有关课外活动计划

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1、有关课外活动计划 有关课外活动计划1一、活动目的引导学生开展健康和有益的课外科技活动活动,丰富学生的精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新鲜知识,培养学生学习科学的兴趣和爱好,发展学生的智能。因地制宜地开展科学课外科技活动,是实施全面发展教育的重要途径,是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动,旨在启发小学生认识科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法,掌握实际操作的重要性,学会课外科技实验的方法和技巧。二、活动内容:1、课外观察各种小动物;2、课外饲养各种小动物;3、观察各种植物在不同季节的不同样子和生命特征。三、活动措施:1、保证活动时间,让学生自由组合分组,让学生利用充

2、分的课余时间进行科技活动,切实达到实际操作科技活动的目的.。2、做好课外科技活动的记录,在每次活动后都对实验活动的情况进行记录、总结。细心发现实际操作中发现的问题。3、教师要抽出一定的时间对课外科技活动小组进行辅导,教给学生科学的实验方法和正确的实验态度。让他们在实验活动中得到能力的培养。4、注重小组合作,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。使学生在小组活动中不仅是个人能力能得到提高,更是在小组活动中得到合作的锻炼。有关课外活动计划2一、实施目标:为了拓宽学生的知识面,激发起学生课外阅读书籍的兴趣,增加学生的语文积累,提高学生的阅读潜力和理解潜力,使得课内与课外知识能更好地相结合。能初步理解

3、、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。二、推荐书目:钢铁是怎样炼成的、西游记、三国演义水浒传、小学百科全书、全唐诗、上下五千年、自救手册、中外名人故事、爱的教育等。三、阅读安排:1.阅读时间:每周星期五下午两节课为大阅读课。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。平时回家自由读。2.活动要求:阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记,读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。手抄报:办有关读书方面的资料,一月一次。四、活动评价:1、班级语文课外阅读活动课有活动方案设计。2、有对学生课外阅读

4、状况的跟踪检查记录。3、加强阅读与写作联系。能够尝试开展“我爱阅读”读后感交流会,透过此项活动将阅读深化到写作上来,激发起学生的写作热情。4、定期评选读书能手要求在以下几个方面有突出的表现:a、阅读量大,阅读范围广;b、阅读质量高,有必须的积累和心得;c、阅读兴趣广泛强烈,用心参加各种读书活动;四、成绩优秀,并能将读书内化为必须的写作水平;d、品行端庄,谈吐不凡,博学儒雅,有“腹有诗书气自华”的书卷气。我们相信只要我们坚持以书为友,与书相伴,让书籍伴随师生共同成长!有关课外活动计划3为使学生们有一个丰富多彩的课外活动,制定课外活动计划如下:一、指导思想:引导学生开展健康和有益的课外活动,丰富学生的精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新鲜知识,培养学生的兴趣和爱好,发展学生的智能。二、活动内容:1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。2、利用班级图书角,组织开展读书活动。3、在重大节日,开展诗歌朗诵活动。三、活动措施:1、保证活动时间,在每周二、四、五组织二十分钟的活动,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。2、在确保学生安全的情况下,保证每天有十五分钟的校园活动时间。

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