学习通《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试含答案

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1、学习通不负卿春大学生职业生涯规划章节测试含答案1.6 章节测验1、职业生涯规划管理,是对计划的(),高效率的完成既定目标:A、实行、组织B、指挥、协调、控制C、实行、组织、指挥、协调和控制正确答案:C2、职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确自我定位C、搞清楚社会大环境正确答案:B3、要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生:A、入学B、现在C、就业后积蓄一定实力时正确答案:C4、职业生涯规划的思维模式是()。A、havingdoingBeingB、BeinghavingdoingC、doinghavingBeing正确答案:B5、美国心理学家SU

2、PER定义“职业生涯”为()。A、“个人一生中经历的一系列职业与角色的总称,即个人终身发 展历程”B、“个人一生中担任职务的总称,即个人终身的职场经验”C、“个人一生中所有经历的总称,即个人终身的职场经历”正确答案:A6、调整职业生涯规划的关键是()。A、“我为什么干?”B、“我干得怎么样?”C、选择更适合自己的发展方向和发展目标正确答案:C7、对于生涯目标的设定,正确的是:A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案:AC8、系统规划法的要素是:A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案:ABCD

3、9、职业生涯规划有三个核心要素是()。A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案:ABD10、目标和行动的关系是A、如果目标没有实现,之前的所有行动就白费了B、目标只要引发了行动,行动自己会带来新的改变和视野,再引发新的行动C、目标背后带出的力量,是目标真正的意义正确答案:BC11、学生是一种职业。正确答案:X12、“后马拉松症候群”指的是经过高峰挑战之后,如果没有新的目标,人就会陷入一种怠惰无聊的状态之中。正确答案:V13、生涯平衡的意思就是特定时间专注特定角色发展。正确答案:V14、从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于生涯成长期

4、。正确答案:X15、所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么生涯规划 的目的就是为了减少生活中后悔。正确答案:V16、做职业生涯规划时,我们假定外部世界变化很小。正确答案:X2.7 章节测验1、关于技能提升的说法,以下错误的是:A、持续做你不会的事可以提升B、能力不可以速成C、学习进展和时间关系是线性的正确答案:A2、关于自我管理技能,以下说法错误的是:A、强调功能性B、一般用形容词或副词表达C、可被看作个人品质、特征正确答案:A3、关于可迁移技能,以下说法错误的是:A、强调功能B、一般用名词表达C、可迁移到不同领域正确答案:B4、下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴:A、职业兴趣B、

5、职业价值观C、职业技能D、职业类型正确答案:D5、关于专业知识技能,以下说法错误的是:A、强调内容B、一般用名词表达C、可迁移到不同领域正确答案:C6、关于能力的说法,以下说法错误的是:A、能力的产生和发展可以脱离社会的发展B、能力在将来的职场就是硬通货C、在职业发展领域更看重的是技能正确答案:A7、专业知识技能的获得途径主要是()。A、理解背诵和记忆B、课程学习C、反复练习正确答案:A8、可迁移技能的获得途径主要是()。A、背诵和学习B、反复练习C、认同、模仿、内化正确答案:B9、自我管理技能的获得途径主要是()。A、背诵和学习B、反复练习C、认同、模仿、内化正确答案:C10、可迁移技能的获

6、得途径包括以下阶段()A、体验B、试错C、观察D、阅读E、思考正确答案:ABCDE11、以下材料可以作为你毕业求职时能力证明的有()A、简历B、成绩单C、获奖证书D、四六级证书E、三方协议正确答案:ABCD12、心理学把人的学习分成()。A、舒适区B、恐慌区C、学习区D、练习区正确答案:ABC13、以下哪些行为可以打造人脉圈子()。A、专心做可以提升自己的事情B、学习并拥有更多更好的技能C、成为一个值得交往的人D、学会独善其身,以不给他人制造麻烦为美德E、用你的独立获得尊重正确答案:ABCDE14、求职竞争的规则是判断大学生是否具有为企业创造真实财富 的能力。正确答案:V15 、自我管理技能是

7、一个只能由内到外,无法由外到内的教育过 程。正确答案:V16、勤能补拙,只要肯努力,所有的能力都能够靠学习和练习掌握17、可迁移技能是可以通过你做过的事情这种显性的指标来表征 的技能。正确答案:V18、可迁移技能是需要你反复练习的技能,无法从一个工作中迁 移到另一个工作中。正确答案:X3.6 章节测验1、价值观是()。A、外显的B、回答“什么最重要”的问题C、不清楚也可以过得很好D、钱和权正确答案:B2、生涯的“以终为始”意思是()。A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标正确答案:C3、以下哪个问题反映的不是

8、职业价值观:A、你觉得什么样的职业是有意义的?B、你希望通过职业实现什么目标?C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能?D、你最希望职业能给你什么回报?正确答案:C4、崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人, 相对更适合从事哪类职业:A、工程类B、计算机操作类C、财务会计类D、艺术创造类5、职业价值观的澄清来自于:A、自我的实践探索与反思B、权威的告诫C、父母的意愿D、同学中的潮流正确答案:A6 、从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当 是:A、内心的职业价值观与所选职业是否一致B、我的专业方向C、职业的稳定性D、职业的经济收入是否可观正确答案:A7、价值观的英文val

9、ue来自拉丁文词根valeo,意思是()。A、开心B、成功C、健康D、坚强起来正确答案:D8、“进取型选手”更重视()。A、别人的评价B、当下进步的过程和自我评估的准确性C、上级的认同D、取得的报酬正确答案:B9、哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端:A、自主性不髙B、工作挑战比较大C、需要不断学习,压力大D、可能不稳定10、我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?()A、与职场人士交流B、阅读行业职业杂志报刊C、参加实习见习D、通过各种媒体了解行业职业文化正确答案:A11、生涯愿景是()。A、个人认同的未来B、一个清晰的发展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待正确答案:ACD1

10、2、性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么不清楚自己的职业价值观13、每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间 经历的改变而改变。正确答案:X14、反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成 常反思的习惯。正确答案:V15、价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文 化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同 的。正确答案:V16、当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时, 可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分。正确答案:V17、价值观与职业

11、的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己 价值观完美匹配的那一种职业。正确答案:X18、价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。正确答案:X4.5 章节测验1、外科医生属于哪种兴趣类型的典型代表:A、社会型B、实用型C、事务型正确答案:B2、艺术型 A 的关键词是:A、助人、合作B、影响、不断进取C、自由、创意、表达正确答案:C3、以下哪项不属于影响职业兴趣的因素:A、个人特质B、外部环境C、个人成就感正确答案:C4、实用型 R 的关键词是:A、思考、真知B、务实、动手C、规矩、精确正确答案:B5、很多人在做职业选择时往往选择社会热门职业或者高收入职 业,请问这

12、属于以下哪种兴趣:A、直接兴趣B、精神兴趣C、社会兴趣正确答案:C6、高校辅导员属于以下哪种兴趣类型:A、IASB、SECC、RIA正确答案:B7、以下关于职业兴趣的定义正确的是?()A、指人对某种职业活动具有比较稳定而持久的心理倾向,使人对 某种职业给予优先注意、并向往之B、人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,表现为个体独 特的心理特征C、一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往 正确答案:A8、霍兰德职业兴趣理论把工作环境的内容分为几种类型?()A、4B、5C、6D、7正确答案:C9、关于兴趣与职业生涯的关系描述不正确的是()。A、可以完全根据兴趣选择职业B、帮助人们在多

13、个选择之间做出决策C、强调专业、职业与兴趣的匹配正确答案:A10、兴趣转换为能力才是立足于社会的根本,我们在课堂上讲到 的人生三阶段诠释了兴趣与能力的关系。这三个阶段是()。A、过渡期B、生存期C、巅峰期D、事业期正确答案:ABD11 、 疯狂动物城中的兔子朱迪的霍兰德兴趣代码包括() ,我们因此判断警察这个职业是很适合她的。A、RB、SC、ED、C正确答案:BCD12、霍兰德从六个类型中,提出了几个在理论操作上的衍生假设。 请问这几个假设是()。A、一致性B、统整性C、分化性D、适配性正确答案:ABCD13、项目经理、政府官员、企业领导、法官等是社会型人的典型 代表。正确答案:X14、喜欢养花的人,定期换花的人的典型兴趣代码是实用型。正确答案:X15、霍兰德职业兴趣理论把人格特质归纳为九种类型。正确答案:X16、艺术型的人,热情、善良、有耐心、喜欢与人交往,乐于奉献, 他们关心他们的社会,对他们的家园富有责任心。教育工作者(教师、 教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员),护士、志愿者等 都是他们的代表。正确答案:X17、会计和财务,一般情况下需要封账就封账,一分钱不差,他们 做事喜欢按照计划,细心、谨慎、有条理,凡事很注重实际。他们的典 型兴趣代码是 C。正确答案:V18、爱因斯坦的典型兴趣代码是研究型。正确答案:V5.7 章节测验1、INTJ 指的是()。

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