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1、高一学习安排范文8篇 时间消逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我帮大家整理的高一学习安排8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 高一学习安排 篇1一、立志是学习动力的源泉立志是走向胜利的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的终点就有一个胜利在等待，来庆贺你努力的结果。” 作为一个中学学生，应当学会把握时代的脉博，面对将来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培育和树立自己的专业方面的志向和志向。有了远大的志向理想，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成果。二
2、、跨越好从初中到中学的学习台阶初、中学之间，在学问上有它的连续性。初中所学过的学问，都是中学学习的学问基础。但是，跟初中比较起来，中学各学科在学问广度、内容深度上有明显的提高。因此，相识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想打算，并主动主动地创建条件，尽快适应各科学习，是特别必要的。相对初中的学习，中学的学习跨越了学问和实力两大台阶。中学的学问内容与学问结构与初中相比出现了两个飞跃：从详细到抽象，从特别到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在实力方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维实力、逻辑推理思维实力、分析综合实力、自学实力等等都要求有较大的发展和提高。
3、从初中阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，我们要有足够的思想打算，要以新的、不同于初中的学习方法，学好中学的课程。三、找寻一套适合自己的学习方法1.努力做到全面发展与培育特性特长相结合中学生应当德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必需学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理学问以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培育对高雅艺术的观赏鉴别实力的发展，都是不行
4、缺少的。2.学会读书胜利的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。(1)正确运用课本课本，是教与学的依据。要学习好各个学科，必需重视并学会阅读课本。有些同学不知道应当怎样运用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在中学是决不行行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处登记来，课堂上仔细听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做
5、练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深化理解、分析综合的主动思维过程，必需刚好地、细致地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，主动消化。最终，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地驾驭它。这是一种学问归纳。(2)广泛的课外阅读除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培育自学实力，还应进行广泛的课外阅读，特殊是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特殊有爱好的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这没关系，从阅读中知道有这么一回事，也是有好处的，这种阅读的主要意义在
6、于扩大你的学问面，活跃你的思维。高一学习安排 篇21、预习许多高一学生都不是很注意预习，认为上课老师是要讲的，即使自己不预习也没有什么。但是因为步入中学之后，学习的学问也会越来越难，提前预习有助于加深对学问的理解，养成预习的习惯，对学习成果的提高有很大的作用。2、记笔记许多高一学生都不会记笔记，一般的笔记就是老师说什么就记什么。假如全部的东西都登记来，往往会让学生来不及思索，假如上课的过程中始终是在死记硬背，那么，学习成果是不会提高多少的。所以，高一学生在记笔记的时候，要学会记自己没有理解和书本上没有的学问点。3、复习许多高一学生往往回到家，做完作业就去玩了。要知道人的大脑是有一个遗忘的过程的
7、，假如课后不刚好复习，就会渐渐的遗忘自己学过的学问点。高一学生在复习的时候，主要是复习上课学过的内容，包括笔记、定义和一些练习。高一学习安排 篇3语文暑期课程主要支配重在学问点积累和阅读实力的培育。数学高一主要的内容为函数，这也是中学最重要的一种解题思想：函数思想。高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中常常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，因为数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的性质进行分析。所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增加学生对综合问题的分析实力，如何把困难问题分解成简洁问题。接着上数列内容，主
8、要是等差等比数列的性质，然后对一些困难的数列如何将其转化为等差等比数列。建议：一方面把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成果，建立学好数学的自信。英语高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。建议：一方面把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平常可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。物理高一内容的复习补充及高二的电磁学。高一两个学期的主要内容为力学，这是整个中学物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，
9、此外，许多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些学问点。高一学习安排 篇4高一：保持领先高一全年成长历程事务表9-10月，尽快适应中学生活，驾驭工具性学问，适应中学学习生活节奏。10月中旬，第一次期中考试，中学第一次检测，暴露问题发觉问题立刻调整解决(有些学校可能会提前，9月末或10月初即进行第一次月考，性质不变)。11月，绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习，提早预习和适应。12月末1月初，期末考试，升入中学的首次正规检验，高考时一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作
10、为重要的参考标准(假如学校有月考习惯，那么每次月考成果也是标准之一)。1月末-2月，寒假，全面查漏补缺，提早预习下学期内容。3月，高一下学期开学，学生须要很快进入学习状态。4月底，学校期中考试，以数学为例，应重点复习三角函数的相关概念学问。6月初，重点中学起先讲解大部分高二学问，要跟上学习节奏。假如期中考试成果志向，应尽快进入超前学习状态，不要沉醉在一次成功之中;假如成果不志向，应尽早做调整，并对自己之前的问题做有效的分析总结。7月初，学校期末考试。这次期末考试是对高一整个一学期学习效果的检验，也是高二两级分化起先的前兆，做好自我分析。各科提示语文：每天保证半小时阅读改变：中学语文与初中阶段相
11、比有较大的跳动，强调学生自主阅读和自主写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。因此，学习中学语文，一要擅长“发觉”，二要擅长“表达”。数学：耐性+恒心+毅力改变：中学数学在学问的深度、实力的要求上都比初中有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对分析实力的要求高。所以进入中学后，成果有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而苦恼。摆正看法，信任是能够把中学数学学好的。英语：语法和词汇是两大要素改变：进入中学后，英语教材的内容增多，跨度大，不像初中一节课就可以把学问点反复操练到完全驾驭，所以更要留意自学，温故而知新。中学英语特别侧重培育阅读实力，所以除了肯定的练习之外，还须要大量的自主阅读。物理：
12、培育良好的学习习惯改变：物理是高考理综考查的科目之一，理综总分300分，物理就占了120分。依据往年高考成果，许多考生物理科得分不太志向。中学物理以定量计算居多，初中物理则以定性了解居多，因此在学习时尤其要关注相关的计算题。此外，物理是中学学科中比较难学的一门，培育爱好特别重要，同学们可以有安排地观看有关的科普类电视节目和书籍，增加对物理的爱好化学：记忆理解两者兼顾改变：化学是理科中的文科，化学学习过程既要进行理科的逻辑推理，又要有文科的学问记忆和积累。同时，化学也是一门试验学科，要学好化学，就要做好试验，而且更要留意熬炼自己的独立思索和解决问题的实力。高二：迎难而上升入高二的同学，立刻能感觉
13、高二学问难度的大大增加，同时，由于要打算高考，几乎全部学校都会把高三的学问压缩在高二讲完。同时文理综合的练习也会增加学生的任务量。因而，高二整个学期，学生会在巨大的难度和压力挑战中度过。也正因如此，这一年，能否迎难而上，是高二学习的关键。学年关键点9-10月，高二上学期的初步适应阶段，学生渐渐进入高二的学习状态，每课时学问量大大增加，以及文理综合的出现，学生不适感增加;十一长假，学生简单起先出现松懈心情。11月初-11月底，高二上学期学习中间过渡阶段，学生学习习惯和看法渐渐形成;高二上学期的学习状况渐渐定型。12月初，高二全省会考!届时，会提前发布考试时间和考试科目。高二会考越来越被重视，尤其
14、是报名自主招生，会考成果很关键，学生和家长肯定要重视。12月初-1月中旬，高二上学期的深化学习和收尾阶段，学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。1月下旬-2月中下旬，高二寒假阶段，利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作; 有备无患，要做好预习工作，提前分担高二下的压力。2月底-4月底，高二学年的重要转型阶段，理科学习由详细定量渐渐转化为抽象定性;部分学生成果下滑明显，导致学习爱好起先下降，厌学心情滋生;学生两极分化程度起先加深。5月-6月，中学学习实力和高考核心竞争力形成的关键阶段，是各科难度和容量最为集中的时期;许多同学前期积累的问题起先集中爆发。7月初，高二学年最终收官和学
15、生实力基本定型阶段，两极分化达到高峰。中学过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。高三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。高三：三次模考高考复习有三种境界：第一种境界：做一道题，会一道题。其次种境界：做一道题，会一类题。第三种境界：做一道题，会出一题。高三模拟考试时辰表7-9月，学校做学期分析，制定合理安排，进行一轮复习。10月末11月初，期中考试，大部分学校起先总结性复习。次年1月初，期末考试。次年1月中旬-2月末，寒假。次年3月初，一模考试，全面起先其次轮复习。次年4月初，二模考试。起先第三轮复习次年5月初，三模考试，重点专项复习，查缺补漏。次年5月下旬，四模考试。次年6月7、8、9日，高考，各校大型招生询问会。次年6月24日左右，高考成果发布，考生填报高考志愿。三高二上高三要有的7大意识1.目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有将来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现将来目标的目标差
