《(教案)浙教版_新教材_八上第9课_《走进网站》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(教案)浙教版_新教材_八上第9课_《走进网站》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题第九课 走进网站 设计意图通过本堂课的学习，让学生了解到网站的构成需要明确的主题，丰富的内容设计，合理的色彩搭配，对网站的制作留下初步的印象。目标知识目标：1、理解网站内容与主题相配合。2、了解各类型网站特点。技能目标：1、学会判断网站主题。2、探究不同类型网站的特色。情感目标：通过多次浏览各类网页，了解因特网上的各类型网站，使学生了解各类网站构成的特点及界面风格，培养学生建站意识。 重难点重点： 了解和借鉴因特网上的各类网站。难点： 理解和审美网站的整体风格。课前准备1、 准备好要访问的不同类型的网站网址2、 P34所示“随堂练习”表格电子稿课时安排1课时教师活动学生活动设计意图一、引入
2、大家上网时浏览网站是必做的事情之一，学习，娱乐。你们平时都喜欢上哪些网站？那么又是什么吸引你去浏览这些网站？是丰富的内容，是多元的色彩，还是独具匠心的创意？如果由你来制作网站，又如何来完成网站的设计呢？学生回答活跃课堂气氛，同时也为后面教学内容的展开铺垫二、特色各异的网站1、小结学生的回答，以“作文”为参照，提出问题：作文前首先要明确什么？根据学生的回答从而转入网站的制作同样要先明确主题。比如百度网的主题是搜索各种资讯。2、下面老师给出几个网站网址：新浪http：/， 姚明个人网站http：/ http：/ 丹尼乐英语http：/ 请同学们浏览分析，这些网站的主题是什么？并填入P34所示表格。
3、学生浏览并分析网站的主题，然后填入表格并回答。让学生对网站主题的作用有一个明确的理解，并会分析。三、网站的内容设计1、提问：一篇好的文章除了明确的主题定位，还要什么？根据学生的回答从而得出一个好的网站还需要丰富的内容设计。2、下面由同学们自己浏览以上给出网站，分析其内容设计有哪些栏目？主页由哪几个版块组成？并填入P34所示表格。学生浏览、分析网站的内容设计，然后填入表格并回答让学生学会分析网站内容结构，并理解到内容应与主题相关四、网站配色方案1、一篇好的文章除了突出的主题，丰富的内容外，还需要什么来吸引读者的眼球？文字的渲染。那网站呢？色彩。2、网页的色彩是树立网站形象的关键因素之一，让学生自
4、己看书本34页的网站配色方案，尤其是知识链接中的知识，浏览以上给出网站，分析其色彩搭配，并填入P34所示表格。学生浏览、分析网站的色彩搭配，然后填入表格并回答通过度析例子及自学书本知识，让学生明确不同的色彩搭配出现的不同效果，要合理运用色彩搭配。五、任务布置请同学们在完成以上任务的基础上，访问自己喜欢的网站，完成表格的后半部分并上传。学生自主练习给学生更多的资源，了解更多的网站设计风格。六、小结形形色色的网站会有不同的主题与风格（内容设计和配色方案），这是我们在建网站过程中要特别注意的!学生听讲作回顾体会。相关资源新浪http:/， 姚明个人网站http:/ http:/ 丹尼乐英语http:/
