《贵州省六盘水市第十三中学九年级历史下册第9课第二次世界大战后的美国经济导学案无答案岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省六盘水市第十三中学九年级历史下册第9课第二次世界大战后的美国经济导学案无答案岳麓版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第9课 第二次世界大战后的美国经济课题学情预设学习目标【学习目标】1概述第二次世界大战后美国经济发展的主要特点，认识发展过程的曲折和波动。2分析第二次世界大战后美国经济发展的主要原因，认识科学技术的进步成为第二次世界大战后美国经济发展的新动力。【学科渗透法制教育】：经济法学习重难点【重 点】：第二次世界大战后初期美国经济实力膨胀和20世纪八九十年代美国经济复苏、繁荣的原因。【难 点】：美元危机及其影响。知识链接自主学习【学习方法】自主学习，小组交流，合作探究学生讨论自主学习中存在的问题结对子检查“展示学习”阶段的各个小题，将疑难问题进行组内讨论，不能解决的问题作好标记。学生展示学习内容第二次世
2、界大战后美国经济（说明：基础内容，课堂独立预习完成，请学生在书本上勾画和标注;本环节主要以小组协作的形式共同完成.） 时间： 战后初期美国经济实力的膨胀 表现： 时间： 美元危机 表现： 时间： 措施： 八九十年代的美国经济 表现：中考链接1、第二次世界大战后，美国为发展经济所采取的措施，不包括（ ）A、占据广阔的国际市场 B、发展科技教育，利用高新技术成果C、政府采取措施，改善人民生活 D、美国成为最大的债务国2、20世纪70年代，美国经济受到严重打击，经济地位下降的原因是（ ）A、中东产油国大幅度提高石油价格B、发生了19741975年世界性的经济危机C、社会主义力量的发展壮大D、资本主义
3、世界开始逐渐形成欧洲共同体3、1980年，里根上台后，为恢复经济采取措施。以下哪一项不是其重大举措（ ）A、降低税率，减少财政支出 B、紧缩银根，控制货币发行量C、鼓舞投资，刺激生产D、以高科技带动经济发展，大力扶植信息产业4、20世纪九十年代以来，美国新经济的主要特征是（ ）A、信息化、速度化 B、全球化、产业化C、信息化、全球化 D、全球化、速度话5、美国经济自1991年3月至2001年3月保持了整整十年的持续增长，主要得益于（ ）A、优先发展以信息产业为代表的高新科技产业B、加强了对第三世界国家原材料的掠夺C、通过发动战争来增加国防工业订单D、采取积极财政政策以刺激经济增长反思（学生、教师）学生或教师反思总结：(可以从学习内容、学习收获、不足之处、改进方法择其一、二进行总结反思)
