分发挥他们的积极主动性我们班上的家长有些文化程度比拟高,有的还有特长,我们可以吸引家长参与少数教学活动,大胆配合老师的工作。如扬扬爸爸刚考完车牌,对一些交通标志认识得多,我们可以通过书写邀请函,请他给幼儿介绍各种交通标志,并指导幼儿理解交通标志的用处与意义。再如,我们在棋类区里投放了国际象棋,但只有少数幼儿会下棋,我们也可以邀请卓勋妈妈(象棋教练)来给孩子门上一节课,让孩子们对国际象棋有了根底认识,再通过学得精点的幼儿带动其他幼儿共同学习。这样,有特长的家长得到了充分的发挥,也让孩子对家长产生了钦佩的情感,又何乐而不为呢?此外,我们还可以组织家长开放

9、日,让家长为家长提供理解幼儿园工作的时机;组织亲子活动,促进家长与孩子的情感沟通等等。这些家长工作的开展,使家长们懂得,教育孩子不再是幼儿园单方面的事了。而我们主题活动的开展是为了孩子的安康快乐成长,家长也要参与到活动当中,因为,你们不再是一名旁观者,是参与者,组织者,施行者,是幼儿园的合作伙伴!在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。如今我就对这一学期的家长工作做如下总结:家长工作是我们教育的一个重要局部,在这一学期,我们通过家园联络手册、电访、家访、短信、面谈的形式开展了家长工作,使家

10、长能积极、热情地配合我们的工作,如联络手册:单靠每周发一次回家,家长是不够理解幼儿在园的学习、生活。我们老师会针对某些小朋友某一段时间在园表现较差,及时与家长进展电访和面谈,让家长知道小孩近段时间在园的不良行为习惯。老师和家长互相理解幼儿的异常表现,发现问题,及时纠正。又例如一些小朋友不是爸爸妈妈接送的小孩,会采用文字表达(纸条)或电访和家长沟通。让家长理解、知道有哪些工作需要他们的支持和配合。在本学期像温赵恒、徐婧嘉、陈彦融这几位小朋友的家长工作相对于其他小朋友的家长来说,这三位小孩的家长工作较难做。但也有一些小朋友的家长工作也是容易做的,像蔡金彤、张铭坚、李豪杰、陈子晗、陈阳、胡稼慧等,他

11、们的家长无论是班上或园内需要配合的事情,都能及时地完成、配合好。无论遇到多挑剔的家长,我们老师都不会灰心,能尽力尽责地去与他们沟通。同时,在联络手册中,发现较多的家长较重视幼儿家园联络手册的留言,我们老师也习惯逢每周一早上都及时去翻阅家园联络手册,详看家长的留言,如家长有反应到重要的问题,我们老师都会及时地在手册上用红笔填写或找家长面谈,甚至找园领导商量。较多的家长都是比拟配合,能每周在留言处上反应幼儿的情况,同时也有些家长们对老师的评价都比拟高,“谢谢老师的教育、栽培,您们辛苦了!”等,看到这些留言,作为老师的我们,感到很快乐,因为这个小孩有进步,爸爸妈妈看到了。这一学期,在五月底举行了“庆

12、贺六一”活动,开展了“亲子游园”活动,和六月份开展了“包粽子、汇报课,毕业典礼汇谈”都请来了家长,家长对活动的开展都表示满意,同时,通过这些活动也表达出家长对我们老师工作的支持和配合。以上是本学期本班的家长工作总结,一个学期下来,本班家长工作也能顺利地开展和完成好。当然,也有存在缺乏之处,希望以后在缺乏之处仍需努力加强改良,尽量将每一项工作做的更好。同时,感谢一直以来对我们老师工作的支持和配合,以及宽容和谅解的家长。感谢领导们对我们老师的教育、谅解和支持,相信有你们的谅解和支持,我们的工作会越做越有劲。幼儿园第二学期家长工作总结2孩子在成长的过程中,家庭教育是其受教育过程的起点,与家长互相理解

13、、共同合作、施行教育是我们幼儿园家长工作的重点。一转眼一个学期又过去了,在这一学期里,我们做好了与家长的沟通工作,以此获得了家长对我们工作的支持和信任。我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到了顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下:一、利用家长接送时间,与家长保持亲密联络,共同商讨教育方法我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联络,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相理解孩子在园在家的表现。为了进步幼儿的独立生活才能,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子

14、更安康的开展成长,我们还利用家长会等形式,与家长协商,共同解决问题。二、办好家长园地,每周将周方案及需家长配合的事项告知家长,使家长清楚地理解幼儿园及班级地教学工作为了使家长理解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班认真制订周方案,使家长可以理解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如元旦开放半日活动等等。三、在细节处真正关爱孩子,做好家园工作在每日的工作当中,我们总是亲密关注每一个孩子。哪天哪个孩子没来幼儿园了,我们总会主动地向家长打 咨询。有孩子生病请假了,我们也会打 传递我们的问候。

15、有孩子在幼儿园磕伤碰疼了,我们更是会主动及时地向家长解释清楚,并讲明原因,以获得家长的谅解。四、根据个别幼儿的情况及时与家长沟通,理解原因每个班都有一些需要个别教育的幼儿,如有些幼儿有攻击性行为、有些幼儿好动、有些幼儿言语表达才能不行。我们作为老师总是耐心的引导,教育不怕费事,及时地进展理解,向家长理解这些孩子在家的情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长。在各方面的工作,有时机给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱。在我们的家长工作中,也存在着缺乏和遗漏之处,在今后的工作中我们一定会继续努力,努力将家长工作做到。但是,这一学期来

16、,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作获得了不少的进步。幼儿园第二学期家长工作总结3本学期,我园根据年初的方案来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作,现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下:一、工作目的、分工明确、家长素质逐年在进步我园学期初制定专门的家长工作方案,为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署,使我园的家长工作可以有条不紊的开展下去。根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别,全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了,从中也涌现了不少思想突出,有自己的教育方法的优秀家长,在幼儿园的许多活动上多能积极帮助,如:学前班的一位家长,我园的课题研究湖岭工艺品活动中的所需的工艺品都是她家提供的,每次有城里幼儿园来我园接对,要进展现场工艺品制作也都是她提供材料和示范讲解

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